Рабочая программа по дисциплине: История Отечества Для специальности лечебное дело (06101), педиатрия (060103), медико-профилактическое дело(060104), стоматология (060105), фармация (060108), сестринское дело (06019), социальная работа (040101)
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа по дисциплине «политология» Для специальности лечебное дело (06101),, 620.12kb.
- Рабочая программа по дисциплине «социология» Для специальности лечебное дело (06101),, 838.67kb.
- Рабочая программа по дисциплине: история татарстана для специальности лечебное дело, 463.29kb.
- Рабочая программа по дисциплине «философия» Для специальности лечебное дело (060101),, 1116.04kb.
- Рабочая программа по дисциплине «логика» (электив) Для специальности лечебное дело, 150.07kb.
- Учебной дисциплины информатика для специальностей 060301 «Фармация», 060107 «Стоматология, 339.44kb.
- Примерная программа учебной дисциплины математика, 566.38kb.
- Рабочая программа по дисциплине: культурология для специальности: медико-профилактическое, 499.96kb.
- Рабочая программа по дисциплине: история Отечества для специальности, 060105 Медико-профилактическое, 829.27kb.
- Примерная программа по дисциплине лучевая диагностика и терапия для специальностей, 267.91kb.
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Казанский Государственный Медицинский Университет
Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»
«Утверждаю»
Председатель ЦКМС,
Проректор
по учебно-методической работе,
доцент Ф.Г. Биккинеев
______________________
«7» сентября 2010 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По дисциплине: История Отечества
Для специальности лечебное дело (06101), педиатрия (060103), медико-профилактическое дело(060104), стоматология (060105), фармация (060108), сестринское дело (06019), социальная работа (040101).
Кафедра истории, философии, социологии и политологии
Курс – 1, 2, 4
I II III IV V V VIII IX IX
зо зо
Курс 1 1 1 1 2 1 4 1 1
Семестр 2 1 1 1 3 1 8 1 1
Лекции 12 9 8 18 19 19 12 26 10
Практика 42 34 30 22 19 19 21 28 6
Самостоят. работа 28 21 19 20 18 18 5 81 119 Контр. работа - - - - - - - - - Всего: 82 63 57 60 56 56 38 135 135
Форма контроля экз. зачет экз. зачет зачет зачет зачет экз. экз.
2010 г.
Рабочая программа составлена с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для медицинских специальностей и 040101 – социальная работа, в соответствии с учебным планом.
Разработчики программы:
Заведующий кафедрой
Кафедра истории, философии,
социологии и политологии ____________________ Мухарямова Л.М.
Старший преподаватель
кафедры истории, философии,
социологии и политологии ____________________ Фасхутдинова Е.Н.
Ассистент кафедры
истории, философии,
социологии и политологии _____________________ Галихузина Р.Г.
Рабочая программа рассмотрена и пролонгирована на заседании кафедры истории, философии, социологии и политологии 03.09. 2010 г. протокол № 11.
Заведующий кафедрой, профессор _____________ Мухарямова Л.М.
Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании предметно- методического совета гуманитарных и социально-экономических дисциплин
06. 09. 2010г.
Председатель
предметно-методического совета
гуманитарных и социально-экономических _____________ Мухарямова Л.М.
дисциплин
^ Цель и задачи дисциплины, её место в системе социогуманитарного образования.
Сформировать у студентов современное и целостное представление об основных этапах, направлениях истории России в контексте мировой истории. Проанализировать общее и особенное в российской истории, определить место российской цивилизации во всемирно-историческом процессе.
Дать определение об истории, как науке, и ее месте в современном обществе, в системе социогуманитарных наук, об основных методологических принципах и функциях исторической науке; показать значение истории для раскрытия истории культуры, науки и техники, для сознания поступательного развития общества, его единства и противоречивости. Способствовать формированию исторического сознания у студентов, добиться уяснения и усвоения ими универсальных и национальных ценностей российского и мирового масштаба.
Проанализировать изменения в исторических представлениях, которые произошли в последние десятилетие.
^ ТЕЗИСЫ ЛЕКЦИЙ
Тема 1: Введение.
История как наука, её место в системе наук. Предмет исторической науки. Основные источники и вспомогательные предметы в историческом познании. Теория и методология исторической науки: формационный и цивилизационный подходы в историческом познании. Сущность, формы, функции исторического сознания.
Предмет курса "Отечественная история"; методика изучения, основные источники. История России - часть всемирной истории: общее и особенное в историческом развитии. Российская цивилизация между Западом и Востоком. Основные этапы отечественной историографии по истории России.
^ ТЕМА 2: От образования Древнерусского государства к феодальной раздробленности.
История России как неотъемлемая часть истории человечества. Взаимодействие древних народов на территории России и сопредельных регионов с античным миром. Скифские, сарматские племена; греческие колонии в Северном Причерноморье; Великое переселение народов в III-VI вв. Империя Атиллы, Аварский каганат, "Великая Булгария", Хазарский каганат.
Проблемы этногенеза восточных славян, их взаимодействие с германскими, финно-угорскими и тюркскими этническими массивами. Социально-экономические и политические изменения в недрах славянского общества на рубеже VIII-IX вв. Появление княжеской власти и ее функции. Предпосылки и условия становления древнерусского государства. Центры консолидации древнерусских земель - Киев и Новгород. Принятие христианства и проблема выбора пути духовного и политического развития. Основные социально-политические, культурные характеристики Киевской Руси. Киевская Русь и Западная Европа: поиски контактов, пути взаимопонимания. Начало формирования государственно-феодальной системы, её отличие от западноевропейского вассалитета.
Эволюция восточнославянской государственности в Х-ХП вв. Распад единой
этнической системы восточных славян. Превращение Руси в конфедерацию
независимых государств: Владимиро-Суздальское княжество, Новгородская
республика, Галицко-Волынское княжество. Социально-политическая
структура русских земель периода политической раздробленности.
^ ТЕМА 3: Образование и развитие российского государства в XIV-XVI 1вв.
Экспансия Востока и Запада на Русь. Образование Золотой Орды. Русь между Западом и Востоком: цивилизационная альтернатива.
Социально-политические изменения в русских землях в период монголо-татарского государства (XIII-XV вв.). Средневековая Русь между Западом и Востоком. Начало возвышения Москвы. Московская Русь и Золотая Орда: проблемы взаимодействия и взаимовлияния. Московская Русь и великое княжество Литовское.
Закономерности и специфика роста отечественной экономической системы. Формирование сословно-представительной монархии.
Эволюция сословной системы и организации общества, становление самодержавия как специфической формы государственного устройства России. Своеобразие отечественного феодализма. Отличие российского самодержавия от европейского абсолютизма.
Особенность общественно политического устройства Московского государства. Великий князь и Боярская дума. Дворцово-вотчинная и приказная системы управления. Иван IV - первый русский князь. Земский собор. Административно-политическое устройство Московии в сравнении с западноевропейским. Кризис общества в 60-70-е годы XVI века опричнина, её причины и последствия. Основные направления внешней политики Московского государства.
Культура московской Руси и отражение в ней общечеловеческих ценностей и идеалов.
^ ТЕМА 4: Образования и развития Российской империи.
Петр I: борьба за образование традиционного общества в России. Основные направления "европеизации" страны эволюции социальной структуры общества. Превращение России в абсолютную монархию и формирования дворянского чиновническо-бюрократического государства. Внешняя политика Петра I. Вступление России в систему европейских государств. Провозглашение России. Оценка реформ Петра I.
Дворянская империя эпохи дворцовых переворотов, проблемы политического и социально-экономического развития, взаимоотношения с Западом.
Екатерина II и эпоха "просвещенного абсолютизма" в России. Окончательное оформление сословного строя, новый статус дворянства; реформа государственного управления, социально-экономическое развитие и нарастание социальных противоречий. Внешняя политика.
Попытки ограничения дворянской власти самодержавными средствами в период правления Павла I. Ужесточение политического режима.
Русская культура в XVIII веке: от петровских инициатив к "веку просвещения".
Помещичьи и крестьянские хозяйства конца XVIII века. Секуляризация церковных имуществ. Начало кризиса феодально-крестьянской системы.
Эволюция промышленного производства в России, приоритет экстренных методов. Домашняя промышленность. Ремесло. Мелкотоварное производство. Мануфактура, ее организационные формы и виды. Трудности и своеобразие первоначального накопления капитала.
Возникновение крупных фабрично-заводских центров. Пути формирования всероссийского рынка и русской буржуазии. Усиление роли государства в наращивание производительных сил страны.
^ ТЕМА 5: Развитие России в XIX в.
Попытки реформирования государственного управления и либерализации самодержавия при Александре I; проекты М.М.Сперанского, и Н.П.Новосильцева. Отечественная война 1812г.; укрепление международных позиций России. Изменение политического курса в начале 20-х гг. Внутренняя политика Николая 1 и Кавказская война. Крымская война.
Решение крестьянского вопроса, как условие перехода России к индустриальному обществу. Этапы решения крестьянского вопроса в XIX веке. Отмена крестьянского права и земельная реформа Александра II и их значение. Деревенская община и помещичье землевладение. Русская деревня в конце XIX-начале ХХ вв.
Промышленный подъем в Европе и России: общее и особенное. Пореформенное развитие промышленности России. Переход к индустриализации. Процесс урбанизации в России.
Политические преобразование 60-70-х гг. XX века. Начало перехода от феодальной к буржуазной монархии. "Контрреформы" Александра III. Утрата верховной властью инициативной роли в реформировании страны. Присоединение Средней Азии.
Имперская политика самодержавия. Основные направления внешней политики Российской Империи.
Русская культура XIX века. Система просвещения. Наука и техника. Печать. Литература и искусство. Быт города и деревни. Общие достижения и противоречия.
Охранительное направление в общественно-политическом движении. Теория "официальной народности". Н.М.Карамзин, М.Н. Катков, К.П.Победоносцев, С.С.Уваров. Проблема соотношения в охранительстве реакционного и национально-патриотических начал. Либеральное направление. Идейное наследие П.Я.Чаадаева. Западники и славянофилы. К.Д.Кавалин, Б.И.Чечерин, А.Н.Кошелев, К.А.Аксаков. Становление идеологии русского либерализма. Либеральная бюрократия и её роль в реформах 60-70-х годов. Земское движение. Особенности русского либерализма.
Революционное направление. Начало освободительного движения. Декабристы, П.И.Пестель, Н.Муравьев. Революционная демократия и "русский социализм" А.И.Герцена и Н.Г.Чернышевского. Народничество. М.А.Бакунин, П.Л.Лавров, П.Н.Ткачёв. Народнические организации "Земля и Воля", "Народная Воля", "Черный передел".
Социалистическое (марксистское) направление. Г.В.Плеханов, В.И. Ульянов (Ленин). От марксистских кружков и групп к социал-демократии
^ ТЕМА 6: Мир и Россия в начале XX века
Объективная потребность индустриальной модернизации России, её основные направления. Форсирование индустриализации "сверху". Реформы СЮ. Витте. Обострение аграрного вопроса и предложения по его решению. Столыпинская аграрная реформа: экономическая, социальная и политическая сущности, итоги, последствия.
Эволюционный и революционный пути развития. Первая российская революция. Эволюция государственной власти. Изменения в политической системе. В 1905-1907гг. Правительственные реформы П.А.Столыпина. Опыт думского "парламентаризма" в России.
Политические партии в России в начале века: генезис, классификация, программа, тактика.
Российский капитализм в системе мирового капиталистического хозяйства в начале XX века. Россия в первой мировой войне и нарастание общественного кризиса. Кризис власти и годы войны, и его истоки. Итоги первой мировой войны.
^ ТЕМА 7: Россия в период революций и гражданской войны.
Победа февральской революции. Альтернативы развития России после
февраля. Временно правительство, последовательность и нерешительность
социально-экономической политике. Корниловское выступление.
Большевистская стратегия в 1917году. Октябрьское вооруженное восстание. Экономическая программа большевиков. Начало формирования однопартийной советской системы. Гражданская война и политика "военного коммунизма": результаты и последствия. Иностранная интервенция.
Экономический и политический кризис начала 20-х годов. Переход от "военного коммунизма" к НЭПу: сущность НЭПа, его половинчатость,
экономический изоляционизм. Советская модель национально-государственного строительства, образование СССР.
^ ТЕМА 8: Особенности формирования и развития социально-экономической и политической системы Советской России в 1920-ЗОе годы.
Превращение ВКП(б) в монопольную силу. Борьба за лидерство в партии. Подавление оппозиции в стране. Формирование авторитарной бюрократической системы. Форсированная индустриализация: предпосылки, источники накопления, метод, темпы. Форсированное осуществление индустриализации, её итоги и цена. Политика сплошной коллективизации сельского хозяйства, её экономические и социальные последствия. Упразднение системы частной собственности и демонтаж рыночных структур в экономике. Складывание государсвенно-монополистической экономики. "Культурная революция": Концепция и практика.
Развитие социальной сферы. Упрочнение тоталитарной системы. Культ личности и режим личной власти И.В.Сталина. Политические процессы 30-х гг. Репрессии. Антисталинское сопротивление: (Рютин, Сырцов, Ломинадзе, Бухарин, Раскольников). Достижение и трагедия народа.
^ ТЕМА 9: Наше отечество в годы II Мировой войны.
Внешняя политика ведущих стран мира в 30-е годы. Локальные войны. Расстановка политических сил на Международной арене летом 1939 года. Начало второй: причины, характер, основные этапы. Современные оценки советско-германского договора о ненападении, договора о дружбе и границах.
Репрессии против командных кадров Красной Армии.
Советско-финская война.
Нападение фашисткой Германии на СССР. Причины неудач советских войск в начальный период войны.
Основные этапы и сражения Великой Отечественной войны. Перестройка военного хозяйства на военный лад.
Наступление Красной Армии в странах Европы. Капитуляция фашисткой Германии. Разгром милитаристской Японии.
Цена и уроки победы над фашизмом во второй мировой войне.
^ ТЕМА 10: Поиски путей разрешение глобальных проблем в мире и стране.
Международная обстановка внешнеполитическое положение СССР после окончания II Мировой войны.
Распад антигитлеровской коалиции. Начало и причины "холодной войны". Становление двухполярной системы. Преобразования в Восточной Европе. Возникновение НАТО, Варшавского договора.
Утверждение советской модели развития в странах Восточной Европы и Северо-Восточной Азии.
Восстановление народного хозяйства в 1946-1948гг., как средство укрепления административно-командной системы, режима личной власти И.В.Сталина. Итоги кризиса сталинизма.
Поиск путей социального и экономического развитие советского общества.
"Оттепель". Установление авторитаризма. Противоречивость
реформаторской деятельности Н.С.Хрущева. Консервация социально-политического режима в форме "мягкой модели" сталинизма. Л.И.Брежнев и его окружение. Стагнация экономики.
Сопротивление "застою". Правозащитное движение. Нарастание социальной апатии: разрыв общественных идеалов и действительности.
Трудности и просчеты во внешней политике. Поворот к разрядке в 70-е гг. Советское вторжение в Афганистан, и его негативные последствия. Обострение международной обстановки. Обострение военного соперничества между СССР и США.
^ ТЕМА 11: Мир и Россия на рубеже тысячелетий.
"Перестройка", как попытка реформирования советской системы. От стратегии "ускорения", к политике демократизации и гласности, реформирования экономики. Поиски примата общечеловеческих ценностей в социальных и международных отношениях. "Новое политическое мышление" и изменение геополитического положения СССР. Нарастание социально-экономических, политических и национальных противоречий в СССР в конце 80-х годов. Возрождение государственности России. Августовский путч 1991г. и крах социального реформаторства в СССР. Распад СССР и КПСС. Образование СНГ.
Изменения экономического и политического строя в России.
Либеральная концепция российских реформ: переход к рынку, формирование гражданского общества и правового государства. "Шоковая терапия" экономических реформ в начале 90-х годов. Конституционный кризис в России в 1993 году и демонтаж системы власти Советов. Конституция 1993 года. Чеченская война. Наука, культура, образование в рыночных условиях. Социальная цена и первые результаты реформ. Внешняя политика Российской Федерации в 90-е годы. Политические партии и общественные движения России на современном этапе. Россия и СНГ. Россия в системе мировой экономике и международных связей.
Перечень знаний и умений, приобретаемых студентами по завершению обучения:
- студенты должны знать основные подходы в историческом познании, методы изучения
истории.
- студенты должны приобрести знания об основных этапах развития нашего государства.
- студенты должны представлять и обосновать роль России во всемирной истории.
^ Тематический план лекционных занятий
| № | Тема | Факультет | ||||||
| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 8 | 9 | |
| 1 | Тема 1.Сущность и методы исторического познания | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| 2 | Тема 2. От образования древнерусского государства к феодальной раздробленности | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| 3 | Тема 3. Образование и развитие Российского государства в Х1У-ХУ11 вв. | 2 | - | - | - | - | - | 2 |
| 4 | Тема 4. Образование и развитие Российской Империи | - | - | - | | - | - | 2 |
| 5 | Тема 5. Россия в Х1Х в. | - | - | - | - | - | - | 2 |
| 6 | Тема 6. Мир и Россия в начале ХХ в. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| 7 | Тема 7. 1917 год: Выбор пути развития России. Гражданская война и иностранная интервенция | - | - | - | - | - | - | - |
| 8 | Тема 8. особенности формирования и развития социально-экономической и политической системы СССР в 1920-30 гг. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| 9 | Тема 9. СССР во второй мировой войне | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| 10 | Тема 10. Поиски путей решения глобальных проблем в мире и в стране (1945-1985 гг.) | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| 11 | Тема 11. Мир и Россия на рубеже тысячелетий | - | - | - | - | - | - | 2 |
| 12 | Итого | 14 | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | 20 |