Примерная программа по дисциплине лучевая диагностика и терапия для специальностей

Вид материалаПримерная программа

Содержание


Москва ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава»
Цели и задачи дисциплины.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
3. Объём дисциплины и виды учебной работы
Лечебный факультет
Раздел дисциплины
Раздел дисциплины
4.1. Разделы дисциплины и виды занятий.
Раздел дисциплины
4.2. Содержание разделов дисциплин
3.12.Лучевая терапия.
4.2. Содержание разделов дисциплин
6. Учебно- методическое обеспечение дисциплины.
7. Материально-техническое обеспечение.
8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
Подобный материал:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ











ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА


ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ЛУЧЕВАЯ ДИАГНОСТИКА И ТЕРАПИЯ



Для специальностей:



060101 (040100) – Лечебное дело

060103 (040200) – Педиатрия

060104 (040300) – Медико-профилактическое дело

060105 (040400) – Стоматология




Москва
ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава»

2006





1. Цели и задачи дисциплины.

Обеспечение обучающихся необходимой информацией для овладения знаниями в области лучевой диагностики и терапии для дальнейшего обучения и профессиональной деятельности по специальностям «Лечебное дело»,»Медико-профилактическое дело», «Стоматология», « Педиатрия»

.
  1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Студент должен знать и уметь использовать :


- принцип получения изображения при лучевых методах диагностики (рентгенологический, ультразвуковой, радионуклидный методы, компьютерная и магнитно-резонансная томография);

- диагностические возможности различных методов лучевой диагностики;

- основные лучевые признаки заболеваний:

1. Лучевые признаки травматических повреждений костей и суставов.

2. Лучевые признаки остеомиелита, туберкулёза, доброкачественных и

злокачественных заболеваний костно-суставной системы, остеохондроза.

3. Лучевые признаки заболеваний лёгких и сердца.

4. Лучевая диагностика заболеваний органов пищеварения.

5. Лучевая диагностика инсульта и ишемии мозга.

6..Лучевые признаки «неотложных состояний».

7. Лучевые признаки заболевании й печени и желчного пузыря.

8. Лучевые признаки заболеваний в нефрологии и урологии.

9. Лучевые признаки поражения сосудов.

10. Лучевые признаки заболевания щитовидной и молочных желёз.

Студент должен уметь:


- собрать и анализировать информацию о состоянии здоровья пациента;

- определить целесообразность, вид и последовательность применения методов лучевой диагностики. Опознать вид лучевого исследования;

- установить противопоказания к применению методов лучевой диагностики;

- дать рекомендации по подготовке к лучевому обследованию;

- опознать изображение органов человека и указать их основные анатомические

структуры на результатах лучевых обследованиях (томограммах,

рентгенограммах и т.д.);

- анализировать результаты лучевой диагностики с помощью протокола лучевого

обследования или консультации специалиста лучевой диагностики;

- определить лучевые признаки « неотложных состояний» ( кишечная

непроходимость, свободный газ в брюшной полости, пневмо- гидроторакс,

травматические повреждения костей и суставов, жёлчнокаменная болезнь,

мочекаменная болезнь );

- решать деонтологические вопросы, связанные с проведением лучевой

диагностики и терапии.

- проводить самостоятельную работу с учебной, научной и нормативной

справочной литературой, а также с медицинскими сайтами в Интернете.

- распознать по результатам лучевых обследований кариес, периодонтит, пародонтит, кисты и травмы челюстей , сиалоденит.


Студент должен иметь представление:

- о видах электромагнитных и ультразвуковых излучений;

- об алгоритмах лучевых исследований;

- об лучевых признаках основных патологических состояний органов и систем человека;


Основные знания, необходимые для изучения дисциплины:

-нормальная и патологическая анатомия;

- нормальная и патологическая физиология;

- медицинская и биологическая физика;

- внутренние болезни;

- хирургические болезни.


3. Объём дисциплины и виды учебной работы

по специальностям “Лечебное, Медико-профилактическое дело, Педиатрия”.


NN п/п

Виды учебной работы

Всего часов

Семестр

1.

Общая трудоемкость дисциплины

108




2.

Аудиторные занятия

из них:

72

34

38


6

7




лекции:

12

12


6

7





практические занятия

22

26


6

7


3

Самостоятельная работа

36




4

Вид итогового контроля

зачёт

6

4.

Вид итогового контроля

( зачет, экзамен)

зачет


7



СТОМАТОЛОГИЯ

NN п/п

Виды учебной работы

Всего часов

Семестр

1.

Общая трудоемкость дисциплины

90




2.

Аудиторные занятия

из них:

60



6






лекции:

20



6





практические занятия

40



6

6


3.

Самостоятельная работа

30




4.

Вид итогового контроля

( зачет )




6




  1. Содержание дисциплины.

4.1. Разделы дисциплины и виды занятий.

ЛЕЧЕБНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ

МЕДИКО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

ПЕДИАТРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ




Раздел дисциплины

Лекции

Практические занятия

1

2

3

4

1.

Введение










Лучевая диагностика и терапия. Перспективы развития.


*




2

Общие вопросы лучевой диагностики







2.1

Рентгенологический метод.


*

*

2.2

Компьютерная томография.


*

*

2.3

Магнитно-резонансная томография.


*

*

2.4

Ультразвуковой метод.


*



*

2.5

Ангиография. Интервенционная радиология.

*

*

2.6

Радионуклидная диагностика

*

*

3

Частные вопросы лучевой диагностики








3.1

Лучевая диагностика в неврологии.


*

*

3.2

Лёгкие и сердце в лучевом изображении.


*

*

3.3

Методы лучевой диагностики исследования сердца.





*

3.4

Лучевые синдромы поражения лёгких.

.





*

3.5

Лучевая диагностика заболеваний лёгких


*

*



3.6


Лучевая диагностика рака лёгких






*







Раздел дисциплины

лекции

Практические занятия

1

2

3

4

3.7

Костно-суставная система в лучевом изображении






*

3.8

Лучевая диагностика травматических повреждений и заболеваний костно- суставной системы

.

*


*

3.9


. Лучевая диагностика травматических повреждений костно-суставной системы у детей и взрослых




*

3.10

Лучевая диагностика заболеваний пищевода, желудка, кишечника

.


*


3.11

Маммография.




*

3.12

Принципы и методы лучевой терапии

*

*

3.13

Лучевая диагностика заболеваний эндокринной системы


*

*

3.14

.Комплексная лучевая диагностика заболеваний гепато-панкреато- билиарной системы





*

3.15

Комплексное лучевое исследование почек и мочевыводящих путей.

.

*

3.16

Участие в обследовании пациентов в кабинетах лучевой диагностики




*

3.17

Неотложная лучевая диагностика




*

3.18

Лучевая диагностика в отринолярингологии. офтальмологии.





*



4.1. Разделы дисциплины и виды занятий.

Для специальности «Стоматология»




Раздел дисциплины

Лекции

Практические занятия

1

2

3

4

1.

Введение







1.1

Перспективы развития лучевой диагностики. Лучевая диагностика вчера, сегодня, завтра.


*




2

Общие опросы лучевой диагностики







2.1

Рентгенологический метод .





*

2.2

Компьютерная томография.


*

*


2.3

.

Магнитно-резонансная томография.


.*

*

2.4

Ультразвуковой метод.


*

*

2.5

Ангиография и интервенционная радиология

*

*

2.6

Радионуклидная диагностика




*

2.7

Методы лучевой диагностики в стоматологии


*

*

3

Частные вопросы лучевой диагностики







3.1

Лучевая диагностика травматических повреждений костно-суставной системы.


.

*

*


3.2

Рентгенологический метод исследования зубов и челюстно-лицевой области

*

*

3.3

Рентгенологическая диагностика заболеваний

зубов и челюстно-лицевой области

.

*

*

3.4


Лучевая диагностика травматических повреждений челюстей




*

3.5

. Лучевая диагностика заболеваний слюнных желёз, подчелюстной области

*

*

3.6

Лучевая диагностика заболеваний зубов, челюстно-лицевой области




*

3.7

Лучевая диагностика заболеваний сердца и лёгких




*

3.8

Лучевая диагностика синдромов поражения лёгких




*

3.9

. Лучевая диагностика заболеваний пищевода, желудка, кишечника




*

3.10

Комплексная лучевая диагностика заболеваний печени, желчного пузыря, поджелудочной железы




*

3.11

Комплексная лучевая диагностика заболеваний почек и мочевыводящих путей.




*

3.12

. Лучевая диагностика заболеваний щитовидной железы


.



*

3.13

Участие в обследовании пациентов в кабинетах лучевой диагностики

.


*




4.2. Содержание разделов дисциплин

Для специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело»


1.Введение.

1. Лучевая диагностика и терапия ( медицинская радиология) – клиническая дисциплина, разрабатывающая теорию и практику применения излучений в диагностике и лечении заболеваний.

История развития медицинской радиологии. Перспективы развития лучевой диагностики и терапии.

Предметами изучения лучевой диагностики являются рентгенодиагностика, компьютерная диагностика, магнитно-резонансная диагностика.,радионуклидная, а также ультразвуковая диагностика, ангиография и интервенционная радиология. Лучевая терапия изучает принципы и методы лучевой терапии, вопросы клинической дозиметрии, биологические и клинические основы применения.


2.Общие вопросы лучевой диагностики.

Источники излучений, используемые с диагностической целью.

Регламентация лучевых диагностических исследований. Принципы защиты от ионизирующих излучений.

Основные методы получения медицинских диагностических изображений. Анализ изображений, компьютерная обработка медицинских изображений. Цифровые технологии получения изображения. Прямые и непрямые аналоговые технологии. Телерадиология. Манипуляции с лучевыми изображениями ( архивирование, вычитание изображений, радиологические измерения).

Лучевая анатомия органов и систем человека.


.2.1. Рентгенологический метод исследования.

Принцип получения изображений. Цифровые технологии получения изображения.

Искусственное контрастирование. Общие, частные и специальные методики

рентгенологического исследования. Диагностические возможности метода.

томография). Диагностические возможности метода.

2.2.Рентгеновская компьютерная томография.

Принцип получения изображений. Шкала Хаунсфильда. Виды компьютерной

томографии (спиральная, мультиспиральная электронно-лучевая, виртуальная

реконструкция). Диагностические возможности метода.

.2.3. Магнитно-резонансная томография.

Принцип получения изображения. Противопоказания к использованию метода.

Диагностические возможности метода. Магнитно-резонансная спектроскопия.

2.4 Ультразвуковая диагностика

Принцип получения изображения. Виды ультразвуковых исследований.

Доплеровское ультразвуковое исследование.

Диагностические возможности метода.

2.5. Ангиография. Интервенционная радиология

Диагностические и лечебные сосудистые и внесосудистые вмешательства под

контролем лучевых методик визуализации.

2.6 Радионуклидная диагностика.

Принцип получения изображения. Виды радионуклидной диагностики (

радиометрия, радиография, гамма-топография, эмиссионная компьютерная

томография – однофотонная и позитронная).

Диагностические возможности метода.


3.Частные вопросы лучевой диагностики.


Опираясь на знания общих вопросов лучевой диагностики, изучаются алгоритмы лучевых исследований пациентов. Подготовка пациентов к исследованию. Лучевые признаки заболеваний органов и систем человека.

3.1. Лучевая диагностика в неврологии.

Методы лучевой диагностики при заболеваниях головного и спинного мозга .

Лучевая картина повреждений черепа и позвоночника , нарушений мозгового

кровотока ( ишемический и геморрагический инсульт) гипертензионного синдрома,

опухолей головного и спинного мозга. Вертеброгенный болевой синдром.

3.2. Лёгкие и сердце в лучевом изображении.

Методы лучевого исследования лёгких, сердца. Лучевая анатомия лёгких, сердца.

( ультразвуковое, рентгенологическое исследование. Использование компьютерной и магнитно-резонансной томографии, радионуклидные исследования). Мультиспиральная коронарография

3.3. Методы лучевой диагностики исследования сердца.

Лучевое исследование функции сердца. Лучевая диагностика ишемической болезни сердца, инфаркта миокарда, коронаро-кальцевый индекс, тромбоэмболия ветвей лёгочной артерии

3.4. Лучевые синдромы поражения лёгких.

Выявление основных показателей лёгочной патологии: затемнение или просветление лёгочного поля или его части, изменение лёгочного и корневого рисунка..

3.5. Лучевая диагностика заболеваний лёгких.

Лучевые признаки острой пневмонии. Хронические бронхиты. Хронические пневмонии, эмфизема лёгких. Пневмосклероз, пневмокониоз, плевриты. Туберкулёз.

3.6. Лучевая диагностика рака лёгких

Лучевые признаки центрального и периферического рака лёгкого, диссеминированных поражений.

3.7. Костно-суставная система в лучевом изображении.

Лучевые методы исследования костно- суставной системы. Лучевая анатомия костно-суставной системы. Лучевая возрастная

анатомия костно-суставной системы

3.8.Лучевая диагностика травматических повреждений и заболеваний костно- суставной

системы.

Лучевые признаки травматических повреждений ( переломы, вывихи) костей и суставов. Лучевые признаки остеомиелита, туберкулёза,

опухолей доброкачественных злокачественных. Лучевые проявления дегенеративно-

дистрофических поражений костно-суставной системы.

3.9. Лучевая диагностика травматических повреждений у детей. Анатомия костно-суставной системы у дутей. Особенности травматических повреждений в детском возрасте

3.10.Лучевая диагностика заболеваний желудочно- кишечного тракта.

Методы лучевой диагностики пищевода, желудка, двенадцатиперстной, тонкой

кишки, толстого кишечника. Лучевая анатомия этих органов. Признаки неотложных

состояний при заболеваниях органов брюшной полости ( прободение, острая

непроходимость кишечника). Лучевые признаки злокачественных опухолей, язвенной

болезни, расширенных вен пищевода, дивертикулов, хронических гастритов, колитов.

3.11. Маммография

. Лучевая диагностика заболеваний молочных желёз,

Методы лучевой диагностики при исследовании молочных желёз. Основные признаки заболеваний молочных желёз. Лучевая диагностика репродуктивной системы,( матки, яичников, предстательной железы). Лучевые исследования при беременности.

3.12.ЛУЧЕВАЯ ТЕРАПИЯ.

Физические и радиобиологические основы лучевого лечения злокачественных

опухолей.

Радиочувствительность и радиопоражаемость, модификация радиочувствительности. 5.3 Клиническая дозиметрия( распределение доз в теле человека) , понятие о дозах

изучения .

Основные способы облучения пациента ( дистанционные, контактные). Содержание

плана лучевого лечения. Подготовка и ведение больных в процессе курса лучевой

терапии. Показания и противопоказания к лучевой терапии неопухолевых заболеваний

3.13.Лучевая диагностика заболеваний эндокринной системы Лучевая диагностика заболеваний щитовидной железы (очаговые и диффузные поражения), опухоли надпочечников, гипофиза.

.3.14. Комплексная лучевая диагностика заболеваний гепато-билиарной и

панкреатодуоденальной зоны.

Методы лучевого исследования. Лучевая анатомия печени и желчных путей.

Лучевые признаки желчно-каменной болезни, острого и хронического холецистита,

гепатита, циррозов, опухолей, кист печени, хронического панкреатита, асцита.

3.15. Комплексная лучевая диагностика в урологии.

Методы лучевой диагностики в урологии. Лучевая анатомия. Лучевые признаки

мочекаменной болезни, гидронефроза, опухоли, кисты, абсцесса почек. Нарушение

уродинамики, гипертензия почечного генеза.

3.16. Участие в обследовании пациентов в кабинетах лучевой диагностики.

Клинический разбор с последующим лучевым обследованием пациента.
    1. Неотложная лучевая диагностика.

Лучевая диагностика инородных тел, Признаки неотложных состояний на рентгенограммах грудной и брюшной полостей ( пневмоторакс, гидроторакс, острая пневмония, повреждение трахеи и бронхов, послеоперационные изменения в грудной полости, острая механическая кишечная непроходимость, разрыв полого органа в брюшной полости, асцит). Травматические повреждения костно- суставной системы.

3.18. Лучевая диагностика в оториноларингологии, офтальмологии. Лучевое исследование придаточных пазух носа, височных костей, области глазницы, выявление инородных тел глаза.


4.2. Содержание разделов дисциплин

Для специальности «Стоматология».


1.Введение.

1. Лучевая диагностика и терапия ( медицинская радиология) – клиническая дисциплина, разрабатывающая теорию и практику применения излучений в диагностике и лечении заболеваний.

1.1 История развития медицинской радиологии. Перспективы развития лучевой диагностики и терапии.

Предметами изучения лучевой диагностики являются рентгенодиагностика, компьютерная диагностика, магнитно-резонансная диагностика., радионуклидная, а также ультразвуковая диагностика, ангиография и интервенционная радиология. Лучевая терапия изучает принципы и методы лучевой терапии, вопросы клинической дозиметрии, биологические и клинические основы применения.


2.Общие вопросы лучевой диагностики.

Источники излучений, используемые с диагностической целью.

Регламентация лучевых диагностических исследований. Принципы защиты от ионизирующих излучений.

Основные методы получения медицинских диагностических изображений. Анализ изображений, компьютерная обработка медицинских изображений. Цифровые технологии получения изображения. Прямые и непрямые аналоговые технологии. Телерадиология. Манипуляции с лучевыми изображениями ( архивирование, вычитание изображений, радиологические измерения).

Лучевая анатомия органов и систем человека.


.2.1. Рентгенологический метод исследования.

Принцип получения изображений. Цифровые технологии получения изображения.

Искусственное контрастирование. Общие, частные и специальные методики

рентгенологического исследования. Диагностические возможности метода.

томография). Диагностические возможности метода.

2.2.Рентгеновская компьютерная томография.

Принцип получения изображений. Шкала Хаунсфильда. Виды компьютерной

томографии (спиральная, мультиспиральная электронно-лучевая, виртуальная

реконструкция). Диагностические возможности метода.

.2.3. Магнитно-резонансная томография.

Принцип получения изображения. Противопоказания к использованию метода.

Диагностические возможности метода. Магнитно-резонансная спектроскопия.

2.4 Ультразвуковая диагностика

Принцип получения изображения. Виды ультразвуковых исследований.

Доплеровское ультразвуковое исследование.

Диагностические возможности метода.

2.5. Ангиография. Интервенционная радиология

Диагностические и лечебные сосудистые и внесосудистые вмешательства под

контролем лучевых методик визуализации.

2.6 Радионуклидная диагностика.

Принцип получения изображения. Виды радионуклидной диагностики (

радиометрия, радиография, гамма-топография, эмиссионная компьютерная

томография – однофотонная и позитронная).

Диагностические возможности метода.

2.7 Методы лучевой диагностики в стоматологии

Компьютерная томография, МРТ, радионуклидная диагностика, рентгенологическая и ультразвуковая диагностика.

3.Частные вопросы лучевой диагностики.


Опираясь на знания общих вопросов лучевой диагностики, изучаются ал горитмы лучевых исследований пациентов. Подготовка пациентов к исследованию. Лучевые признаки заболеваний органов и систем человека.

3.1.Лучевая диагностика травматических повреждений и заболеваний костно- суставной

системы.

. Лучевые признаки травматических повреждений ( переломы, вывихи) костей и суставов.

3.2. Рентгенологический метод исследования зубов и челюстно-лицевой области.

Внутриротовая контактная рентгенография, интерпроксимальная рентгенография, внеротовая рентгенография. Томография, панорамная томография.

3.3 Рентгенологическая диагностика заболеваний зубов и челюстно-лицевой области.

Рентгенодиагностика кариеса, пульпита, периодонтита, заболевания пародонта.

3.4. Лучевая диагностика травматических повреждений челюстно-лицевой области.

Лучевые признаки (рентгенологические, компьютерно-томографические) травматических повреждений челюстно-лицевой области. Лучевая диагностика заболеваний височно-нижнечелюстного сустава.

3.5. Лучевая диагностика заболеваний слюнных желёз, подчелюстной области.

Лучевые признаки ультразвукового, радионуклидного, КТ исследования в диагностике заболеваний слюнных желёз и подчелюстной области.

3.6. Лучевая диагностика заболеваний зубов и челюстно-лицевой области.

Лучевая диагностика воспалительных заболеваний, кист, доброкачественных и злокачественных опухолей челюстей.

3.7 Лучевая диагностика заболеваний сердца и лёгких.

Методы лучевой диагностики исследования сердца и лёгких. Лучевая диагностика ишемической болезни сердца, инфаркта миокарда, коронаро-кальцевый индекс, тромбоэмболия ветвей лёгочной артерии. Лучевые признаки острой пневмонии. Хронические бронхиты. Хронические пневмонии, туберкулёз, рака.

3.8 Лучевая диагностика синдромов поражения лёгких

Выявление основных показателей лёгочной патологии: затемнение или просветление лёгочного поля или его части, изменение лёгочного и корневого рисунка

3.9. Лучевая диагностика заболеваний пищевода, желудка, кишечника.

Методы лучевой диагностики пищевода, желудка, двенадцатиперстной, тонкой

кишки, толстого кишечника. Лучевая анатомия этих органов. Признаки неотложных

состояний при заболеваниях органов брюшной полости ( прободение, острая

непроходимость кишечника). Лучевые признаки злокачественных опухолей, язвенной

болезни, расширенных вен пищевода, дивертикулов, хронических гастритов, колитов.

3.10.Комплексная лучевая диагностика заболеваний печени, желчного пузыря Методы лучевого исследования. Лучевая анатомия печени и желчных путей.

Лучевые признаки желчно-каменной болезни, острого и хронического холецистита,

гепатита, циррозов, опухолей, кист печени, асцита.

3.11. Комплексная лучевая диагностика заболеваний почек и мочевыводящих путей.

Методы лучевой диагностики. Лучевая анатомия. Лучевые признаки

мочекаменной болезни, гидронефроза, опухоли, кисты, абсцесса почек. Нарушение

уродинамики, гипертензия почечного генеза.
    1. Лучевая диагностика заболеваний щитовидной железы.

Лучевые методы исследования щитовидной железы, гипофиза, надпочечников.

Лучевые признаки заболеваний щитовидной железы. Очаговые, диффузные и смешанные поражения щитовидной железы.

3.13. Участие в обследовании пациентов в кабинетах лучевой диагностики.

Клинический разбор с последующим лучевым обследованием пациента.


5. Лабораторный практикум не предусмотрен.


6. Учебно- методическое обеспечение дисциплины.


6.1. Рекомендуемая литература.

А) Основная литература.

1. Л.Д.Линденбратен, И.П.Королюк. Медицинская радиология. М. 2000

2. Методы лучевой диагностики, ч.1.2 Учебно-методическое пособие.

ММА им. И.М.Сеченова .2004

3. С.К.Терновой, В.Е.Синицын . Спиральная компьютерная и электронно-лучевая

ангиография. 1998

4. А.Л.Юдин, Е.В.Фоминых, А.Л.Кулагин, В.С. Кутовой. Рентгенанатомия

человека в аксиальной проекции. Учебно-методическое пособие. М.1998

Б) Дополнительная литература
  1. Компьютерная томография органов грудной полости. С.П., 2003
  2. А.Ю. Васильев, Н.К. Витько. Компьютерная томография в диагностике дегенеративных изменений позвоночника. М.Видар 2000
  3. В.В.Митьков Клиническое руководство по ультразвуковой диагностике., М.1997
  4. Л.А.Юдин, С.А. Кондрашин. Лучевая диагностика заболеваний слюнных желёз. М.1995

5. Л.И. Ишмухамедов Радионуклидная и компьютерно-томографическая диагностика при неотложных состояниях., М. 1993

6. Н.А. Рабухина. Рентгенодиагностика заболеваний зубов и челюстей. М. 1991

7 Ю.Н.Воробьёв Рентгенография зубов и челюстей. М. 1989

8 В.Б.Антонович Рентгенодиагностика заболеваний пищевода, желудка, кишечника.

М. 1987

9. М.К.Щербатенко, Э.А. Береснева Неотложная рентгенодиагностика острых заболеваний и повреждений органов брюшной полости М. 1977


6.2.Средства обеспечения освоения дисциплины.

Ознакомление с результатами лучевых исследований (рентгенограммами, компьютерными и магнитно-резонансными томограммами, сонограмм), протоколами лучевых исследований, показ учебных кинофильмов, демонстрация виртуальных компьютерных исследований. Тестовый контроль усвоения текущих и итоговых знаний в электронном или печатном виде. Участие в исследованиях пациентов. Изучение стендов.


7. Материально-техническое обеспечение.

Использование классов со специальным оборудованием (неготоскопы, компьютеры с проекционными установками, экраны. Посещение диагностических кабинетов, оснащенных компьютерными , магнитнро-резонансными томографами, ультразвуковыми диагностическими аппаратами, ангиографическими установками.


8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.

Лучевая диагностика и терапия входит в группу общей клинической подготовки

врача для всех факультетов и является обязательным предметом, изучаемым строго

последовательно во времени.

При реализации основной образовательной программы высшее учебное

заведение имеет право изменять объём часов, отводимых на освоение учебного

материала в пределах 15%.


В 5, 6 семестре студенты изучают методы лучевой диагностики (рентгенологический, ультразвуковой, радионуклидный, компьютерная и магнитно-резонансная томография), знакомятся с основными методами лучевой терапии. После начальной клинической подготовки в 6 семестре, в 7 семестре студенты осваивают вопросы частной лучевой диагностики в наиболее типичных клинических ситуациях. Сокращение времени на изучение лучевой терапии целесообразно, т.к. у студентов 3 курса отсутствуют знания по онкологии, в то время как значительно возросла доля исследований на компьютерных и магнитно-резонансных томографах, ультразвуковых аппаратах.

В зависимости от учебного расписания ( фронтальное или цикловое) и продолжительности занятий ( 2-3-4-часовые) тематика и порядок прохождения тем могут меняться в связи с условиями учебного процесса на каждой кафедре. Каждая тема может изучаться на одном или нескольких занятиях. При общей тематике лекций для лечебного и медико-профилактического факультетов необходимо учитывать частные специфические вопросы профиля по специальности.

Аудиторная работа осуществляется путём обучения на лекциях и практических

занятиях. Во время аудиторной формы обучения студенты принимают участие в

поликлиническом приёме с оформлением учебных историй болезни, протоколов

лучевых исследований.

Внеаудиторная работа студента включает изучение учебных

материалов, конспектов лекций, специальные материалы по Интернету, создание

рефератов на заданную тему. Работа студентов в элективном курсе способствует

углублённому изучению лучевой диагностики с приобретением навыков

самостоятельной работы с материалами лучевых исследований.

Курс лучевой диагностики и терапии завершается двумя зачётами в 6 и 7 семестрах. На зачётах проверяются практические навыки (умения) и знания студента, используя тесты итогового контроля знаний, а также данные лучевых исследований.