Одобрено учебно-методическим советом юридического факультета конституционное (государственное) право зарубежных стран учебно-методический комплекс Москва 2008

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Литература и источники
Виды и содержаниесамостоятельной работы
Тестовые задания
2. Право на забастовку
3. Для организации политической демонстрации (шествия) нужно
4. В конституции названы следующие ветви государственной власти
5. Горизонтальное разделение власти – это разделение власти между
6. Вертикальное разделение власти
7. Основные признаки демократического политического режима
8. Основные признаки тоталитарного политического режима
9. Абсентеизм избирателей – это
10. Авторитарный политический режим
11. Основные разновидности мажоритарной избирательной системы
12. Депутат парламента голосует за свою кандидатуру на выборах. Какое он осуществляет избирательное право ?
13. Президент назначил судью, но затем решил освободить его отдолжности
14. Судебная система страны характеризуется
15. Судья удалил публику из зала, заявив, что показания будет давать несовершеннолетнее лицо
16. Гражданин не удовлетворен решением Конституционного Суда по вопросу о его праве на свободу передвижения. Куда он может обрат
17. Нижняя палата парламента формируется
18. Парламент в первом чтении принял законопроект. Президент предлагает поправку. Как поступит парламент?
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Литература и источники


Указаны порядковые номера раздела 11 учебно-методического обеспечения дисциплины: 2, 6, 4, 96, 16.

8. Задания для самостоятельной работы студентов





Разделы и темы
для самостоятельного изучения


Виды и содержание
самостоятельной работы


1

2

1. Предмет, источники и система конституционного (государственного) права зарубежных стран

1.Какое правовое значение имеет конституционно-правовой обычай в качестве источника права, и как соотносятся друг с другом правовой обычай и закон.

2.Какова сущность современных конституций? Как она соотносится с формой правления государства? Приведите конкретные примеры, основываясь на текстах конституций.

2. Основы теории конституции и конституционного строительства в зарубежных странах

1.На основе анализа статей конституций Германии, Италии и Японии покажите, почему миролюбивые положения японской Конституции являются наименее демократичными, найдите не менее четырех признаков, свидетельствующих об этом.

2.Основываясь на положениях ст. 9 Конституции Японии, покажите, насколько законными с точки зрения Конституции являются силы самообороны

3. Основы конституционно-правового положения человека и гражданина. Гражданство и режим иностранцев

1.Опираясь на конкретные положения конституций, приведите пример позитивного и негативного формулирования прав и свобод. Какой из них, на Ваш взгляд, является наиболее удобным для человека? Почему?

2.Сравните перечень конституционных прав, свобод и обязанностей, закрепленных в Конституции России и в конституции любой другой страны. Сделайте собственный вывод

4. Конституционно- правовые основы общественного и государственного строя зарубежных стран

Работа с нормативными документами и законодательной базой. Проанализируйте текст конституции Италии и Германии и определите экономическую, политическую, социальные системы этих государств; выделите сходные и отличительные черты составных частей конституционно- правовых основ общественного и государственного строя указанных стран.

5. Государство как конституционно-правовой институт. Политические партии и партийные системы в зарубежных странах

Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору партийных систем Великобритании, Франции, Японии и Германии.




Окончание табл.

1

2

6. Формы правления, государственного устройства и политических режимов в зарубежных странах

1.Проанализируйте текст любой конституции и определите форму правления в этом государстве. Приведите отличительные признаки, подтвердите их примерами.

2.Попробуйте на основе текста конституции какого-то государства определить государственный режим этой страны. Приведите отличительные признаки, подтвердите их примерами

7. Избирательное право и избирательный процесс в зарубежных странах. Избирательные системы в зарубежных странах

Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору избирательных систем и избирательного процесса в США, Франции, Германии, Италии.

8. Понятие, социальные функции, структура и полномочия парламента в зарубежных странах. Статус парламентария. Законодательный процесс

Работа с нормативными документами и законодательной базой Японии, Франции, Германии, Италии. По конституциям указанных государств определите особенности структуры парламента, статус парламентария и законодательного процесса.

9. Глава государства и правительство в зарубежных странах.

Работа с приведенными ниже тестами и поиск правильного варианта ответа на вопросы теста.

10. Судебная власть в зарубежных странах

Работа с приведенными ниже тестами и поиск правильного варианта ответа на вопросы теста.

11. Территориальная организация публичной власти в зарубежных странах

Работа с приведенными ниже тестами и поиск правильного варианта ответа на вопросы теста.

12. Основы конституционного права США

Подготовка (по согласованию с преподавателем) сравнительного анализа с основами конституционного права Великобритании.

13. Основы конституционного права
Великобритании

Подготовка (по согласованию с преподавателем) эссе в сравнении с основами конституционного права Франции

14. Основы конституционного права
Франции

Подготовка (по согласованию с преподавателем) сравнительного анализа с основами конституционного права Германии.

15. Основы конституционного права
Германии

Подготовка (по согласованию с преподавателем) эссе в сравнении с основами конституционного права России.

16. Основы конституционного права
Китая

Подготовка (по согласованию с преподавателем) эссе в сравнении с основами конституционного права Японии.

17. Основы конституционного права
Японии

Подготовка (по согласованию с преподавателем) сравнительного анализа с основами конституционного права Великобритании.



Тестовые задания


(с учетом конкретной страны)

1. Свобода слова:

А – политическое право

Б – индивидуальное право, осуществляемое коллективно

В – право гражданина

Г – коллективное право

Д – индивидуальное право

Е – естественное право человека


2. Право на забастовку:

А – политическое

Б – индивидуальное, осуществляемое коллективно

В – коллективное

Г – социально-экономическое

Д – индивидуальное

Е – личное


3. Для организации политической демонстрации (шествия) нужно:

А – заранее уведомить мэрию и милицию, представив необходимые данные (о числе участников, фамилии организаторов и т.д.)

Б – получить разрешение мэрии и милиции

В – заблаговременно в соответствии с законом в установленный срок подать заявление в ближайшее отделение милиции


4. В конституции названы следующие ветви государственной власти:

А – государственное управление

Б – публичная

В – законодательная

Г – судебная

Д – прокурорская

Е – муниципальная

Ж – учредительная

З – исполнительная

И – партийная

К – корпоративная

5. Горизонтальное разделение власти – это разделение власти между:

А – федерацией и ее субъектами

Б – законодательной, исполнительной, судебной ветвями власти

В – публичной государственной властью и публичной властью территориального коллектива


6. Вертикальное разделение власти:

А – подчинение исполнительной власти законодательной

Б – вертикаль исполнительной власти

В – отношения федерации с ее субъектами

Г – подчинение судей только закону и своей совести


7. Основные признаки демократического политического режима:

А – существование конституции

Б – политический плюрализм

В – принятие демократической конституции

Г – разделение властей

Д – плюрализм идеологии

Е – гарантии прав и свобод граждан на уровне международных стандартов

Ж – местное самоуправление

З – провозглашение социальной солидарности

И – использование выборов и референдума

К – государственная религия


8. Основные признаки тоталитарного политического режима:

А – дарование конституции единолично монархом

Б – выборы и референдум не имеют решающего значения для управления государством

В – издание президентом актов, имеющих силу закона

Г – фактическое слияние партийных и государственных структур

Д – однопартийность или многопартийность при фактическом единовластии одной партии

Е – отказ от политического плюрализма

Ж – однопартийность

З – отказ от принципа разделения властей

И – обязательная идеология

К – организационное единство государственной власти

Л – нарушения прав и свобод граждан

М – отказ от принципа самоуправления

Н – провозглашение временных конституций президентом


9. Абсентеизм избирателей – это:

А – призыв к бойкоту на выборах

Б – голосование большим количеством недействительных бюллетеней

В – массовое уклонение от участия в выборах


10. Авторитарный политический режим:

А – ослабленная разновидность тоталитарного режима

Б – режим чрезвычайного положения

В – военный режим

Г – полутоталитарный режим с некоторыми внешними чертами демократических институтов

Д – полудемократический режим

Е – режим с ограниченной многопартийностью

Ж – временный, преходящий режим

З – режим с безраздельным господством исполнительной власти


11. Основные разновидности мажоритарной избирательной системы:

А – абсолютного большинства

Б – система наибольшей средней

В – преференциальная

Г – относительного большинства

Д – квалифицированного большинства

Е – кумулятивная


12. Депутат парламента голосует за свою кандидатуру на выборах. Какое он осуществляет избирательное право ?

А – пассивное

Б – в объективном смысле слов «избирательное право»

В – субъективное

Г – активное


13. Президент назначил судью, но затем решил освободить его от
должности:


А – он может сделать это самостоятельно

Б – проконсультироваться с судейской коллегией до принятия решения

В – нужно спросить мнение Верховного Суда и затем принять решение

Г – президент не может сделать этого


14. Судебная система страны характеризуется:

А – единой централизованной системой судов во главе с Верховным Судом

Б – существованием множества специальных судов со своими высшими судами

В – разделение полномочий судей и народных заседателей

Г – пассивностью судьи, который ведет процесс, но не собирает доказательств, их представляют стороны

Д – широким применением судебных прецедентов


15. Судья удалил публику из зала, заявив, что показания будет давать несовершеннолетнее лицо:

А – он поступает верно

Б – он поступает неверно


16. Гражданин не удовлетворен решением Конституционного Суда по вопросу о его праве на свободу передвижения. Куда он может обратиться?

А – в парламент

Б – к Президенту

В – в Европейский суд по правам человека

Г – в Совет безопасности ООН

Д – в Комиссию по правам человека ООН


17. Нижняя палата парламента формируется:

А – прямыми выборами

Б – косвенными выборами

В – субъектами федерации в федеративных государствах

Г – многостепенными выборами


18. Парламент в первом чтении принял законопроект. Президент предлагает поправку. Как поступит парламент?

А – обсудит предложение президента

Б – примет закон во втором чтении без учета пожеланий президента

В – рассмотрит предложение и представленный им законопроект после принятия закона, прошедшего первое чтение


19. Верхняя палата парламента не одобрила законопроект, принятый в трех чтениях в нижней палате. Что имеет право сделать нижняя палата?

А – снова обсуждать законопроект с учетом замечаний верхней палаты

Б – отказаться от этого законопроекта

В – созвать совместное заседание палат и поставить на голосование закон, принятый нижней палатой

Г – принять снова законопроект 2/3 голосов нижней палаты

Д – принять снова законопроект без учета мнения верхней палаты иным квалифицированным большинством

Е – направить в первоначальном варианте законопроект на подпись главы государства

Ж – опубликовать закон самостоятельно


20. На парламентских слушаниях постоянная комиссия нижней палаты парламента приняла решение обязать министра путей сообщения осуществить завоз продовольствия в определенный район. Министр отказался это сделать.

А – министр поступил правильно

Б – министр поступил неверно.


21. Милиционер задержал депутата парламента, когда тот избивал гражданина, который, по утверждениям депутата, что подтвердили присутствующие, напал на депутата и вырвал у него из рук денежную купюру. Депутат отказался пройти с милиционером в отделение милиции, предъявив депутатское удостоверение. Милиционер извинился и ушел. Милиционер поступил:

А – правильно

Б – неправильно


9. Примерная тематика контрольных работ
и методические указания по их выполнению


  1. Понятие и предмет конституционного (государственного) права зарубежных стран.
  2. Основные черты и особенности конституций зарубежных стран.
  3. Источники и система конституционного (государственного) права зарубежных стран.
  4. Основные тенденции развития конституционного (государственного) права зарубежных стран на современном этапе.
  5. Формы правления в зарубежных странах.
  6. Формы государственного устройства в зарубежных странах.
  7. Политические режимы в зарубежных странах.
  8. Правовое регулирование создания и деятельности политических партий и иных общественных объединений в зарубежных странах.
  9. Принцип разделения властей – основа построения системы органов государственной власти в зарубежных странах.
  10. Основы правового положения статуса личности в зарубежных странах.
  11. Гражданские (личные) права и свободы человека и гражданина.
  12. Политические права и свободы граждан.
  13. Социально-экономические права и свободы человека и гражданина.
  14. Конституционно-правовое регулирование гражданства в зарубежных странах.
  15. Конституционные обязанности человека и гражданина в зарубежных странах.
  16. Конституционно-правовые гарантии прав и свобод граждан в зарубежных странах.
  17. Представительная и непосредственная демократия: конституционные
    институты.
  18. Референдум в зарубежных странах.
  19. Избирательное право зарубежных стран.
  20. Организация и порядок проведения выборов в зарубежных странах.
  21. Избирательные системы зарубежных стран.
  22. Статус главы государства и порядок замещения им должности.
  23. Компетенция главы государства.
  24. Порядок формирования парламентов и статус депутатов в зарубежных странах.
  25. Полномочия парламента.
  26. Законодательный процесс в зарубежных странах.
  27. Порядок формирования и структура правительства зарубежных стран.
  28. Компетенция правительства.
  29. Конституционный надзор в зарубежных странах.
  30. Судебная власть в зарубежных странах.
  31. Местное самоуправление в зарубежных странах.
  32. Основы конституционного права США.
  33. Основы конституционного права Великобритании.
  34. Основы конституционного права Франции.
  35. Основы конституционного права Германии.
  36. Основы конституционного права Китая.
  37. Основы конституционного права Японии.


Примерные планы контрольных работ

и литература по базовым темам

по конституционному (государственному) праву зарубежных стран


Тема: Понятие и предмет конституционного (государственного) права
зарубежных стран.

  1. Содержание понятия «конституционное право зарубежных стран».
  2. Нормы конституционного права и конституционно-правовые институты.
  3. Природа конституционно-правовых отношений. Субъекты конституционно-правовых отношений.
  4. Основные направления и школы в науке конституционного права в зарубежных странах.