Гуров Борис Георгиевич Рецензент: канд ф. м наук, доцент Хомякова Л. А. Д дисциплина [Текст] : учебно-методический комплекс
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Гуров Борис Георгиевич Рецензент: канд ф. м наук, доцент Хомякова Л. А. Д дисциплина, 1265.61kb.
- Учебно-методический комплекс подготовлен Юдиной А. С. Учебно-методический комплекс, 1284.72kb.
- Октябрьской Революции Краснознаменной академии (ввиа) имени профессора Н. Е. Жуковского, 1542.58kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой «Экономика»,, 4967.34kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой государственно-правовых, 1397.57kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Гражданско-правовых, 2039.22kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой общих, 1625.77kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой «Экономика»,, 627.34kb.
- Красильников Дмитрий Георгиевич, Пунина Ксения Александровна учебно-методический комплекс, 856.5kb.
- Тюрин Сергей Борисович учебно-методический комплекс, 387.27kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное высшего и профессионального образования
« Бийский педагогический государственный университет имени В.М.Шукшина»
Факультет технологии и профессионально-педагогического образования
Кафедра экономики и предпринимательства
КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ
По дисциплине Автоматизированные информационные технологии в экономике
____________________________________________________________
(наименование дисциплины)
по направлению (специальности) 050501.18-Профессиональное обучение (экономика и управление)
_____________________________________________
(шифр и наименование направления, специальности)
Код и название специальности (направления ) | Форма обучения | Курс | Семестры | Число студентов | Список литературы | Кол-во экземпляров | Кол-во экз. на одного обучающегося |
1 | 2 | 2 | 3 | 5 | 6 | 7 | 8 |
050501.18-Профессиональное обучение (экономика и управление) | Очная Заочная | 3 4 | 6 8 | 34 29 | Основная: 1 Автоматизированные информационные технологии в экономике : учебник для вузов. - М. : Компьютер : ЮНИТИ, 1999. - 400с. - 79 р. 2. Информатика и информационные технологии : Учебное пособие для вузов / И. Г. Лесничая [и др.] ; под ред. Ю. Д. Романовой. - М. : Эксмо, 2005. - 544с. - (Высшее экономическое образование). - ISBN 5-699-08773-7ББК 32.973 я73 3. Морозов, Михаил Анатольевич. Информационные технологии в социально-культурном сервисе и туризме. Оргтехника : Учебник для вузов / М. А. Морозов, Н. С. Морозова. - 3-е изд., стереотип. - М. : Академия, 2005. - 240 с. - (Высшее проф. образование : туризм). - ISBN 5-7695-2399-9 : 119.90 р.ББК 65.43 | 3 3 2 | 0,125 |
Всего студентов | 64 | Всего экземпляров | 8 | | |||
| Дополнительная: 1 Романов А.Н. Компьютеризация финансово-экономического анализа коммерческой деятельности предприятий, корпораций, фирм : Учеб.пособие для вузов / Романов А.Н. . - М. : Интерпракс, 1994. - 280 с. - (Программа "Обновление гуманитарного образования в России"). 2. Салманов, О. Н. Математическая экономика с применением Mathcad и Excel / О. Н. Салманов. - СПб. : БХВ-Петербург, 2003. - 464с. : илл. - (Мастер решений). - ISBN 5-94157-262-ХББК 32.973 | 2 2 | 0,07 |
Гуров Б.Г. Балахонов Г.Г.
Составитель ____________ ______________ Зав. кафедрой ____________ ______________
(подпись) (Фамилия И. О.) (подпись) (Фамилия И. О.)
Дата составления карты «_1__»_ноября_______2008__г.
СОГЛАСОВАНО:
Покусай Л.Е.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Бийский педагогический государственный университет имени В.М. Шукшина))
Факультет технологии и профессионально-педагогического образования
Кафедра экономики и предпринимательства
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА
дисциплины на 6 семестр
ГРАФИК УЧЕБНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Наименование работ | Номер недели | ||||||||||||||||||||
| I | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | III | П | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
1. АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
ЛЕКЦИИ | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Лабораторные ЗАНЯТИЯ | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
2. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
РАБОТА С ЛИТЕРАТУРОЙ | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
КУРСОВАЯ РАБОТА Не предусмотрена | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
3. ФОРМЫ ТЕКУЩЕЙ АТТЕСТАЦИИ Собеседование по результатам лаб.раб. | | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Не предусмотрена | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Вопросы к зачету
- Структура и специфика информации в экономике.
- Общая схема информационного потока. Физический, семантический, прагматический фильтры.
- Принципиальная схема ПЭВМ.
- Программно-технические средства АРМ.
- Виды информационных систем и их характерные свойства.
- Экспертные ИС.
- Организация управления офисом.
- Основные виды стратегического планирования.
- Назначение, возможности и структура пакета MS Office.
- Работа с мастерами документов, как технология объектно-ориентированного программирования.
- Основные этапы создания шаблонов. Панели. Вкладки.
- Управление данными на основе электронных таблиц – основные возможности и практические приложения.
- Работа с данными. Ввод, сортировка, форматирование.
- Работа с формулами и мастером функций.
- Консолидация данных, сводные отчеты, диаграммы.
- Объекты, атрибуты, связи, типы данных.
- Иерархические структуры. Реляционные структуры.
- Структура и назначение Access.
- Основные функции и практические возможности MS Word.
- Представление результатов с использованием MS Power Point.
- Совместная работа приложений MS Office.
- Основы использования технологий Internet, WWW, E – mail для сбора и представления информации.
- Абсолютные и относительные адреса MS Excel , примеры их использования.
- Возможности и ограничения современных автоматизированных технологий.
- Экспертные системы, возможности, перспективы развития.
Раздел 3 УМК
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Бийский педагогический государственный университет имени В.М. Шукшина»
Факультет технологии и профессионально-педагогического образования
Кафедра экономики и предпринимательства
Бланки контрольных заданий и вопросов (тестов)
По отдельным модулям и в целом
по дисциплине Автоматизированные информационные технологии в экономике
________________________________________________________________________________________________________________________
(наименование дисциплины)
по направлению (специальности) «050501.15 - Профессиональное обучение (автомобили и автомобильное хозяйство)»
________________________________________________________________________________________________________________________
(шифр и наименование направления, специальности)
- Подавляющее большинство современных компьютеров являются:
а) аналоговыми машинами
б) машинами Тьюринга
в) фон-неймановскими машинами
г) релейными машинами.
- Дополнительно к компьютеру подключаются технические устройства:
а) модем, принтер, плоттер, сканер, джойстик, звуковые колонки, наушники, графический планшет;
б) системный оператор;
в) модератор;
г) Интернет.
- Микропроцессор - это:
а) драйвер
б) одна из микросхем компьютера
в) устройство управления;
г) арифметико-логическое устройство.
- В основе формализации тезис:
а) краткость – сестра таланта; б)формальный текст всегда содержит ошибки ;
в) возможность разделения объекта и его имени; г) формальный текст-набор красящих пузырьков.
- Емкость жесткого диска:
а) от 5 до 50 Мбайт
б) от 10 до 95 Мбайт;
в) от 10 Кбайт до 10 Мбайт
г) от 20 Мбайт до 60 Гбайт.
- Устройство для вывода на бумагу чертежей и рисунков называется:
а) принтером;
б) плоттером (графопостроителем);
в) сканером;
г) стриммером.
- Процедура разметки нового диска называется: