О. А. Кульпанович подготовка, оформление и защита курсовых и диплом
Вид материала | Диплом |
- Л. В. Кузнецова Диссертация: подготовка, оформление, защита, 142.2kb.
- Диссертация: подготовка, оформление, защита (библиографический указатель), 324.79kb.
- А. М. Новикова «Как работать над диссертацией» М.,1996г.; Ю. Г. Волкова «Подготовка,, 555.55kb.
- Оформление и защита дипломного проекта, 471.04kb.
- Иркутский Государственный Лингвистический Университет год окончания 2008 очная форма, 33.86kb.
- 0. общий отдел общие вопросы науки и культуры, 2144.22kb.
- В экономике методические указания москва- 2008 подготовкА и оформлениЕ курсовых и дипломных, 879.95kb.
- А. П. Оформление текстовых и графических материалов при подготовке диплом, 35.82kb.
- Краткое содержание требований к оформлению курсовых и дипломных работ 3 > Требования, 207.69kb.
- Библиотека Муниципального общеобразовательного учреждения, 89.68kb.
7 Корректурные знаки и правила их применения
При оформлении работы, документа нередко допускаются ошибки, а так же может возникнуть необходимость в изменении порядка слов, во включении в текст дополнительных слов или фраз. Кроме того, возможно, потребуется сделать указание о выделении элементов текста печатанием вразрядку, подчеркиванием и т.д. Для этой цели используются корректурные знаки.
Корректурные знаки – это система графических знаков, служащих для указания места и характера исправления ошибок в тексте. Графические начертания этих знаков приведены в ГОСТ 7.62–90 «Знаки корректурные».
Корректурные знаки подразделяются на следующие группы: 1) знаки замены, выкидки и вставки; 2) знаки перестановки печатных знаков; 3) знаки изменения пробелов; 4) знаки абзацного отступа; 5) знаки исправления технических дефектов набора.
Корректурный знак | Назначение | Применение в тексте |
| Сделать абзац. Знак ставят в том месте, где должен быть сделан абзац. | Существуют три организации делопроизводства: централизованная, децентрализованная, смешанная |
| Печатать текст без абзаца (в подбор) | Загнутыми концами линии соединяют конец предыдущей и начало последующей строк. Это означает печатать текст в подбор |
| Выключить строку посередине формата (в красную строку). Знак ставится в начале и в конце выключаемой строки | Заголовок, формулы пишут посередине формата. Например: Оглавление |
| Написать слово вразрядку | Этим знаком подчеркивают слова, в которых надо сделать разрядку. |
| Набрать курсивом | |
| Убрать разрядку внутри слов | Этим знаком подчеркивают слова, в которых следует уничтожить р а з р я д к у |
| Поменять местами соседние буквы, слова или группы слов | Половиной знака букву охватывает одну или группу букв (слов), другой половиной знаки – другую |
| Переставить слова | Над словами ставят скобки с цифрами, показывающими, в порядке, каком слова переставить следует |
| Переставить слова или группы слов из одной строки в другую | Подлежащий перестановке текст обводят кружком, от которого проводится к месту перестановки стрелка |
| Подвинуть текст | Линейка, в которую упирается стрелка, показывает, до какого предела можно сдвинуть текст |
| Сделать пробелы между словами | Этим знаком разделяются слова, ошибочно напечатанныеслитно |
| Уничтожить пробел в слове или уменьшить между словами | Знаком пользуются для уничтожения пробелов между буквами или уменьшения пробелов между словами |
| Уничтожить лишнюю букву в слове | Этим знаком вычеркивают лишние буквы в середууине слов |
| Исключить ошибочно написанное слово | Ошибочно напечатанные слова слова зачеркивают горизонтальной чертой с поперечными черточками и хвостиками на концах |
| Убрать лишний текст, знаком перечеркивают неправильно перечеркнутый текст | Лишний текст, напечатанный на двух или более строках перечеркивают и обводят замкнутой линией |
| Восстановить ошибочно зачеркнутое слово | При отмене исправления под зачеркнутым словом ставят точки |
| Вставить букву в слово, заменить букву | Этим знаком зачеркивают неправильно написанную букву и сверху пишут ту, которую надо |
| Вставить слово или несколько слов | Знак ставят в месте пропуска и ним надписывают недостающее слово |
| Заменить несколько рядом стоящих букв или слов | Знаком перечеркивают неправильно написанные дела и сверху пишут правильные |
| Заменить строчную букву прописной и прописную строчной | в первом случае букву подчеркивают двумя черточками снизу, Во втором случае две черточки ставят над буквой |
| Сделать вставку текста с подобным знаком | Рядом с данным знаком должно стоять указание, откуда берется вставка – страница или пометка «см. на обороте» |
Поэтому здесь И значит надо | Убрать пробел (коридор) между несколькими строками | |
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Белорусская медицинская академия последипломного образования
кафедра общественного здоровья и здравоохранения
2-х годичный курс «Управление здравоохранением»
__________________________________________________________
ЛУЦЕВИЧ Виктор Сергеевич
Анализ состояния здоровья населения
на примере Пуховичского района
Курсовая работа
слушателя 2-х годичного курса «Управление здравоохранением»
по дисциплине « »
Минск 2006
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Белорусская медицинская академия последипломного образования
кафедра общественного здоровья и здравоохранения
2-х годичный курс «Управление здравоохранением»
__________________________________________________________
ЛУЦЕВИЧ Виктор Сергеевич
Анализ использования коечного фонда
лечебно-профилактических учреждений
Дипломная работа
слушателя 2-х годичного курса «Управление здравоохранением»
Научный руководитель
Иванов Иван Петрович
доцент кафедры общественного здоровья и здравоохранения БелМАПО, кандидат мед. наук
Минск 2006
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Белорусская медицинская академия последипломного образования
кафедра общественного здоровья и здравоохранения
2-х годичный курс «Управление здравоохранением»
__________________________________________________________
ОТЧЕТ ПО ПРАКТИКЕ
Слушателя ЛУЦЕВИЧА Виктора Сергеевича
Специальность_____________________________________________
Место прохождения практики ________________________________
Время прохождения практики ________________________________
Срок сдачи отчета ____________________________________
[заполняется лаборантом кафедры]
Минск 2006
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Таблица 1.1
Сравнительный индекс показателей в см
Заголовок первого столбца | Номер | Номер исследований | Заголовок столбцов | |||
| группы пациентов | I | II | III | IV | Подзаголовок столбцов |
| 1-я группа | 10,0 | 12,0 | 13,0 | 15,0 | |
Строки | 2-я группа | 11,0 | 12,5 | 12,8 | 14,0 | |
(горизонтальные ряды) | 3-я группа | 11,5 | 13,1 | 14,5 | 15,6 | |
| 4-я группа | 12,5 | 14,0 | 15,0 | 15,9 | |