Рабочая программа учебной дисциплины «Учет и финансы в бюджетных организациях» основных образовательных программ высшего профессионального образования

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Область применения и нормативные ссылки
1.Характеристики, структура и содержание учебной дисциплины 1.1. Цель и задачи изучения дисциплины
Требования к подготовленности обучающегося, позволяющие успешно освоить содержание дисциплины
1.3. Перечень компетенций, формируемых при изучении дисциплины
Знания, умения и навыки, приобретаемые в процессе изучения дисциплины
Место дисциплины в системе подготовки бакалавров по направлениям - 080100.62 «ЭКОНОМИКА»
Место дисциплины в структуре образовательных программ
Тематический план учебной дисциплины
Виды, формы, сроки текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
Первый модуль учебного года
Второй модуль учебного года
Порядок формирования оценок по дисциплине
1.7. Критерии оценки знаний, навыков 1.7.1. Методика проведения экзамена и выставления итоговой оценки
1.7.2. Порядок формирования оценок по дисциплине
Общая аттестация студента складывается из следующих компонентов
2.1.Методическое обеспечение учебной дисциплины
2.1.1. Методическое обеспечение аудиторной работы Образовательные технологии
Примерные варианты заданий (задач) для контрольных работ
Задание 3 по приносящей доход деятельности
Примеры заданий (вопросов) промежуточного /итогового контроля
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6

Правительство Российской Федерации

Государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего профессионального образования

«Государственный университет - Высшая школа экономики»

Санкт-Петербургский филиал

Факультет Экономики


Рабочая программа учебной дисциплины

«Учет и финансы в бюджетных организациях»

основных образовательных программ

высшего профессионального образования

«Учет, анализ и аудит»


подготовки бакалавра по направлениям: 080100.62 «ЭКОНОМИКА»




для получения квалификации (степени): бакалавр экономики


Автор программы: Алехина Л.Н., к.э.н., доцент

Lyudmilalekhina@yandex.ru


Одобрена на заседании кафедры Международного бухгалтерского учета, анализа и аудита

« 31 » августа 2010 г.

Зав. кафедрой - Волкова О.Н.


Рекомендована секцией УМС « ___ » ______________ 201__ г.

Председатель:


Санкт-Петербург

2010 г.


Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры - ее разработчика

Область применения и нормативные ссылки:


Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и формируемой отчетности.

Программа предназначена для ведущих дисциплину преподавателей, учебных ассистентов и для студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров: 080100.62 «ЭКОНОМИКА», изучающих дисциплину «Бухгалтерский финансовый учет».

Программа соответствует:
  • Образовательным стандартам НИУ ГУ-ВШЭ;
  • Образовательной программе подготовки бакалавров по направлениям: 080100.62 «ЭКОНОМИКА»;
  • Рабочим учебным планам Санкт-Петербургского филиала ГУ-ВШЭ по направлениям подготовки бакалавров 080100.62 «ЭКОНОМИКА», утвержденным в 2010 году.


1.Характеристики, структура и содержание учебной дисциплины

1.1. Цель и задачи изучения дисциплины


Цель учебной дисциплины - углубленное изучение основных принципов и базовых правил финансового обеспечения деятельности бюджетных учреждений и ведения бухгалтерского учета финансовых и нефинансовых активов, обязательств и результатов их деятельности. Необходимо сформировать у студентов четкие знания рекомендованных законодательством и российскими стандартами вариантов отражения конкретных элементов отчетности в системном бюджетном учете. Программа курса направлена на необходимость развития у них устойчивых навыков идентификации и оценки различных, в т.ч. и специфических объектов учета, документального оформления и отражения в учетных регистрах хозяйственных операций, а также формирования бухгалтерской отчетности на основании данных бюджетного учета по правилам существующей системы информационного обмена. Следует показать место и значение бюджетного учета в системе управления хозяйствующего субъекта и раскрыть систему его нормативного регулирования


    1. . Требования к подготовленности обучающегося, позволяющие успешно освоить содержание дисциплины


Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины:

название дисциплины

темы

Теория бухгалтерского учета

все темы

Экономическая теория

все темы

Экономическая статистика

все темы

Современные информационные технологии в экономике

все темы

Микроэкономика

все темы

Макроэкономика

все темы

Деловое общение

все темы

Хозяйственное право

все темы

Бюджет и бюджетная система РФ

все темы


1.3. Перечень компетенций, формируемых при изучении дисциплины


Код компетенции

Наименование и (или) описание компетенции

ОК – 1

Способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень

ОК – 9

Способен использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности

ПК – 15

Способность оценивать влияние методологии учета на исчисление финансового результата

ПК – 16

Способность анализировать юридическую и экономическую природу фактов хозяйственной жизни

ПК – 17

Способность оценивать влияние организации бюджетного и налогового учета на результативность выполнения государственных (муниципальных) заданий.



    1. Знания, умения и навыки, приобретаемые в процессе изучения дисциплины


Профессиональная компетентность студента может быть определена через совокупность:

знаний:

- основных принципов ведения бюджетного учета и правил (положений) учета активов, обязательств, средств учредителей, доходов и расходов организации;

- системы сбора, обработки и подготовки бухгалтерской информации для внешних и внутренних пользователей;

- основных направлений учетной, договорной и финансовой политики организации;

- влияния выбранных способов ведения бухгалтерского учета на имущественное положение и финансовые результаты организации;

- сущности хозяйственных процессов и возможностей использования хозяйственных средств организации с позиции целесообразности и законности;

- роли и значения бухгалтерского бюджетного учета в формировании достоверной информации и в системе управления организацией;

- действующих концепций формирования информации в системном бухгалтерском учете в некоммерческой сфере;

- основных объектов бухгалтерского бюджетного учета в рамках требований, предъявляемых государственным образовательным стандартом;

- правил делового сотрудничества и организации делового оборота;

- методологических возможностей выявления финансовых результатов деятельности организации, имеющихся резервов и направлений их использования.

умений:

- оценивать влияние договорной и учетной политики организации на методику ведения бухгалтерского учета и формирование показателей отчетности;

- адаптировать полученные в процессе обучения теоретические знания и практические навыки по бюджетному учету к условиям функционирования конкретного субъекта гражданских и бюджетных правоотношений;

- понимать экономическую и юридическую природу финансово-хозяйственной жизни государственных и муниципальных учреждений;

- владеть навыками составления бухгалтерских записей по учету наличия и движения активов, обязательств и источников финансового обеспечения деятельности государственных и муниципальных учреждений, определению и отражению результатов по его финансово- хозяйственной жизни;

- интерпретировать результаты финансово- хозяйственной деятельности конкретной организации;

- правильно выполнять необходимые расчеты, формулировать выводы и рекомендации на основе полученных результатов.

- формировать оценку объектов учета и составлять бухгалтерские записи для различных вариантов учетной политики в рамках Бюджетного и Гражданского кодексов;

- оформлять основные первичные учетные документы и регистрировать информацию в учетных регистрах;

- решать вопросы признания расходов для формирования финансовых результатов организации;

- подготовить информацию для представления ее в бюджетной отчетности.

наличия представлений:

- об условиях функционирования учреждений в условиях стабильного экономического роста и кризисного состояния экономики;

- об особенностях организации бюджетного учета с точки зрения применения принципа рациональности;

- о перспективах развития бухгалтерского бюджетного учета в России;

- о квалификационных требованиях к лицам, занимающимся ведением учета в каждом функциональном звене бухгалтерии;

- о перспективах развития бюджетного учета;

- об использовании финансовой информации для принятия управленческих решений;

- о взаимосвязи бюджетного учета с управленческим и налоговым учетом.


    1. Место дисциплины в системе подготовки бакалавров по направлениям - 080100.62 «ЭКОНОМИКА»



Учебная дисциплина «Учет и финансы в бюджетных организациях» является специальной дисциплиной, обязательной для изучения, которая призвана подготовить студентов к практической деятельности в экономической области. Ее изучение поможет студентам правильно классифицировать и оценивать элементы бюджетной отчетности и определять результаты деятельности бюджетных учреждений в соответствии с заданиями учредителей, систематизировать информацию, выполнять необходимые расчеты, формулировать выводы и рекомендации на основе полученных результатов. Кроме того, предлагать руководителям оптимальные варианты для принятия решений, направленных на повышение эффективности осуществления деятельности государственных и муниципальных учреждений.

Подготовка специалистов в области экономики для работы в российских организациях различных масштабов и сфер деятельности требует включения в их учебные планы дисциплин, освещающих источники формирования информации о деятельности каждой организации и порядок ее представления внешним и внутренним пользователям. Это обусловливает включение курса «Учет и финансы в бюджетных организациях» в учебные планы бакалавров по направлениям экономики.