План повышения квалификации и переподготовки педагогических работников на 201 1
| Вид материала | Документы |
- В. И. Дружинин ректор Института повышения квалификации и переподготовки работников, 4936.4kb.
- В. И. Дружинин ректор Института повышения квалификации и переподготовки работников, 2270.79kb.
- Н. А. Криволапова и о. ректора Института повышения квалификации и переподготовки работников, 3636.34kb.
- Календарный план циклов переподготовки и повышения квалификации медицинских работников, 2248.79kb.
- Программа повышения квалификации педагогических работников образовательных учреждений, 181.3kb.
- Программа курса повышения квалификации разработана для обучения и повышения квалификации, 59.21kb.
- Программа повышения квалификации педагогических работников образовательных учреждений, 153.75kb.
- Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования преподавание, 706.82kb.
- Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования курганской, 751.86kb.
- План повышения квалификации и переподготовки кадров образования в 2012 году факультет, 414.26kb.
Кафедра филологическОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Кабинет № 26, тел. 50-05-64
Заведующий кафедрой – Щербакова Ольга Анатольевна.
Старшие преподаватели: Сверкунова Елена Валерьевна, Агеенко Инна Алексеевна.
Методисты: Кан Раиса Иннокентьевна.
| Категория слушателей | Тема | Краткая аннотация | Сроки обучения | Место проведения | Кол-во слушателей | Объем часов | Куратор группы | ||||
| Курсы повышения квалификации РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК | |||||||||||
| Учителя русского языка и литературы | Современные теоретико- методологические подходы к преподаванию дисциплин образовательной области "Филология». | Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в свете ГОС нового поколения. Современный урок, анализ и самоанализ урока. Концептуальные основы УМК по русскому языку и литературе: обзор и анализ. Современные педагогические технологии, актуальные для образовательной области «Филология». Государственная итоговая аттестация по русскому языку и литературе за курс основной и средней (полной) школы. Особенности преподавания разделов русского языка и литературы: современный литературный процесс, анализ художественного произведения в аспекте рода и жанра, текстология, вопросы синтаксиса в школьном изучении). | 17.01. – 29.01; 21.03. – 2.04.; 10.10. – 22.10.; 28.11. – 10.12. | ИРОСО | 25 | 96 | Е.В. Сверкунова | ||||
| Учителя иностранного языка | «Повышение эффективности и качества преподавания английского языка» | Современные аспекты преподавания английского языка. Современные технологии обучения английскому языку в средней школе. Научно-исследовательская деятельность учащихся по английскому языку. УМК учебного предмета «Английский язык». Нормативно-правовая база предметной области . Теоретические и прикладные аспекты культуроведческого обогащения мировосприятия обучаемых средствами иностранного языка. Языковая поддержка учителя иностранного языка.Новые подходы к методике обучения английскому языку. | 19.01.11-28.01.11. 18.04.11- 27.04.11 12.10.11-21.10.11 5.12.11.-14.12.11. | ИРОСО | 25 | 72 | Р.И. Кан | ||||
| Семинары | |||||||||||
| Учителя русского языка и литературы | Подготовка экспертов к работе в предметной комиссии по русскому языку (ГИА) | Нормативно-правовые основы проведения ГИА – 2011; задачи ГИА; ГИА как составляющая часть региональной и общероссийской системы оценки качества образования; структура и содержание КИМов; демонстрационный вариант КИМ -2011; методика проверки и оценки выполнения заданий с развернутым ответом . | 10-11.01, 12-13.01, 14-15.01, 18-19.04, 20-21.04, 22-23.04 | ИРОСО | 25 | 32 | Е.В. Сверкунова | ||||
| Учителя русского языка и литературы | Подготовка экспертов к работе в предметной комиссии по русскому языку (ЕГЭ) | Структура и содержание КИМов; изменения в КИМ – 2011; характеристика деятельности членов экспертной группы.; методика проверки и оценивания задания с развернутым ответом (часть С) | 10-11.01, 12-13.01, 14-15.01, 18-19.04, 20-21.04, 22-23.04 | ИРОСО | 25 | 32 | Е.В. Сверкунова | ||||
| Учителя русского языка и литературы | Подготовка экспертов к работе в предметной комиссии по литературе | Общая характеристика КИМ -2011; анализ подходов к оцениванию заданий и обоснование выбора шкалы для оценивания заданий высокого уровня сложности с развернутым ответом ограниченного объема и полноформатного сочинения; методика оценивания ответов экзаменуемых на основе предлагаемых критериев | 21-22.02, 25-26.04 | ИРОСО | 25 | 32 | Е.В. Сверкунова | ||||
| Учителя русского языка и литературы | Произведения древнерусской и русской литературы XVIII в. в ЕГЭ. | Место произведений в контексте развития литературы. Понятийный аппарат. Художественное своеобразие текстов. | апрель | ИРОСО | 25 | 12 | Н.И. Казакова | ||||
| Учителя английского языка | Подготовка экспертов к работе предметной комиссии по английскому языку. | ЕГЭ по английскому языку. Анализ ЕГЭ 2010 года. Особенности КИМ 2011. Спецификация ЕГЭ по иностранным языкам. Кодификатор элементов содержания по английскому языку. Алгоритм работы с КИМ в ИНТЕРНЕТ. Особенности подготовки к ЕГЭ в 2011 г. | февраль, март, апрель, май | ИРОСО | 25 | 32 | Р.И. Кан | ||||
НАПРАВЛЕНИЕ ДПО «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК»
| Направление ДПО | Сроки сессий | Место | Руководитель программы |
| «Иностранный язык» (срок обучения 3 года, на бюджетной основе) | 2 сессия – 07.02 – 20.02.11 3 сессия – 28.03 – 10.04.11 4 сессия – 20.06 – 30.06.11 5 сессия - 19.09 – 02.10.11 | ИРОСО | Агеенко Инна Алексеевна т. 50-05-64 |
| «Иностранный язык» (срок обучения 3 года, на договорной основе) | 1 сессия – по мере комплектования группы | ИРОСО | Агеенко Инна Алексеевна т. 50-05-64 |
КАФЕДРА ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Кабинет № 7, тел 50-05-67
Зав. кафедрой – Сакович Людмила Петровна, к. п. н., доцент кафедры
Старшие преподаватели: Денисова Я.В., Смирнова М.А.
Методисты: Пьянзина Г. И., Белогорохова А.А.
| Категория слушателей | Тема | Краткая аннотация | Сроки | Место | Кол-во слушателей | Объем часов | Куратор группы | |
| Курсы повышения квалификации | ||||||||
| Учителя математики | Повышение эффективности и качества преподавания математики | Основные направления развития математики в свете принятия новых ГОС; особенности итоговой аттестации выпускников основной и средней школы, современные образовательные и информационные технологии в преподавании математики, современные методы и формы организации урока математики; инновации в оценивании качества математического образования.; новые требования к аттестации педагогических работников; саморазвитие личности педагога в профессиональной деятельности | 21.03-02.04. 2011 07.11-19.11 2011 | ИРОСО | 25 | 96 | Белогорохова А.А. | |
| Учителя математики | Повышение эффективности и качества преподавания математики | Основные направления развития математики в свете принятия новых ГОС; особенности итоговой аттестации выпускников основной и средней школы, современные образовательные технологии в преподавании математики, современные методы и формы организации урока математики; инновации в оценивании качества математического образования.; новые требования к аттестации педагогических работников; саморазвитие личности педагога в профессиональной деятельности | 24.01.-03.02 2011 | ИРОСО | 25 | 80 | Белогорохова А.А. | |
| Учителя физики, химии, биологии | Повышение эффективности и качества преподавания предметов естественнонаучного цикла | Основные направления развития естественнонаучного образования в свете ФГОС нового поколения; методологические аспекты преподавания естественно-научных дисциплин; метапредметное содержание естественно-научного образования; деятельностный подход в преподавании предметов естественнонаучного цикла; инновации в организации обучения в оценивании качества естественнонаучного образования; разработка и экспертиза авторских программ элективных курсов. | 18.04.- 28.04. 2011 | ИРОСО | 25 | 80 | Пьянзина Г.И.. | |
| Учителя физики, химии, биологии | Повышение эффективности и качества преподавания предметов естественнонаучного цикла | Основные направления развития естественнонаучного образования в свете ФГОС нового поколения; метапредметное содержание естественно-научного образования. ИКТ как компонента профессиональной компетентности учителя в современной школе; информационно-методическое обеспечение современного урока; место и роль ЭОР в процессе обучения; методика работы с интерактивной доской; проектирование современного урока. | 07.02-18.02. 2011 12.09- 23.09. 2011 | ИРОСО | 25 | 88 | Пьянзина Г.И.. | |
| Курсы повышения квалификации на базе районов | ||||||||
| Учителя математики | Повышение эффективности и качества преподавания предметов естественнонаучного цикла | Основные направления развития математики в свете принятия новых ГОС; особенности итоговой аттестации выпускников основной и средней школы, современные образовательные технологии в преподавании математики, современные методы и формы организации урока математики; инновации в оценивании качества математического образования.; новые требования к аттестации педагогических работников; саморазвитие личности педагога в профессиональной деятельности. | 19-28.09. 2011 24.02.- 05.03. 2011 | Углегорск Корсаков | 25 25 | 72 72 | Белогорохова А.А. | |
| Учителя физики, химии, биологии, математики | Повышение эффективности и качества преподавания предметов естественно-математического цикла | Основные направления развития естественнонаучного образования в свете ФГОС нового поколения; методологические аспекты преподавания естественно-научных дисциплин; метапредметное содержание естественно-научного образования; деятельностный подход в преподавании предметов естественнонаучного цикла; инновации в организации обучения в оценивании качества естественнонаучного образования; разработка и экспертиза авторских программ элективных курсов. | 10.03.- 19.03. 2011 | Поронайск | 25 | 72 | Пьянзина Г.И. | |
| Семинары | ||||||||
| Учителя биологии | Методические приёмы подготовки учащихся к выполнению заданий ЕГЭ по биологии. | Особенности ЕГЭ по биологии 2011 года. Методические приёмы решения задач повышенного и высокого уровня сложности. | 27.01.2011 | ИРОСО | 25 | 8 | Пьянзина Г.И. | |
| Учителя математики | Государственная итоговая аттестация выпускников основной школы по математике в новой форме. | Анализ результатов ГИА по алгебре выпускников основной школы. Методические рекомендации по проверке и оцениванию работ. | 10.02. 2011 | ИРОСО | 25 | 8 | Белогорохова А.А. | |
| Учителя математики | Методические приёмы подготовки учащихся к выполнению заданий ЕГЭ по математике. | Особенности ЕГЭ по биологии 2011 года Методические приёмы решения задач повышенного и высокого уровня сложности | 16.02. 2011 | ИРОСО | 25 | 8 | Белогорохова А.А. | |
| Учителя физики | Использование лаборатории «Архимед».. | Методические возможности лаборатории «Архимед» в проведении лабораторных работ Использование лаборатории «Архимед» при решении задач и подготовке к ЕГЭ | 23.03. 2011 | ИРОСО | 20 | 8 | Сакович Л.П | |
| Учителя физики | Использование лаборатории «Архимед».. | Методические возможности лаборатории «Архимед» в проведении лабораторных работ Использование лаборатории «Архимед» при решении задач и подготовке к ЕГЭ | Октябрь 2011 | ИРОСО | 20 | 8 | Сакович Л.П | |
| Члены предметной комиссии. | Методические особенности подготовки членов предметной комиссии по проверке заданий ЕГЭ по математике. | Инструктивное обеспечение работы предметной комиссии по проверке заданий ЕГЭ по математике. Анализ подходов к оцениванию ответов части | 07.04. 2011 | ИРОСО | 25 | 8 | Белогорохова А.А. | |
| Члены предметной комиссии | Методические особенности подготовки членов предметной комиссии по проверке заданий ГИА по математике. | Инструктивное обеспечение работы предметной комиссии по проверке заданий ГИА Анализ подходов к оцениванию ответов | 13.04. 2011 | ИРОСО | 25 | 8 | Белогорохова А.А. | |
| Члены предметной комиссии. | Методические особенности подготовки членов предметной комиссии по проверке заданий ЕГЭ по биологии. | Инструктивное обеспечение работы предметной комиссии по проверке заданий ЕГЭ по биологии. Анализ подходов к оцениванию ответов части | 05.05. 2011 | ИРОСО | 25 | 8 | Пьянзина Г.И. | |
| Члены предметной комиссии. | Методические особенности подготовки членов предметной комиссии по проверке заданий ЕГЭ по физике. | Инструктивное обеспечение работы предметной комиссии по проверке заданий ЕГЭ по физике. Анализ подходов к оцениванию ответов части | 18.05. 2011 | ИРОСО | 25 | 8 | Сакович Л.П.. | |
| Члены предметной комиссии. | Методические особенности подготовки членов предметной комиссии по проверке заданий ЕГЭ по химии. | Инструктивное обеспечение работы предметной комиссии по проверке заданий ЕГЭ по химии. Анализ подходов к оцениванию ответов части. | 18.05. 2011 | ИРОСО | 25 | 8 | Пьянзина Г.И.. | |
| Учителя физики, химии, биологии, математики | Основные положения процедуры аттестации педагогических работников в 2011 году. | Ознакомление с положениями процедуры аттестации педагогических работников. Требования к современному уроку. | 30.05 2011 | ИРОСО | 25 | 8 | Пьянзина Г.И.. | |
| Учителя биологии | Государственная итоговая аттестация выпускников основной школы по биологии в новой форме. | Особенности ГИА по биологии. Методические приёмы решения заданий повышенного и высокого уровня сложности. | 28.10. 2011 | ИРОСО | 25 | 8 | Пьянзина Г.И.. | |
| Семинары на базе районов | ||||||||
| Учителя биологии | Сложные вопросы в преподавании курса биологии. | Общие подходы к решению задач высокого уровня сложности Решение олимпиадных задач | 25.02. 2011 | Корсаков | 15 | 8 | Пьянзина Г.И.. | |
| Учителя химии | Сложные вопросы в преподавании курса химии. | Общие подходы к решению задач высокого уровня сложности Решение олимпиадных задач | 21.02. 2011 | Корсаков | 15 | 8 | Пьянзина Г.И.. | |
| Учителя биологии | Сложные вопросы в преподавании курса биологии. | Общие подходы к решению задач высокого уровня сложности Решение олимпиадных задач | 30.03. 2011 | Долинск | 15 | 8 | Пьянзина Г.И.. | |
| Учителя физики | Сложные вопросы в преподавании курса физики. | Общие подходы к решению задач высокого уровня сложности Решение олимпиадных задач. | 10-13.11. 2011 | Оха | 15 | 24 | Смирнова М.А. | |
Кафедра информатики и ИКТ.
Кабинет № 35, тел. 50-05-65
Заведующий ЦИОТ - Кочегарова Любовь Васильевна.
и.о. зав. кафедрой Информатики и ИКТ - Салиш Оксана Валентиновна.
Старшие преподаватели, методисты: Гиндулина Елена Ивановна
| Категория слушателей | Тема | Краткая аннотация | Сроки обучения | Место проведения | Кол-во слушателей | Объем часов | Куратор группы | |||||
| Курсы повышения квалификации | ||||||||||||
| Учителя информатики | «Преподавание информатики и ИКТ в ОУ: теория, практика, опыт». | Рассматриваются вопросы изменения содержания курса информатики и ИКТ в условиях перехода к ГОС второго поколения. | 11.01-20.01. 2011 | ИРОСО | 26 | 72 | О.В. Салиш | |||||
| Зам.директора по информатизации | «Информатизация образования в регионе: теория, практика, опыт». | Рассматриваются организационные, технологические и методические вопросы электронного документооборота на базе NetSchool | 24.03-02.04. 2011 | ИРОСО | 25 | 72 | Л. В. Кочегарова | |||||
| Учителя информатики | «Преподавание информатики и ИКТ в ОУ: теория, практика, опыт». | Рассматриваются вопросы подготовки к ЕГЭ и ГИА по информатике в условиях машинного и безмашинного варианта. | 03.10-14.10 2011 | ИРОСО | 25 | 72 | О.В. Салиш | |||||
| Семинары | ||||||||||||
| Учителя - информатики | Государственная итоговая аттестация выпускников основной школы по информатике в новой форме. | Особенности заданий ЕГЭ и ГИА по информатике в машинном варианте. Технология использования программного обеспечения. | 09.03-12.03 2011 | ИРОСО | 15 | 32 | О.В. Салиш | |||||
| Эксперты РПК | Дистанционная подготовка членов РПК в 2011 | Технология использования дистанционных ресурсов ФИПИ. Организация обучения и тестирования. | 18.04-21.04 2011 | ИРОСО | 15 | 32 | Л. В. Кочегарова | |||||
| Эксперты РПК ЕГЭ | Требования к проверке выполненных заданий в 2011 | Технология проверки и оценивания заданий с развёрнутым ответов экзаменационных работ ЕГЭ. | 10.05 2011 | ИРОСО | 9 | 8 | Л. В. Кочегарова | |||||
| Семинары на базе районов | ||||||||||||
| Учителя информатики | Решение олимпиадных заданий по информатике | Общие методы решения задач высокого уровня сложности. Примеры олимпиадных заданий. | 21.02-25.02 2011 | ИРОСО | 10 | 24 | О.В. Салиш | |||||
| Направление ДПО «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ: ИНФОРМАТИКА. ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА И КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» | ||||||||||||
| № п/п | Направление ДПО | Сроки сессий | Место | Руководитель направления | ||||||||
| 1. | Профессиональное обучение: информатика, вычислительная техника и компьютерные технологии (срок обучения 2 года, на договорной основе) | 1 курс: 2 сессия – 31.01 – 11.02.11 3 сессия – 28.03 – 08.04.11 4 сессия – 30.05 – 11.06.11 5 сессия – 17.10 - 28.10.11 | ИРОСО | Кочегарова Любовь Васильевна т. 50-05-65 | ||||||||