Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «пихтовский детский сад»

Вид материалаДоклад

Содержание


Наименование показателей
Всего воспитанников
Наименование показателей
3. Структура управления образовательным учреждение.
Условия осуществления образовательного процесса.
МАТЕМАТИКА 2 занятие: МУЗЫКАЛЬНОЕ
1 занятие: ЛЕПКА 2 занятие: МУЗЫКАЛЬНОЕ
3 занятие: МУЗЫКАЛЬНОЕ
3 занятие: МУЗЫКАЛЬНОЕ
3 занятие: ФИЗКУЛЬТУРНОЕ
3 занятие: МУЗЫКАЛЬНОЕ
3 занятие: МУЗЫКАЛЬНОЕ
3 занятие: ФИЗКУЛЬТУРНОЕ
6. Педагогический состав ДОУ, уровень профессиональной подготовки.
Источники финансирования
Местный бюджет
Внебюджетные средства в том числе родительская плата
Родительская плата
8. Результаты мониторингово обследования развития детей дошкольного возраста.
Пропуски по болезни.
...
Полное содержание
Подобный материал:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ПИХТОВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД»

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД



о деятельности МДОУ «Пихтовский детский сад» за 2007-2008 учебный год.


МДОУ «Пихтовский детский сад» расположен по адресу: Пермский край, Частинский район, с. Пихтовка, ул. Школьная, д.4., тел: 8 (34268) 2-53-56.

  1. Характеристика МДОУ «Пихтовский детский сад»


Детский сад открыт в 1968 году. Новое здание сдано в эксплуатацию в 1970 году. Это одноэтажное гипсоблочное здание общей площадью 428,8 кв.м. В 1985 году было дополнительно построено одноэтажное кирпичное здание - пищеблок общей площадью 42,4 кв.м. На территории детского сада участок озеленен, разбиты клумбы, небольшой огород, где выращивают различные овощи. Имеются прогулочные веранды, постройки для игровой деятельности, спортивная площадка с оборудованием для развития основных движений, подвижных игр.

Детский сад расположен в центре села в стороне от основных транспортных путей, что обеспечивает относительную безопасность детей по пути в детский сад. Село расположено на живописных холмах, окруженных несколькими прудами и речкой. Чистый воздух, красивый лес положительно влияет на нравственное, духовное, эстетическое развитие дошкольников.

В селе находятся: Дом культуры, сельская библиотека, частные магазины, школа, Отделение почтовой связи, филиал Сбербанка, центральное отделение ООО «Пихтовское». Детский сад поддерживает тесные контакты с Павленковской библиотекой села, неизменное участие фольклорных праздников в Доме культуры. Посещает трудовые коллективы сельскохозяйственного предприятия с праздничными концертами и выставками.

  1. Сведения о численности воспитанников.


Общая численность детей в детском саду на 01.01.2009 г. – 33. Функционирует три разновозрастных групп:
  1. Младшая разновозрастная группа – 10 человек, возраст детей от 1 до 3 лет.
  2. Старшая разновозрастная группа – 20 человек, возраст от 3 до 7 лет.
  3. Группа кратковременного пребывания – 3 человека, возраст от 5 до 7 лет.


Распределение воспитанников по возрасту.


Наименование показателей

Всего в сумме

Возраст (год)

1

2

3


4


5


6


7


Всего воспитанников

33

1

1

9

2

6

13

1

из них девочки

14

1




5




2

5

1



Посещаемость учреждения.


Наименование показателей

Всего

в том числе воспитанников в

возрасте 3 года и старше

2007

2008

2007

2008

Число дней, проведенных воспитанниками в группах

6860

4704

5246

3865

Число дней, пропущенных воспитанниками

1904

1475

1344

1089

в том числе: по болезни воспитанников

578

421

380

245

по другим причинам

1326

1055

964

844


В 2008 году была запланирована посещаемость воспитанниками – 5950 дней. Выполнено - 4704 дней, что составило 79 %.

3. Структура управления образовательным учреждение.


Заведующий учреждением – Теплякова Евгения Павловна.

Учредитель - муниципальное учреждение Администрация Частинского района, Пермского края.

Руководитель вышестоящего органа управления образования – Григорьев Юрий Григорьевич.

Режим работы детского сада – пятидневная рабочая неделя с 10,5 часовым пребыванием детей.

  1. Условия осуществления образовательного процесса.



В дошкольном учреждении для осуществления образовательного процесса создана материально-техническая база, укомплектованы педагогические кадры.

Оборудованы:
  • Возрастные групповые комнаты (приемная, спальная, санитарные узлы, буфетные);
  • Музыкально-физкультурный зал;
  • Медицинский кабинет;
  • Пищеблок;
  • Прачечная;
  • Игровые участки;
  • Спортивная площадка;
  • Методический кабинет.


Воспитательно-образовательный процесс оснащен методическими пособиями и оборудованием:
  • Художественно- эстетическая направленность (иллюстрации, альбомы, картины);
  • Познавательная направленность: коллекции, картины, иллюстрации, карты, уголки наблюдений труда в природе, оборудование для элементарного экспериментирования, познавательная литература;
  • Двигательная направленность: шведские стенки, мячи гимнастические, скамейки, скакалки, обручи, лестницы, прыжковая яма, брусья, баскетбольный щит, нестандартное оборудование;
  • Музыкально-творческая: баян, магнитофон, телевизор, проектор, видеоплеер;
  • Игровая: оборудование для коллективных и индивидуальных сюжетно-ролевых игр, наборы конструкторов, пособия и куклы для детского театра, дидактические и развивающие игры;
  • Медицинский кабинет – договор на оказание услуг ММУ «Частинская ЦРБ»
  • Пищеблок и прачечная оснащены в соответствии с требованиями;
  • Методический кабинет: детская и методическая литература, картотека.

Планирование деятельности дошкольного учреждения на всех уровнях включает в себя:
  • выбор цели;
  • определение средств достижения;
  • выбор стратегии, курса действий.

В детском саду разработана программа развития муниципального дошкольного образовательного учреждения «Пихтовский детский сад».

Годовой план охватывает направления деятельности дошкольного учреждения и содержит разделы:
  1. Работа с кадрами;
  2. Организационно-педагогическая работа;
  3. Работа с родителями, школой и другими организациями;
  4. Административно-хозяйственная работа.


Воспитатели ведут ежедневный календарный план, предполагающий индивидуальное сопровождение дошкольника.

В течение года планируются месячники по направлениям:
  • Пропаганда здорового образа жизни;
  • Основы безопасности детей дошкольного возраста.



  1. Сетка занятий в образовательном учреждении.


Комплексной программой детского сада является «Программа воспитания и обучения детей в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой (издание 3-е, исправленное и дополненное, 2005 г.), которая дополняется авторскими и региональными программами и технологиями:
  • Л.В. Ворошнина «Обучение творческому рассказыванию»;
  • М.М. Пустинниковой «Система»;
  • С.Н. Николаевой «Экологическое воспитание детей дошкольного возраста»;
  • Е.М. Фадеевой «Учимся математике»;
  • О.С. Ушаковой «Развитие речи в детском саду».

Младшая разновозрастная группа.


Дни недели



ЗАНЯТИЯ


Понедельник


1 занятие:

ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ

2 занятие:

ФИЗКУЛЬТУРНОЕ


Вторник

1 занятие:

МАТЕМАТИКА

2 занятие:

МУЗЫКАЛЬНОЕ





Среда



1 занятие:

ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ

2 занятие:

РИСОВАНИЕ


Четверг



1 занятие:

ЛЕПКА

2 занятие:

МУЗЫКАЛЬНОЕ


Пятница



1 занятие:

АППЛИКАЦИЯ

2 занятие:

ФИЗКУЛЬТУРНОЕ




Старшая группа


Дне недели

ЗАНЯТИЯ





Понедельник


1 занятие: ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ

2 занятие: АПЛЛИКАЦИЯ

3 занятие: ФИЗКУЛЬТУРНОЕ

Вторник


1 занятие: РАЗВИТИЕ РЕЧИ

2 занятие: МАТЕМАТИКА

3 занятие: МУЗЫКАЛЬНОЕ


Среда


1 занятие: РИСОВАНИЕ

2 занятие: ФИЗКУЛЬТУРНОЕ

Четверг


1 занятие: РАЗВИТИЕ РЕЧИ

2 занятие: ЛЕПКА

3 занятие: МУЗЫКАЛЬНОЕ


Пятница


1 занятие: ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ

2 занятие: РИСОВАНИЕ

3 занятие: ФИЗКУЛЬТУРНОЕ




Сетка занятий подготовительной группы.


Дни недели

ЗАНЯТИЯ





Понедельник


1 занятие: ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ

2 занятие: АПЛЛИКАЦИЯ

3 занятие: ФИЗКУЛЬТУРНОЕ

Вторник


1 занятие: ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ

2 занятие: МАТЕМАТИКА

3 занятие: МУЗЫКАЛЬНОЕ


Среда


1 занятие: МАТЕМАТИКА

2 занятие: РИСОВАНИЕ

3 занятие: ФИЗКУЛЬТУРНОЕ

Четверг


1 занятие: РАЗВИТИЕ РЕЧИ

2 занятие: ЛЕПКА

3 занятие: МУЗЫКАЛЬНОЕ


Пятница


1 занятие: ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ

2 занятие: РИСОВАНИЕ

3 занятие: ФИЗКУЛЬТУРНОЕ




РЕЖИМ ДНЯ.

Младший дошкольный возраст


Прием детей, осмотр, игры

08 ч. 00 мин. – 08 ч. 45 мин.

Утренняя гимнастика

08 ч. 45 мин. – 09 ч. 00 мин.

Подготовка к завтраку, завтрак

09 ч. 00 мин. – 09 ч. 30 мин.

Игры, подготовка к занятию

09 ч. 30 мин. – 10 ч. 00 мин.

Занятия

10 ч. 00 мин. – 10 ч. 45 мин.

Подготовка к прогулке, прогулка

10 ч. 45 мин. – 12 ч. 30 мин.

Подготовка к обеду, обед

12 ч. 30 мин. – 13 ч. 10 мин.

Подготовка ко сну, сон

13 ч. 10 мин. – 15 ч. 30 мин.

Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры, подготовка к полднику

15 ч. 30 мин. – 16 ч. 00 мин.

Полдник

16 ч. 00 мин. – 16 ч. 30 мин.

Игры, самостоятельная деятельность, прогулка

16 ч. 30 мин. – 17 ч. 30 мин.

Уход детей домой

17 ч. 30 мин. – 18 ч. 30 мин.



Старший дошкольный возраст


Прием детей, осмотр, игры, дежурство

08 ч. 00 мин. – 08 ч. 45 мин.

Утренняя гимнастика

08 ч. 45 мин. – 09 ч. 00 мин.

Подготовка к завтраку, завтрак

09 ч. 00 мин. – 09 ч. 20 мин.

Игры, подготовка к занятию

09 ч. 20 мин. – 09 ч. 30 мин.

Занятия

09 ч. 30 мин. – 11 ч. 00 мин.

Подготовка к прогулке, прогулка

11 ч. 00 мин. – 13 ч. 00 мин.

Возвращение с прогулки, подготовка к обеду, обед

13 ч. 00 мин. – 13 ч. 30 мин.

Подготовка ко сну, сон

13 ч. 30 мин. – 15 ч. 30 мин.

Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры, подготовка к полднику

15 ч. 30 мин. – 16 ч. 00 мин.

Полдник

16 ч. 00 мин. – 16 ч. 30 мин.

Игры, самостоятельная деятельность, прогулка

16 ч. 30 мин. – 17 ч. 30 мин.

Уход детей домой

17 ч. 30 мин. – 18 ч. 30 мин.


6. Педагогический состав ДОУ, уровень профессиональной подготовки.


На основании штатного расписания в ДОУ утвержден штат в количестве 19,6 единиц:
  • Административный аппарат – 2
  • Педагогический персонал – 3,1
  • Обслуживающий персонал – 14,5

Административный персонал – 2 человек: заведующая, заместитель заведующей по финансовой части имеют 1 квалификационную категорию.

Педагогический персонал – 4 человека. Все педагоги имеют среднее специальное образование – 100 %. Качественный потенциал: 2 квалификационную категорию имеют 100 %.

Педагогический стаж:
  • от 0 до 5 лет - нет;
  • от 5 до 10 лет – нет;
  • от 10 до 15 лет – 20 %;
  • от 15 до 20 лет – нет;
  • от 20 лет и более – 80 %.

По возрасту педагогов до 45 лет – 2, свыше 45 лет – 2.

Курсовую переподготовку в 2007 году прошел 1 педагог в г. Перми.


№ п/п

Должность

Курсовая переподготовка

в 2007 г. (количество педагогов)

Курсовая переподготовка

в 2008 г. (количество педагогов)

1

Руководитель

-

-

2

Воспитатель

1

-

3

Всего

1

-



7. Финансовое обеспечение функционирования и развития учреждения, источники и объемы финансирования, основные направления расходования бюджетных средств.


Источники финансирования

2007г.

2008 г.

темпы роста 2008 г. к 2007 г. (-) – уменьшение

(+) – увеличение

%

тыс. руб.

Местный бюджет

1252,1

1661,0

+ 32

408,9

Пожертвование

22,6

18,6

-

-

Родительская плата

125,1

125,5




0,4

Возмещение коммунальных услуг

39,7

62,1

+ 56,4

22,4

ВСЕГО


1416,9

1867,2

+ 31,8

450,3




Направление расходования средств

КЭК

2007 г.

2008 г.

Местный бюджет


Утв. годовые лимиты

Кассовое исполне-ние

% выполне-ния

Утв. годовые лимиты

Кассовое исполне-ние

% исполне-ния

Заработная плата

211

716,6

716,6

100

886400

817287

99

Прочие выплаты

212

15,9

15,9

100

6000

6000

100

Начисление на оплату труда

213

175,8

175,8

100

222300

222300

100

Услуги связи

221

6,3

6,3

100

4200

4200

100

Транспортные услуги

222

4,3

4,3

100

6000

6000

100

Коммунальные услуги

223

85,2

85,2

100

84000

84000

100

Услуги по содержанию имущества

225

18,0

18,0

100

89500

89500

100

Прочие услуги

226

44,6

44,6

100

35500

35500

100

Пособия по соцпомощи населению

262

40,0

24,6

100

52200

40985

79

Прочие расходы

290

0,7

0,7

62

300

300

100

Увеличение стоимости основных средств

310

-

-

-

-

-

-

Увеличение стоимости материальных запасов

340

144,7

144,7

100

274640

274640

100

ВСЕГО




1252,1

1236,7

99

1661040

1640712

99




Направление расходования средств

КЭК

2007 г.

2008 г.

Внебюджетные средства в том числе родительская плата


Утв. годовые лимиты

Кассовое исполне-ние

% выполне-ния

Утв. годовые лимиты

Кассовое исполне-ние

% исполне-ния

Прочие выплаты

212

26,7

26,7

100

-

-

-

Начисление на оплату труда

213

7,0

7,0

100

-

-

-

Услуги связи

221

-

-

-

-

-

-

Транспортные услуги

222

-

-

-

-

-

-

Коммунальные услуги

223

-

-

-

-

-

-

Услуги по содержанию имущества

225

2,0

2,0

100

-

-

-

Прочие услуги

226

4,0

4,0

100

-

-

-

Прочие расходы

290

-

-

-

-

-

-

Увеличение стоимости основных средств

310

4,5

4,5

100

-

-

-

Увеличение стоимости материальных запасов

340

120,5

120,5

100

45,6

45,6

100

Пожертвование

340

22,6

22,6

100

1,6

1,6

100

ВСЕГО




62,3

62,3

100

47,2

47,2

100




Направление расходования средств

КЭК

2007 г.

2008 г.

Родительская плата


Утв. годовые лимиты

Кассовое исполне-ние

% выполне-ния

Утв. годовые лимиты

Кассовое исполне-ние

% исполне-ния

Увеличение стоимости материальных запасов

340

120,5

120,5

100

97,8

97,8

100

310

4,6

4,6

100

6,7

6,7

100

ВСЕГО




125,1

125,1

100

104,5

104,5

100



Наше дошкольное учреждение финансируется из бюджетных средств, выделенных администрацией Частинского муниципального района на каждый календарный год. дополнительным источником финансирования являются пожертвования родителей, идущие на питание детей и предметы первой необходимости.

На приусадебном участке детского сада выращиваем овощи, которые идут на удешевление питания детей.

Естественно этих средств не хватает, поэтому возникает острая необходимость изыскать новые источники финансирования.


8. Результаты мониторингово обследования развития детей дошкольного возраста.



Проведя, мониторинговое обследование детей дошкольного возраста за 2007- 2008 г. выявлены следующие результаты:








Развитие речи

%

Математика

%

Окружающий мир

%

Всего обследовано

Детей

1

3 года

18

18,5

16,5

8

2

4 года

14,9

20

11

4

3

5 лет

15,9

22

16

8

4

6 лет

18

19

19,7

7

5

7 лет

13

24,1

18

4




Всего

36,6

25,2

38,2

31


На основании проведенного мониторинга дети показали средний результат.


9. Состояние здоровья воспитанников ДОУ, меры по охране и укреплению здоровья.



Показатель

2007 г.

2008 г.

Бактериальная дизентерия

-

-

Энтриты, колиты и гастроэнтериты, вызванные установленными, не установленными и неточно обозначенными возбудителями

-

-

Скарлатина

-

-

Ангина (острый тонзилит)

8

1

Грипп и острые инфекции верхних дыхательных путей

52

52

Пневмонии

2

-

Несчастные случаи, отравления, травмы

-

-

Другие заболевания

16

38

Итого

78

91



Пропуски по болезни.





Наименование показателя

Всего

В том числе воспитанников в возрасте 3 года и старше

2007

2008

2007

2008

Число дней пропущенных воспитанниками

578

421

380

245



За 2008 год пропуски одним ребенком по болезни в год составило 12 дней:

до 3-х лет – 16 дней;

от 3 до 7 лет – 12 дней.


Одним из главных направлений деятельности детского сада является физическое развитие и укрепление здоровья дошкольников. Важной задачей является охрана и укрепление здоровья детей, обеспечение полного физического развития; воспитание потребности в физическом совершенстве и здоровом образе жизни как показатель общечеловеческой культуры. Важная разъяснительная работа проводится с родителями по физическому развитию и укреплению здоровья ребенка.

Работа начинается с диагностики здоровья, физического развития и двигательной активности детей:
  • намечаются мероприятия по закаливанию;
  • ведется физкультурно-оздоровительная работа, нацеленная на улучшение здоровья детей;
  • убеждаем родителей в необходимости закаливания и физического воспитания.


10. Организация питания.


В ДОУ дети получают трехразовое питание. Завтрак составляет 25 % суточной калорийности, обед – 35-40 %, полдник – 15-20 %. Рационально составленное меню в ДОУ обеспечивает потребность детей в основных пищевых веществах и энергии с учетом возраста. В учреждении разработана картотека блюд, где указаны раскладка, калорийность блюд, содержание белков, жиров, углеводов и стоимость блюд.

Для обеспечения преемственности питания родителей информируют об ассортименте питания ребенка, вывешивая ежедневное меню за время его пребывания в ДОУ.

Организация рационального питания детей предусматривает строгое выполнение режима.

В расчете установленных норм количество продуктов выполнено:




2007(%)

2008 (%)

мясо

91

86

овощи

84

80

молоко

78

80

рыба

44

40


Обеспеченность овощами и картофелем составила – 95 %


11. Обеспечение безопасности.


За 2007-2008 учебный год в ДОУ чрезвычайных ситуаций не зафиксировано. По актам приемки к 2008-2009 учебному году были предложены следующие мероприятия:
  • провести огнезащитную обработку деревянных конструкций;
  • завести журнал учета мероприятий по контролю;
  • ковры в группах жестко закрепить к полу.

Информация о выполнении:

Огнезащитная обработка деревянных конструкций будет произведена в 2009 г.

Журнал учета мероприятий по контролю заведен.

Ковры в группах жестко закреплены.

В течении каждого учебного года проведены по 3 практические отработки по плану эвакуации детей и сотрудников из ДОУ в случае возникновения пожара, с последующим анализом действий сотрудников.

Медицинская помощь оказывается медицинской сестрой. В каждой группе и пищеблоке есть аптечки с необходимым набором лекарств для оказания первой помощи. Вопросы безопасности включаются воспитателями в планы воспитательной работы: беседы с детьми на противопожарную тематику, безопасность на дороге, в лесу, водоемах. На родительских собраниях обязательна тема профилактики тех или иных заболеваний – освещается медицинским работником ДОУ. Ежемесячно меняется информация о профилактике заболеваний и в родительских уголках. С детьми проводятся выставки рисунков на противопожарную тематику совместно с учащимися начальной школы.


12. Дополнительные образовательные услуги, предоставляемые образовательным учреждением.


На данный момент ведется подготовительная работа по предоставлению платных дополнительных образовательных услуг: разрабатывается нормативная база, проводится организационная работа и т.д.


13. Основные направления ближайшего развития образовательного учреждения.


Проведя анализ состояния и эффективности работы, финансово-хозяйственной деятельности нашего детского сада выявили следующие направления ближайшего развития:

1. Повышать уровень педагогической деятельности.

2. Организовать работу по преемственности со школой.

3. Предоставлять дополнительные образовательные услуги (в том числе на платной договорной основе) родителям (законным представителям).

4. В перспективе привлечение дополнительных источников финансирования.