Аннотация дисциплины

Вид материалаДокументы

Содержание


Задачей изучения дисциплины является
Структура дисциплины, часов
Виды учебной работы
Цели и задачи дисциплины
Структура дисциплины
Основные дидактические единицы
Изучение дисциплины заканчивается
Цели и задачи дисциплины
Структура дисциплины
Виды учебной работы
Структура дисциплины
Основные дидактические единицы
Виды учебной работы
Цели и задачи дисциплины
Структура дисциплины
Основные дидактические единицы (разделы)
Виды учебной работы
Задачей изучения дисциплины является
Структура дисциплины, часов
Виды учебной работы
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Аннотация дисциплины


«Технологическое обеспечение качества»


Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетные единицы 72 часов.

Цели и задачи дисциплины:


ознакомление магистров с современными методиками технологического обеспечения качества.


Задачей изучения дисциплины является:

ознакомление с основными показателями качества машиностроительной продукции;

изучение методик технологического обеспечения качества;

разработка технологического процесса с заданными критериями качества.


Структура дисциплины, часов: лекции – 18, лабораторные работы – 18, самостоятельная работа – 36.

Основные дидактические единицы:

Технологические показатели качества, методика разработки технологического процесса заданными показателями качества.

В результате изучения дисциплины студент должен:


знать:

основные виды показателей качества;

методика расчета технологических параметров с заданными качественными показателями.

уметь:

разрабатывать технологический процесс с заданными показателями качества;

рассчитывать влияние различных технологических параметров на показатели качества.

владеть:

методикой разработки технологического процесса с заданными показателями качества;

навыками оценки влияния различных технологических операций на показатели качества.


Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа.


Изучение дисциплины заканчиваетсясдачей зачета.


Аннотация дисциплины


«САПР технологических процессов реализуемых на ЧПУ»


Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 1 зачетную единицу (108 час).


Цели и задачи дисциплины

сформировать у студента умение проектирования технологических процессов.

Задачи изучения дисциплины является:


освоение основ программирования станков с ЧПУ;

формирование умения работать со станками, имеющих ЧПУ;

формирование умения проектировать и оптимизировать управляющие программы для станков с ЧПУ.


Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы):

Лекций 18 АЧ, лабораторные работы 18 АЧ, аудиторные занятия 36 АЧ, самостоятельная работа 36 АЧ, экзамен 36 АЧ, всего 108 АЧ.


Основные дидактические единицы (разделы):

Преимущества станков ЧПУ перед универсальными станками

Краткое описание типичных задач

Способы создания управляющих программ

Промежуточный код CLDATA

Современные стратегии обработки

Проектирование и оптимизация процесса обработки для станков с ЧПУ.

В результате изучения дисциплины студент должен:


знать:

технологию разработки управляющих программ

уметь:

разрабатывать технологию обработки и управляющие программы

владеть:

программными модулями автоматизированного проектирования технологических процессов.


Виды учебной работы: лекционные занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа.


Изучение дисциплины заканчиваетсяэкзаменом

Аннотация дисциплины


«Информационные системы поддержки инженерных решений»

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет _3_ зачетных единиц (108 часов).

Цели и задачи дисциплины

получение студентами знаний о современных средствах информационной интеграции и информационной поддержки этапов жизненного цикла изделий, а также системах автоматизированного проектирования, обеспечивающих поддержку различных этапов жизненного цикла.

Задачи:

1. Ознакомление с жизненным циклом изделий машиностроения, их функциональным назначением и качеством;

2. Ознакомление с современными системами информационной поддержки различных стадий жизненного цикла изделий;

3. Проектирование информационной системы поддержки инженерных решений с использованием современных СУБД и средств их интеграции.

Структура дисциплины(распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы):аудиторные- 54 ч. самостоятельная работа 54 ч.

Основные дидактические единицы (разделы):

1. Основы САПР. Структура процессов проектирования машиностроительного изделия.

2. Интегрированные производственные системы.

3. Создание систем автоматизированной поддержки информационных решений.

4. Технологии и стандарты в области CALSтехнологий.

5. Проектирование интегрированных производственных систем поддержки инженерных решений.

6. Экономическая эффективность интегрированных производственных систем.

В результате изучения дисциплины студент должен


знать:

системное проектирование информационных систем поддержки инженерных решений, виды обеспечения информационных систем поддержки жизненного цикла машиностроительного предприятия.

уметь:

проектировать информационные системы поддержки инженерных решений.

владеть:

средствами автоматизации процессов проектирования и подготовки производства машиностроительных изделий с использованием систем управления базами данных.

Виды учебной работы: аудиторная, самостоятельная

Изучение дисциплины заканчивается зачетом

Аннотация дисциплины


«Планирование и методика экспериментальных исследований»


Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единиц (108 час).

Цели и задачи дисциплины


формирование профессиональных компетенцийпо разработке методик и программ испытаний изделий, элементов машиностроительных производств

разработка теоретических моделей для исследования качества выпускаемых изделий, технологических процессов, средств и систем машиностроительных производств


Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции – 18 ч, лабораторные занятия – 36 ч, самостоятельная работа – 54 ч.

Основные дидактические единицы (разделы):

1. Теория планирования экспериментальных исследований.

2. Кодирование факторов. Полный факторный эксперимент.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:


- методы и средства научных исследований используемых в машиностроении и направленных на обеспечение выпуска изделий требуемого качества, заданного количества при наименьших затратах общественного труда

уметь:


- использовать в практической деятельности методы и средства научных исследований при решении задач конструкторско-технологического обеспечения машиностроительных производств

владеть:


- навыками использования методов и средств научных исследований для решения задач конструкторско-технологического обеспечения машиностроительных производств.


Виды учебной работы: лекционные занятия, лабораторные занятия, самостоятельная работа.


Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Аннотация дисциплины


«Подготовка производства в единой информационной среде»


Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 11 зачетных единиц (396 часов).


Цели и задачи дисциплины

получение теоретических знаний и практических навыков работы с использованием компьютерно- интегрированных производственных систем (КИПС) в машиностроении.


Задачи:

1. Обзор существующих программно аппаратных средств направленных на создание единой информационной среды промышленного предприятия;

2. Изучение современных информационных технологий в образовании, технические средства и методы обеспечения; методы и средства хранения и защиты компьютерной информации;


Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы):аудиторные- 198 ч. самостоятельная работа198 ч.


Основные дидактические единицы (разделы):

1Введение. Что такое CALS-технологии.

2. Жизненный цикл промышленных изделий и автоматизация его этапов

3. Автоматизация конструирования в машиностроении. Уровни программного обеспечения.

4. Оформление конструкторской документации.

5. Инженерный анализ средствами САПР в машиностроении.

6. Стандарты IDEF

В результате изучения дисциплины студент должен


знать:

на уровне разработчика жизненный цикл промышленных изделий и автоматизацию его этапов.

уметь:

проектировать машиностроительные изделия в единой информационной среде.

владеть:

средствами автоматизации процессов проектирования и подготовки производства машиностроительных изделий с использованием CALSсистем.

Виды учебной работы: аудиторная, самостоятельная

Изучение дисциплины заканчивается: экзаменом и зачетом

Аннотация дисциплины


«Надежность на этапе проектирования»


Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 8 зачетных единиц288 часов.

Цели и задачи дисциплины:


выработка у магистров навыков проектирования технических систем с обеспечением заданной надежности.


Задачей изучения дисциплины является:

ознакомление магистров с основными показателями надежности для различных технических систем;

изучение методик обеспечения заданных показателей надежности в машиностроении для различных видов механизмов;

изучение методик расчета показателей надежности в CAE-средах;

изучение технологических аспектов обеспечения показателей надежности.


Структура дисциплины, часов: лекции – 64, лабораторные работы – 64, практические занятия – 16, самостоятельная работа – 144.

Основные дидактические единицы:

Показатели надежности, методики обеспечения надежности, методики прогнозирования надежности, методики расчета надежности.

В результате изучения дисциплины студент должен:


знать:

основные показатели надежности;

методики обеспечения надежности;

методики прогнозирования надежности;

методики расчета надежности.

уметь:

проектировать технические системы с учетом заданных показателей надежности;

рассчитывать показатели надежности для различных технических систем.

владеть:

навыками проектирования технических систем с учетом заданных показателей надежности;

навыками расчета показателей надежности для различных технических систем.


Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная работа.


Изучение дисциплины заканчиваетсясдачей зачета.

Аннотация дисциплины


«Автоматизированное нормирование в машиностроении»


Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 8 зачетных единиц 288 часов.

Цели и задачи дисциплины:


Целью изучения дисциплины «Нанотехнологии в машиностроении» является ознакомление магистров основными понятиями, методиками автоматизированного нормирования в машиностроении.


Задачей изучения дисциплины является:

ознакомление с базовыми понятиями нормирования;

изучение современных систем автоматизированного нормирования;

изучение современных методик нормирования в машиностроении;

анализ применения различных методов нормирования в зависимости от вида производства.


Структура дисциплины, часов: лекции – 64, лабораторные работы – 64, практические занятия – 16, самостоятельная работа – 144.

Основные дидактические единицы:

Нормирование, современные методики нормирования, современные системы автоматизированного нормирования в машиностроении.

В результате изучения дисциплины студент должен:


знать:

основные понятия нормирования;

методики расчета нормирования;

современные системы автоматизирования.

уметь:

рассчитывать нормирования для различных видов изделий;

использовать, настраивать современные системы автоматизированного нормирования.

владеть:

навыками расчета нормирования;

навыками использования, настройки, администрирования автоматизированных систем нормирования.


Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная работа.


Изучение дисциплины заканчиваетсясдачей зачета.


Аннотация дисциплины


«Проектирование технологической оснастки»


Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 6 зачетные единиц216 часов.

Цели и задачи дисциплины:


Целью изучения дисциплины ознакомление магистров с методиками проектирования технологической оснастки.


Задачей изучения дисциплины является:

ознакомление с основными видами технологической оснастки;

изучение методик проектирования, расчета технологической оснастки;

выбор и расчет технологической оснастки для производства заданного изделия.


Структура дисциплины, часов: лекции – 36, лабораторные работы – 72, самостоятельная работа – 108.

Основные дидактические единицы:

Технологическая оснастка, методика расчета и проектирования технологической оснастки, методика подбора технологической оснастки для определенного техпроцесса.

В результате изучения дисциплины студент должен:


знать:

основные виды технологической оснастки;

методика расчета технологической оснастки;

методика проектирования технологической оснастки.

уметь:

подбирать технологическую оснастку в зависимости от изделия и вида станка;

рассчитывать ресурс технологической оснастки;

конструировать технологическую оснастку.

владеть:

методикой проектирования технологической оснастки;

навыками подбора технологической оснастки для определенного технологического процесса;

методикой расчета ресурса технологической оснастки.


Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа.


Изучение дисциплины заканчиваетсясдачей зачета.


Аннотация дисциплины


«Проектирования машиностроительных производств»


Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 6 зачетные единиц 216 часов.

Цели и задачи дисциплины:


Целью изучения дисциплины является ознакомление с методиками проектирования машиностроительных производств.


Задачей изучения дисциплины является:

ознакомление основными видами машиностроительных производств;

изучение номенклатуры оборудования машиностроительных производств;

изучение качественных характеристик машиностроительных производств;

изучение методики проектирования машиностроительных производств.

Структура дисциплины, часов: лекции – 36, лабораторные работы – 72, самостоятельная работа – 108.

Основные дидактические единицы:

Оборудования машиностроительных производств, методика проектирования машиностроительных производств в зависимости от вида производств.

В результате изучения дисциплины студент должен:


знать:

основные виды оборудования машиностроительных производств;

методики проектирования машиностроительных производств с целью обеспечения их качественных показателей;

условные обозначения оборудования машиностроительных производств на планах.

уметь:

проектировать машиностроительное производство для выпуска определенного вида продукции;

рассчитывать качественные характеристики машиностроительных производств;

выбирать различные варианты размещения оборудования с целью обеспечения гибкости производства;

строить план машиностроительного производства в CAD-средах.

владеть:

навыками проектирования машиностроительных производств;

навыками написания технической документации для строительства машиностроительного производства.


Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа.


Изучение дисциплины заканчиваетсясдачей зачета.