Программа развития Школы №1209 Юго-Восточного административного округа города Москвы на период 2009 2013 годы
| Вид материала | Программа |
СодержаниеОбразовательный проект «Информационно-образовательное пространство школы» |
- План мероприятий по обеспечению безопасности населения Юго- восточного административного, 162.95kb.
- Самообследование государственного бюджетного образовательного учреждения города москвы, 1512.92kb.
- План основных мероприятий по реализации молодежной политики на территории Северо-Восточного, 297.48kb.
- О создании пожарно-спасатель- ного отряда Государственного учреждения города Москвы, 65.08kb.
- I. Основные мероприятия в области гражданской обороны, предупреждения и ликвидации, 1410.19kb.
- Итоги выполнения комплексной программы развития северного административного округа, 269.05kb.
- Проблемы и перспективы развития малого предпринимательства в условиях структурной перестройки, 92.59kb.
- Публичный отчет специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната VIII, 604.44kb.
- Утвердить План мероприятий на 2010-2011 годы по реализации Программы развития добровольческих, 1150.87kb.
- Тиваль декоративно-прикладного искусства «Незабытые ремесла» задуман как ежегодная, 58.38kb.
Образовательный проект
«Информационно-образовательное пространство школы»
Цель проекта: создание информационно-образовательного пространства школы.
Задачи проекта:
1. Интеграция информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебный процесс;
2. Разработка авторских учебных программ по предметам и курсам, их учебно-методического обеспечение;
3. Создание единой информационной среды для обмена информации, администрирования и мониторинга учебного процесса;
4. Создание условий для использования новых образовательных технологий (проектной деятельности, портфолио и т.д.);
5. Введение в образовательный процесс элементов дистанционного обучения;
6. Вовлечение родителей учащихся в образовательный процесс.
Направления информатизации школы
1. Деятельность учителей:
1. Использование ИКТ в организации познавательной деятельности на уроке (электронные учебники и приложения, виртуальные лаборатории, обучающие и тестовые программы, видео- и аудио-материалы, презентации);
2. Использование Интернет-ресурсов;
3. Проведение Интернет-уроков, интегрированных уроков;
4. Повышение квалификации;
5. Создание авторских разработок с использованием Интернет-ресурсов и школьной медиатеки;
6. Создание информационной базы данных классного руководителя и использование ее в учебно-воспитательной работе.
2. Деятельность учащихся:
1. Использование Интернет-ресурсов в самообразовании;
2. Применение готовых компьютерных программ при подготовке к урокам;
3. Тест-тренинги по предметам (в т.ч. при подготовке к ЕГЭ);
4. Участие в дистанционных олимпиадах;
5. Проектная деятельность;
6. Научно-исследовательская деятельность;
7. Работа в информационно-аналитическом центре школы и других ученических объединениях.
3. Деятельность по управлению образовательным процессом:
1. Создание школьной локальной сети;
2. Создание единой базы данных по школе;
3. Создание и ведение электронных журналов и дневников успеваемости (по предмету, классу, ученику);
4. Формирование сведений по классам;
5. Формирование отчетности по успеваемости;
6. Создание информационно-аналитического центра школы (школьная газета, сайт, аналитический центр);
7. Создание библиотечно-информационного центра;
8. Создание условий для формирования информационной культуры учителей, учащихся и родителей.
Структура перспективного информационно-образовательного пространства школы представлена на рис. 1.
Рис. 1. Структура перспективного информационно-образовательного
пространства школы
Этапы реализации проекта показаны в табл. 1, 2, 3.
Таблица 1
Первый этап реализации проекта (2009-2010 годы)
| № п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
| 1. | Формирование стратегической команды по разработке и реализации проекта, распределение обязанностей между членами команды | ноябрь 2009 года | директор |
| 2. | Разработка модели информационно-образовательного пространства гимназии. | 2009-2010 годы | стратегическая команда |
| 3. | Разработка методических рекомендаций по использованию ИКТ в образовательном процессе | 2010 год | замдиректора по ИОП |
| 4. | Пополнение школьной медиатеки | ежегодно | замдиректора по ИОП |
Таблица 2
Второй этап реализации проекта (2010-2011 годы)
| № п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
| 1. | Обучение педагогов основам применения ИКТ в образовательном процессе | ежегодно | замдиректора по ИОП |
| 2. | Пополнение и обновление компьютерного парка школы (оснащение компьютерами школьных кабинетов) | ежегодно | стратегическая команда |
| 3. | Компьютеризация школьной библиотеки и создание библиотечно-информационного центра | 2010-2011 годы | стратегическая команда |
| 4. | Разработка программ, элективных курсов, приложений с использованием ИКТ | ежегодно | учителя |
| 5. | Внедрение проектной деятельности в образовательный процесс с привлечением ИКТ | ежегодно | стратегическая команда |
| 6. | Подключение школы к выделенной сети Интернет | 2009 год | директор |
| 7. | Участие в дистанционных олимпиадах, конкурсах, проектах | ежегодно | замдиректора по НМР |
| 8. | Внедрение в учебный процесс тестирования с использованием ИКТ (в т.ч. при подготовке к ЕГЭ) | стратегическая команда | |
| 9. | Обновление школьного сайта | замдиректора по ИОП | |
| 10. | Создание информационно-аналитического центра | 2010 год | стратегическая команда |
| 11. | Создание общешкольной локальной сети | 2009 год | директор |
| 12. | Создание общей информационной базы данных школы | 2009-2010 годы | стратегическая команда а |
| 13. | Организация использования баз данных в целях повышения эффективности образовательного процесса | стратегическая команда | |
| 14. | Внедрение системы электронного дневника для родителей (СМС запрос) | 2010-2011 годы | стратегическая команда |
| 15. | Создание методик мониторинга результатов применения ИКТ в учебном процессе | замдиректора по НМР | |
| 16. | Техническая поддержка единого информационного пространства | постоянно | стратегическая команда |
Таблица 3
Третий этап реализации проекта (2011-2012 годы)
| № п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
| 1. | Подготовка пакета документов, регламентирующих деятельность школы в рамках программы. | 2011-2012 годы | стратегическая команда |
| 2. | Анализ результатов мониторинга и планирование дальнейшей деятельности. | 2013 год |
Ожидаемые результаты
В ходе реализации данного проекта планируется:
1. Создать систему информационного и научно-методического обеспечения образовательного процесса;
2. Создать единую локальную сеть, объединяющую рабочие места участников образовательного процесса;
3. Сформировать информационную педагогическую компетентность в сфере использования педагогами информационно-коммуникационных технологий, повысить квалификацию педагогов;
4. Автоматизировать сбор данных и создание статистических отчетов;
5. Повысить информационную культуру участников образовательного процесса;
6. Предоставить участникам образовательного процесса доступ к глобальным информационным ресурсам.
Приложение 6