Пояснительная записка 7 подготовка тьюторов: 13
| Вид материала | Пояснительная записка |
- Н. П. Огарёва факультет светотехнический Кафедра экономики и управления на предприятии, 529.21kb.
- Пояснительная записка к Комплексной (Сводной) программе повышения безопасности энергоблоков, 3999.98kb.
- Пояснительная записка к бухгалтерской отчетности за 2011 год пояснительная записка, 457.03kb.
- Ефимов Сергей Николаевич, 2000 г пояснительная записка, 29.34kb.
- Пояснительная записка 4 Примерный план подготовки 5 Содержание программы 8 Квалификационные, 469.64kb.
- Государственная Академия Управления имени С. Орджоникидзе Институт национальной и мировой, 399.35kb.
- Пояснительная записка к бухгалтерской отчетности за 2010 год (тыс руб.) Пояснительная, 938.86kb.
- М. Ю. Новицкая пояснительная записка программа, 2918.1kb.
- Т. В. Бабушкина пояснительная записка программа, 2529.77kb.
- Пояснительная записка, 1055.54kb.
Кафедра человековедческих технологий
Деятельность кафедры по повышению квалификации и переподготовки педагогических работников Московской области направлена на решение задач национального проекта «Образование», комплексной Региональной программы «Образование». Разработка и обновление программ дополнительного профессионального образования связаны с воплощением в жизнь мероприятий, посвященных «Году семьи», объявленному Президентом РФ.
Приоритетными направлениями в содержании учебных курсов кафедры в этом году являются:
- совершенствование управленческой деятельности руководителя с целью использования человековедческих технологий в работе с персоналом:
- организация личной работы, time-менеджмент;
- овладение основами управленческой конфликтологии;
- имидж-подготовка;
- повышение эффективности деловых отношений и способов принятия управленческих решений;
- развитие лидерских качеств, навыков формирования и развития педагогических коллективов и управленческих команд.
- инициирование творческого поиска педагогами, классными руководителями новых форм работы с семьями воспитанников по гармонизации детско-взрослых отношений, укреплению авторитета семьи и базовых семейных ценностей в современном обществе;
- формирование толерантного мышления и поведения педагогов, овладение ими практическими навыкам регулирования педагогических и семейных конфликтов, развитие эффективных коммуникаций и связей с общественностью;
- обучение руководящих и педагогических работников здоровьесберегающим технологиям, методам формирования здорового образа жизни у школьников.
Учебные курсы и консультации по актуальным проблемам воспитания специально для классных руководителей кафедра организует в течение года по средам.
Кафедра предлагает аспирантам и соискателям перспективные темы для диссертационных исследований.
Учитывая запросы педагогов образовательных учреждений Подмосковья, кафедра открывает в этом году учебный курс «Технология упреждения и разрешения конфликтов». Особое внимание в нем будет уделено упреждению и регулированию семейных, педагогических и управленческих конфликтов. По окончании этого курса слушатели научатся:
- управлять собственными эмоциями;
- анализировать конфликты;
- разрешать реальные конфликты с воспитанниками, их родителями, коллегами и администрацией;
- сохранять и восстанавливать взаимоотношения, физическое и психическое здоровье с помощью эффективных коммуникаций и практических упражнений по саморегуляции организма
В этом году предлагается новый курс – «Технология формирования педагогического коллектива». В результате обучения слушатели овладеют:
- навыками конструирования педагогического коллектива как целенаправленно работающей команды;
- методами социологического исследования педагогического коллектива с целью создания позитивной эмоционально-деловой атмосферы в образовательном учреждении;
- умением совмещать роли лидера и руководителя в образовательном процессе.
Кроме того, кафедра предлагает ряд учебных модулей для руководителей и педагогов, которые реализуются в рамках накопительной системы повышения квалификации, данные курсы в расписании отмечены «*».
Зав.кафедрой к.п.н., доцент Баныкина Светлана Викторовна, тел.: 472-45-56.
| № пп | Название курсов, виды занятий | Даты проведения занятий | Количество | Место и время проведения занятий | ||
| Часов прогр/по факту | Групп | слуш | ||||
| 1 | 2 | сент | окт | нояб | дек | янв | фев | март | апр | май | июнь | 4 | 5 | 6 | 7 | ||||||||||||||||
директора, зам. директоров образовательных учреждений, заведующие дошкольными образовательными учреждениями, старшие воспитатели | |||||||||||||||||||||||||||||||
| «Слагаемые профессионального успеха руководящих педагогических работников» Рук. к.п.н., доц. С.В.Баныкина | 23 30 | 7 14 21 28(1,2) | 11(1) 18(2) 25(1) | 2 (2) 9(1) 16(2) 23 | 13з 20втз 27кс | | | | | | 72 +6з +36 22к 136 | 1 | 25 | Академия 10-00 | ||||||||||||||||
| | «Технология формирования педагогического коллектива» Рук. ст.преп. И.И. Чернова-Бахметова | | | | | | 3 10 17 24 | 3(1,2) 10(1,2) 17(1,2) 24(1,2) 31 | 7 14з 21 28кс | | | 72+6з * +30 20к 128 | 1 | 25 | Академия 10-00 | ||||||||||||||||
| «Технология развития лидерских качеств руководителя» (модуль*) Рук. к.п.н., доц. О.И.Гусаченко | | | | | | 11 18 25 | 4 11 18з 25 | | | | 36+6з *+7к 49 | 1 | 25 | г.Черноголовка 10-00 | ||||||||||||||||
| | «Человековедческие технологии – инновационный компонент профессиональной компетентности руководителя» (модуль курса кафедры управления «Управление инновационной деятельностью в образовательном учреждении») Рук. д.пс.н., проф. В.Н.Футин | | | 14 21 28 | | | | | | | | 18 * +3к 21 | - | - | Академия 10-00 | ||||||||||||||||
| | «Технологии принятия управленческих решений» (модуль курса кафедры управления «Организация государственно-общественного контроля в образовательном учреждении») Рук. д.ф.н., проф. В.М.Шепель | | | | 5 12 19 | | | | | | | 18 * +3к 21 | - | - | Академия 10-00 | ||||||||||||||||
| | «Технология управления конфликтами в педагогическом коллективе» (модуль курса кафедры управления «Современные педагогические технологии») Рук. п.п.н., доц. С.В.Баныкина | | | | | | 12 19 29 | | | | | 18 * +3к 21 | - | - | Акаднмия 10-00 | ||||||||||||||||
классные руководители, педагоги, зам. директора по воспитательной работе | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Деятельность классного руководителя по формированию здорового образа жизни школьника. Рук. ст.преп. А.В. Бахметов. | 12 19 26 | 10 (1,2) 17 (1,2) 24 (1,2) 31 (1,2) | 7 14 21 28з | 5 12кс | | | | | | | 72+6з * +30 20к 128 | 1 | 30 | г.Климовск 10-00 | ||||||||||||||||
целевые курсы для педагогов-участников национального проекта «Образование» | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Профессиональный конкурс: способы самопрезентации и саморегуляции (модуль*) Рукст.препод. Гусева Е.Г. | 22 29 | 6(1) 13(2) 20(1) 27(2) | 10 17з 24 | | | | | | | | 36 +6з * +7к 49 | 1 | 25 | Академия 10-00 | ||||||||||||||||
учителя общеобразовательных школ, гимназий, лицеев | |||||||||||||||||||||||||||||||
| «Технология здоровьесбережения школьников в процессе учебной деятельности» Рук. к.п.н., доц. В.В.Онишина | | | | 1 8 15 22 | 12(1) 19(2) 26(1) | 2(2) 9(1) 16(2) | 2(1) 16(2) 23 | 6 13з 20 27кс | | | 72 +6з *+30 20к 128 | 1 | 25 | Академия 10-00 | ||||||||||||||||
учителя истории и обществознания | |||||||||||||||||||||||||||||||
| Человековедческие технологии в обществоведческом образовании (модуль курса кафедры истории и социальных дисциплин «Современные концепции преподавания социальных дисциплин») Рук. к.п.н., доц. О.И.Гусаченко | | | 20 27 | 4 11 18 25 | | | | | | | 36 *+7к 43 | - | - | Академия 10-00 | ||||||||||||||||
педагогические работники различных категорий | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 11 | Технология упреждения и разрешения конфликтов Рук. к.п.н., доц. Баныкина С.В. | 18 25 | 2 9 16(1) 23(2) 30(1) | 6(2) 13 20 27 | 4 11(1,2) 18 (1,2) 25з | 15 27 29(1) | 5(2) 12(1) 19(2) 26 | 5втз 12(1) 19(2) 26(1) | 2(2) 9втз 16 23э 30втз | 7кс | | 144+6з +6э * +78 50р 54к 338 | 1 | 25 | Академия 10-00 | ||||||||||||||||
| 12 | «Профессиональный имидж педагога» Рук. д.ф.н., проф. В.М.Шепель 1 группа | 12 19 26 | 10(1) 17(2) 24(1) 31(2) | 7(1) 14(2) 21(1) 28(2) | 5 12 19 26з | 16 23кс | | | | | | 72+6з * + 30 20к 16в 144 | 1 | 25 | Академия 10-00 | ||||||||||||||||
| 13 | Рук. д.ф.н., проф. В.М.Шепель 2 группа | | | | | | 6 13 27(1) | 13(2) 20(1) 27(2) | 3(1) 10(2) 17(1) 24(2) | 8 15 22 29 | 5з 19 26кс | 72 +6з * +30 20к 16в 144 | 1 | 25 | Академия 10-00 | ||||||||||||||||
| 14 | «Технология самосбережения здоровья и жизненного оптимизма (ортобиотика)» Рук. ст.преп. Е.А. Башмакова 1 группа | 3 10 17 24 | 1(1) 8(2) 15(1) 22(2) 29(1) | 5(2) 12(1) 19(2) 26(1) | 3(2) 10(1) 17(2) 24з | 7 14кс | | | | | | 72+6з * +42 23к 143 | 1 | 25 | Академия 10-00 | ||||||||||||||||
| 15 | Рук. ст.преп. Е.А. Башмакова 3 группа | 8 15 22 29 | 6(1,2) 13(1,2) 20(1,2) 27(1,2) | 10 (1,2) 17 (1,2) 24з | 1 8кс | | | | | | | 72+6з * +42 23к 143 | 1 | 30 | г. Щелково 10-00 | ||||||||||||||||
| 16 | «Технология индивидуальной работы с личностью» Рук. к.п.н., доц. О.И.Гусаченко | | | | | 20 27 | 3 (1,2) 10 (1,2) 17 (1,2) 24 (1,2) | 3 10 17 24 31з | 7 14кс | | | 72+6з * +30 20к 128 | 1 | 30 | г. Подольск 10-00 | ||||||||||||||||
| 17 | «Человековедческая компетентность – составляющая профессиональной культуры педагога (конфликтология, имиджелогия, ортобиотика)» Рук. к.п.н., доц. С.В.Баныкина | | 2 9 16(1) 23(2) 30(1) | 6(2) 13 20з 27втз | 4 11 18 25 | 15(1) 22(2) 29(1) | 5(2) 12(1) 19(2) 26(1) | 5(2) 12 19 26втз | 2 9 16 23втз 30 | 7э 14 21кс | | 144+6з +6э * +66 50р 52к 324 | 1 | 25 | Академия 10-00 | ||||||||||||||||
| 18 | «Человековедческая компетентность современного педагога» 1 группа Рук. к.п.н., доц. В.В.Онишина | 19 26 | 10 (1,2) 17 (1,2) 24 (1,2) 31 (1,2) | 7 14 21 28 | 5з 12 19кс | | | | | | | 72+6з * +30 20к 128 | 1 | 30 | г.Мытищи 10-00 | ||||||||||||||||
| 19 | 2 группа Рук. к.п.н., доц. О.И.Гусаченко | | | | | 16 23 30 | 6(1,2) 13(1,2) 20 (1,2) 27(1,2) | 13 20 27 | 3з 10 17кс | | | 72+6з * +30 20к 128 | 1 | 30 | г. Жуковский 10-00 | ||||||||||||||||
| 20 | Способы гармонизации детско-взрослых отношений в современной семье (модуль*) Рук. ст. преп. Башмакова Е.А. | | | | 3 10 17 24 | 14 21з 28 | | | | | | 36 +6з * +7к 49 | 1 | 30 | г.Троицк 10-00 | ||||||||||||||||
| 21 | 2-я группа Рук. ст. преп. Башмакова Е.А | | | | | | | 11 18 25 | 1 8 15з 22 | | | 36 +6з * +7к 49 | 1 | 30 | Академия 10-00 | ||||||||||||||||
старшие воспитатели, воспитатели дошкольных образовательных учреждений | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 22 | Человековедческая компетентность как составляющая профессионального мастерства работника дошкольного учреждения (модуль курса кафедры дошкольного образования «Профессиональная компетентность воспитателей ДОУ») Рук. к.п.н., доц. В.В.Онишина | | | | 4 11 18 | 15 22 29 | 5 12 19 | 12 19 26 | 2з | | | 72+6з * +15к 93 | - | - | Академия 10-00 | ||||||||||||||||
переподготовка (510 часов) – 258 ч. 2-ой год обучения педагоги, психологи, социальные педагоги, педагогические работники учреждений дополнительного образования и другие представители социономических профессий | | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 23 | «Конфликтология» 2-й год обучения Рук. к.п.н., доц., С.В.Баныкина | 9 16 23 30 | 7 1 21кс 28 | 11 18 25 | 2 9 16 23з | 13 20 27 | | | | | | 108+6з * +6 23к 143 | 1 | 18 | Академия 10-00 | ||||||||||||||||
| | Итого: | | 2678 | | | | |||||||||||||||||||||||||
внебюджетные курсы | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 23 | «Конфликтология» 2-й год обучения Рук. к.п.н., доц., С.В.Баныкина | | | | | | 3 10 17 24 | 3 10втз 17 24 31 | 7 14 15втз 21 28э 29 | 5 12 13 19 26 27 | 2 4 9з 11 16за 18за 23гэ 25кс | 150+6з +6э+6гэ * +18 100ар 10за 55к 333 | 1 | 18 | Академия 10-00 | ||||||||||||||||