Героя Советского Союза А. Д. Данилова, уроженца с. Ужга; 1993 год открытие школьного краеведческого музея; 1995 год диплом

Содержание

• составлен учебный план, позволяющий заложить фундамент знаний по основным дисциплинам, обеспечить уровень, соответствующий государственному стандарту образования, дающий возможность для успешного продолжения образования выпускниками школы;
  
• мониторинг в основе внутришкольного контроля – одно из условий эффективности работы школы;
  
• работа по обеспечению сохранности здоровья и здорового образа жизни;
  
• работа по улучшению материально-технической базы кабинетов;
  
• работа по организации учебно-воспитательного процесса по решению главной задачи школы носила научно-методический характер и была построена на диагностической основе.
  

• совершенствовать методический уровень педагогов в овладении и применении новых педагогических технологий;
  
• продолжить работу по развитию исследовательской и проектной деятельности обучающихся;
  
• продолжить работу по обобщению и распространению передового педагогического опыта;
  
• продолжить работу по отработке навыков тестирования как одного из видов контроля над ЗУН обучающихся с целью подготовки к сдаче итоговой аттестации в новой форме;
  
• повысить профессиональное мастерство классных руководителей ;
  
• активно включать педагогов в творчество, педагогический поиск.
  

• работа педагогического совета как коллективная методическая деятельность;
  
• работа методического совета – коллективная методическая деятельность стабильной творческой группы учителей;
  
• повышение квалификации, педагогического мастерства;
  
• индивидуально-методическая и инновационная деятельность;
  
• диагностико-аналитическая деятельность;
  
• обновление методической оснащенности кабинетов школы.
  

№ п/п	Ф.И.О. учителя	Тема самообразования	Форма отчета	Где отчитывается
1.	Политова Т.Н.	Информационно-коммуникационные технологии на уроках математики.	Презентация	Методсовет
2.	Кострикова В.В.	Использование современных педагогических и информационных технологий в образовательном процессе для активизации творческого потенциала учащихся.	Методическая разработка	методсовет
3.	Политова Т.А.	Выработка умения пользоваться лексическими единицами и речевыми образцами в устной речи.	Методическая разработка	методсовет
4.	Кондратьева И.А.	Использование активных методов обучения на уроках русского языка и литературы.	Работы обучающихся	методсовет
5.	Шарапова В.В.	Разработка перспективной рабочей программы к новому учебнику 1 класса.	Рабочая программа	Мо учителей коми языка
6.	Новикова Г.Е.	Развитие ключевых компетенций обучающихся на уроках истории и обществознания..	выступление	методсовет
7.	Герлах О.А.	Проблемно-диалогическое обучение на уроке	Методическая рекомендация	методсовет

№№	Мероприятие	Время проведения	Ответственный
1.	Урок по технологии в 6 классе. Отчеты обучающихся по проектным работам.	11 апреля	Мокрова В.П.
2.	1.Диагностика обучающихся (выявление склонности к исследовательской и общественной деятельности). 2. Анкетирование «Уровень компетенций педагогов».	12апреля 12 апреля	Классные руководители Зам. директора по УВР
3.	Семинар «ФГОС начального общего образования».	13 апреля	Герлах О.А.
4.	Семинар «Организация проектной деятельности».	14 апреля	Кондратьева И.А.
5.	МО классных руководителей «Психолого-педагогическая диагностика в работе классного руководителя».	15 апреля	Политова Т.Н.
6.	Выставка материалов по проектной и исследовательской деятельности обучающихся (творческие работы обучающихся, презентации, уроки и т.д.)	19-20 апреля	Учителя-предметники
7.	Педсовет «Компетентность личности – основа самореализации обучающихся в образовательном процессе».	21 апреля	Зам. директора по УВР
8.	Семинар « Аттестация педагогических работников»	20 апреля	Зам. директора по УВР

• вовлечение каждого ученика в активный познавательный процесс, причем не пассивного овладения знаниями, а активной познавательной деятельности;
  
• совместной работы в сотрудничестве при решении разнообразных проблем, когда требуется проявлять соответствующие коммуникативные умения;
  
• постоянного испытания своих интеллектуальных способностей;
  
• свободного доступа к необходимой информации с целью формирования собственного независимого, но аргументированного мнения по той или иной проблеме, возможности ее всестороннего исследования;
  
• внедрение иностранного языка и информатики в начальном звене, третьего часа физической
  
• культуры во 2-8 классах;
  
• в школе 100% успеваемость.
  

• 100% учителей владеют информацией о современных педагогических технологиях, интенсифицирующих процесс обучения;
  
• 100 % учителей используют различные технологии полностью или частично;
  
• 70 % учителей прошли обучение по использованию информационно-коммуникационных технологий;
  
• владеют основами компьютерной грамотности – все.
  
• активно используют информационные технологии в организации образовательного процесса – 2.
  

• организация предпрофильного обучения;
  
• организация исследовательской работы и проектной работы;
  
• проектирование здоровьесберегающего образовательного пространства.
  

• построение личностно-ориентированного процесса обучения и воспитания;
  
• система стимулирования творческого саморазвития учителя в условиях инновационной деятельности;
  
• «Воспитательная система школы».
  

• аттестация педагогических работников;
  
• организация проектно-исследовательской деятельности обучающихся;
  
• итоговая аттестация обучающихся в новой форме;
  
• организация введения ФГОС начального общего образования.
  

Ф.И. учащегося	Мероприятие	Ф.И.О. педагога	Уровень	Занятое место
Киселева Алена	Олимпиада по технологии	Мокрова В.П.	муниципальный	2 место
Киселева Алена	Олимпиада по биологии	Турышева И.А.	муниципальный	3 место
Турьев Игорь	Всероссийский детский конкурс «Святые заступники Руси»	Шарапова В.В.	республиканский	диплом
Киселева Алена	Спортивные соревнования на приз газеты «Пионерская правда»	Коваль А.В.	муниципальный	2 место
Чижикова Юлия	Научно-практическая конференция «Моей Республике – 90»	Тебенькова Н.А.	муниципальный	1 место, диплом 1 степени
Чижикова Юлия	Игра «Русский медвежононок»	Кондратьева И.А.	республиканский	% выполнения – 93,40
Леонова Юлия	Игра «Кенгуру»	Политова Т.Н.	республиканский	2 место в районе
Чижикова Юлия	Игра «Кенгуру»	Политова Т.Н.	республиканский	3 место в районе
Чижикова Юлия	Игра «Кит»	Кострикова В.В.	республиканский	3 место в районе
Чижикова Юлия	Лучший ученик года		муниципальный	1 место
Грязных Сергей	Заочная олимпиада по литературе Республики Коми	Кондратьева И.А.	муниципальный	1 место
Грязных Сергей	Заочная олимпиада по литературе Республики Коми	Кондратьева И.А.	республиканский	3 место
Грязных Сергей	Заочная олимпиада по коми литературе	Шарапова В.В.	муниципальный	1 место
Грязных Сергей	Заочная олимпиада по коми литературе	Шарапова В.В.	республиканский	3 место
Данилов Александр	Заочная олимпиада по историческому краеведению	Тебенькова Н.А.	муниципальный	2 место
Данилов Александр	Заочная олимпиада по коми фольклору	Кондратьева И.А.	муниципальный	2 место
Леонова Юлия	Конкурс детского творчества «Безопасность глазами детей»	Мишарина Н.Н.	муниципальный	3 место
Чижикова Юлия Турьев Игорь	Грамоты за спортивные достижения: 2 место по лыжным гонкам в рамках Спартакиады «За здоровую Республику Коми в ХХ1 веке»; 2 место по настольному теннису в рамках Спартакиады «За здоровую Республику Коми в ХХ1 веке»; 2 место по волейболу в рамках Спартакиады «За здоровую Республику Коми в ХХ1 веке»; 3 место по стрельбе в рамках Спартакиады «За здоровую Республику Коми в ХХ1 веке»; 3 место по гимнастике в рамках Спартакиады «За здоровую Республику Коми в ХХ1 веке»; 3 место по теннису в рамках Спартакиады «За здоровую республику Коми в ХХ1 веке»; 2 место по шахматам в рамках Спартакиады «За здоровую Республику Коми в ХХ1 веке»; 2 место во втором этапе спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» среди 5-7 классов; 2 место во втором этапе спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» среди 8-9 классов; 2 место по баскетболу в рамках второго этапа спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры»; 1 место по стрельбе в рамках второго этапа спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры»; За высокие спортивные достижения, волю к победе и пропаганду здорового образа жизни. За высокие спортивные достижения, волю к победе и пропаганду здорового образа жизни. 2 место по футболу в рамках Спартакиады «За здоровую Республику Коми в ХХ1 веке»; 2 место по туризму в рамках Спартакиады «За здоровую Республику Коми в ХХ1 веке»; 2 место в районной Спартакиаде «За здоровую Республику Коми в ХХ1 веке» в 2010-2011 учебном году; 3 место по легкой атлетике в рамках Спартакиады «За здоровую Республику Коми в ХХ1 веке»	Коваль А.В.
Унгефуг Андрей	Районный конкурс-соревнование юных инспекторов движения «Безопасное колесо»	Герлах О.А.	муниципальный	Победитель на этапе «Вождение велосипеда в автогородке».

• Организация учебно-воспитательной работы на новый учебный год. Управление воспитательным процессом.
  
• Результативность участия классов в школьных и районных мероприятиях.
  
• Психолого-педагогическая диагностика в работе классного руководителя.
  
• Социальное проектирование.
  
• Подведение итогов воспитательной работы за год.
  

Ф.И.О. учителя	Тематика курсов	Сроки проведения
Герлах О.А.	«Методологические и технологические подходы к построению и проведению современного урока в начальной школе на этапе внедрения ФГОС» - 72 часа	С 13.09.10 – 25.09.10
Политова Т.Н.	«Совершенствование профессиональной компетентности учителя математики в современных условиях» - 72 часа	С 13.09.10 – 25.09.10
Новикова Г.Е.	«Современный образовательный менеджмент»- 72 часа	С 18.10.10 – 28.10.10
Кострикова В.В.	«Интегрированный подход в преподавании естественных дисциплин» - 72 часа	С 04.10.10 – 16.10.10

• Решение педагогических ситуаций;
  
• Активно-игровые методы;
  
• Практикумы и тренинги;
  
• Написание творческих работ;
  
• Интернет-поиск;
  
• Посещение уроков и мероприятий, проводимых коллегами, с последующим анализом.
  

Ф.И.О. учителя	Содержание	Уровень		Название конкурса	Результат
Шарапова В.В.	План-конспект профориентационного урока	Всероссийский		Всероссийский профориентационный конкурс методических разработок «Экскурс в мир профессий»
Турышева И.А.	Разработка «День воды». Сценарий внеклассного мероприятия.	республиканский		Открытый дистанционный конкурс «СПО – свободное программное обеспечение в школе».	свидетельство
Герлах О.А.	Сценарий классного часа	муниципальный	Районный конкурс методических разработок		2 место
Шарапова В.В.	Игра «Край, в котором я живу».	республиканский	Республиканский конкурс сценариев «Этнография детства», посвященный Году ребенка в Республике Коми.
Герлах О.А. Шарапова В.В.	Игра «Змейка» Урок в 4 классе: «Товся ворсомъяс»	районный	Республиканский конкурс методических разработок для начальной школы по предметам коми язык, литературное чтение, литература Республики Коми, краеведение.

Декада	Сроки	Ответственный учитель
Математика	Октябрь	Политова Т.Н.
Физика	Ноябрь	Кострикова В.В.
Биология	Декабрь	Турышева И.А.
Технология	Январь	Мокрова В.П.
Русский язык и литература	Март	Кондратьева И.А., Шарапова В.В.
Коми язык	Март	Шарапова В.В.
Французский язык	Апрель	Политова Т.А.

• Новое содержание образования и способы деятельности педагога;
  
• Деятельностный подход к обучению;
  
• Внеурочная деятельность.
  

№№ п/п	Мероприятие	Когда проводится	Ответственный
1.	Педсовет: «Изменение школьного образования – фактор повышения его качества в свете реализации направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».	ноябрь	Зам. директора по УВР
2.	Семинары: Содержание и технология введения ФГОС. Требования к условиям реализации образовательного процесса при введении ФГОС. Способы организации учебной деятельности Планируемые результаты. Освоение основных образовательных программ. Внеурочная деятельность. Изучение федерального перечня учебной литературы на 2011-2012 учебный год.	Ноябрь Декабрь Февраль Март Апрель Март Декабрь	Зам. директора по УВР
3.	Совещания: «Готовность школы к введению в практику ФГОС НОО». «Новое содержание образования и способы деятельности педагога». «Деятельностный подход к обучению». Изучение методических рекомендаций по введению ФГОС.	Февраль Март Апрель Декабрь	Администрация
4.	Повышение квалификации: Курсовая переподготовка в связи с введением ФГОС на базе КРИРОиПК. Индивидуальные консультации. Внутришкольное повышение квалификации. Участие в районных семинарах, педагогических чтениях по вопросам ФГОС.	В течение учебного года	Администрация

• развитие личности обучающихся;
  
• развитие личности учителя;
  
• управленческая деятельность;
  
• учебная деятельность.
  

• внедрение информационных и активных методов обучения (смотри в таблице);
  
• увеличение числа обучающихся, принявших участие в различных конкурсах, спортивных соревнованиях школьного, муниципального, регионального уровней;
  
• увеличение числа обучающихся, занявших призовые места в различных конференциях, конкурсах, спортивных соревнованиях школьного, муниципального, регионального уровней;
  
• изменение характера мотивации (рост интереса) к изучению предмета;
  

• недостаточная материально-техническая база, обеспечивающая современное содержание и организацию научно-исследовательской работы;
  
• доминирование классно-урочной системы организации образовательного процесса;
  
• недостаточное использование компьютерных технологий в учебно-воспитательном процессе (причина: не хватает компьютеров);
  
• недостаточная исследовательская и проектная деятельность обучающихся;
  
• недостаточная активность педагогов по обобщению своего опыта работы;
  
• недостаток бюджетного финансирования не позволяет интенсивно развивать материально- техническую базу в школе, что является существенным препятствием для дальнейшего развития образовательной системы школы и невозможностью удовлетворить все образовательные потребности обучающихся. Развитие информационных и интерактивных педагогических технологий требуют технического обеспечения всех предметных кабинетов.
  
  • В деятельности ряда учителей наблюдается использование традиционных, неэффективных технологий обучения (отсутствие проблемного подхода, злоупотребление фронтальным опросом, непродуманные домашние задания, неоптимальные методы контроля).