Отчет по мероприятию 17. 4 Разработка и внедрение комплекса специализированных образовательных программ повышения квалификации

Вид материала

Содержание

3.2. Темы рефератов (для модуля 73 часа)
3.3. Рекомендуемая литература
ПРИКАЗ (копия)
4.2. Расписание занятий
Расписание занятий
4.3. Контрольные тесты 4.4. Списки для прохождения тестирования

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6

3.1. Контрольные вопросы для изучения программы

Понятие корпорации, определение
Корпорация в системе общественных отношений
Корпорация в системе экономических отношений
Особенности имущественного комплекса корпораций
Виды корпораций
Англо – американская и континетальная модель корпорации, основные черты
Основные механизмы корпоративного управления
Принципы классификации корпораций
Российская модель управления корпоративной собственностью, основные харрактеристики и черты
Права акционеров в зависимости от доли акций корпорации в РФ
Формы собственности корпораций
Структура корпоративной собственности
Системы корпоративного управления
Субъекты системы корпоративного управления
Объекты системы корпоративного управления
Основные черты корпоративного управления
Цели и задачи оперативного управления корпорацией
Методы оперативного управления корпорацией
Механизм оперативного управления корпорацией
Стратегическое планирование, понятие, цели, задачи
Система стратегического управления корпоративной собственностью
Этапы стратегического планирования
Механизм реализации стратегии корпорации
Приватизация, понятие, цели, задачи
Приватизационный цикл
Типология приватизационных циклов
Двухсекторная модель национальной экономики
Типология приватизационного цикла
Селективная экономическая политика
Особенности приватизационной селективной политики
Понятие городского хозяйства
Задачи управления городом
Система управления городским хозяйством
Роль органов исполнительной власти в управлении городским хозяйством
Государственные унитарные предприятия, понятие, цели, задачи
Функциональная структура управления городским хозяйством
Органы исполнительной власти
Структура городского хозяйства
Структура собственности города
Особенности городского хозяйства
Понятие комунального хозяйства
Структура ЖКХ
Принципы реформирования городского хозяйства
Основные направления реформы ЖКХ
Адаптированная система управления городским хозяйством
Принципы управления городским хозяйством
Селективная политика, понятие, цели. Задачи
Этапы модернизации экономики
Селективная политика приватизации
Принципы приватизации предприятий путём их акционирования

3.2. Темы рефератов (для модуля 73 часа)

Современные аспекты развития коропраций
Методы управления корпоративной собственностью
Стратегическое планирование в управление корпорацией
Система управления корпорацией
Роль корпораций в экономике
Взаимодействие между корпорациями и общетвом
Взаимодейсвие корпораций с госструктурами
Городское хозяйство
Методы управления городским хозяйством
Система управления городским хозяйством
Ключевые показатели эффективности управления корпоративной собственностью
Ключевые показатели эффективности управления предприятиями городского хозяйства
Механизм управления корпоративной собственностью
Механизм управления предприятием городского хозяйства
Виды предприятий городского хозяйства
Принципы управления корпоративной собственностью
Реформа ЖКХ цели, задачи, современное состояние
Современное состояние ЖКХ в России
Экономические инструменты управления корпорацией
Конфликт интересов в управлении
Особенности развития корпоративного управления в России
Корпоративная культура в управлении предприятием
Корпоративная социальная ответственность
Приватизация цели, задачи, принципы
Приватизационные циклы
Селективная политика в управлении госсектором
Приватизационные циклы
Современные аспекты управления городским хозяйством
Функциональная структура системы управления городом
Роль и место корпоративного управления в системе управления городским хозяйством
Направления совершенствования системы корпоративного управления акционерными обществами, акции которых находятся в городской (муниципальной) собственности
Применение механизмов корпоративного управления в системе городского управления унитарными (казенными) предприятиями

3.3. Рекомендуемая литература

Нормативно-правовые акты:

Гражданский кодекс Российской Федерации часть первая от 30 ноября 1994 г. № 51-ФЗ;
Гражданский кодекс Российской Федерации часть вторая от 26 января 1996 г. № 14-ФЗ;
Федеральный закон «Об акционерных обществах» от 26 декабря 1995 г. № 208-ФЗ;
Федеральный закон «О государственных и муниципальных унитарных предприятиях» 14 ноября 2002 г. № 161-ФЗ;
Федеральный закон «О приватизации государственного и муниципального имущества» от 21 декабря 2001 г. № 178-ФЗ
Постановление правительства Российской Федерации «О концепции управления государственным имуществом и приватизации в Российской Федерации» от 9 сентября 1999 г. № 1024;
Постановление правительства Российской Федерации «Об управлении находящимися в федеральной собственности акциями открытых акционерных обществ и использовании специального права на участие Российской Федерации в управлении открытыми акционерными обществами («золотой акции»)» от 3 декабря 2004 г. № 738;
Закон города Москвы «Устав города Москвы» от 28 июня 1995 г.
Закон города Москвы «О приватизации государственного имущества города Москвы» от 17 декабря 2008 г. № 66

10. Постановление Правительства Москвы «Об утверждении Положения о порядке взаимодействия органов исполнительной власти города Москвы и разграничении их полномочий по использованию специального права («золотая акция») на участие города Москвы в управлении акционерными обществами, созданными при приватизации предприятий и организаций строительного комплекса города Москвы» от 04.08.2009 № 744-ПП

Постановление Правительства Москвы «О порядке взаимодействия органов исполнительной власти города Москвы при реализации прав акционера по акциям, находящимся в собственности города Москвы, и принципах стратегического и оперативного планирования, организации системы контроля и оценки эффективности финансово-хозяйственной деятельности акционерных обществ, акции которых находятся в собственности города Москвы» от 03.07.2007 № 576-ПП
Постановление Правительства Москвы «О дальнейшей реструктуризации городского портфеля акций в 2008-2010 гг., повышении эффективности управления принадлежащими городу Москве пакетами акций и организации продажи находящихся в собственности города Москвы акций открытых акционерных обществ через организаторов торгов на рынке ценных бумаг» от 05.08.2008 № 697-ПП

Основная:

Основы корпоративного управления: Учебник – С.А. Орехов, В.А. Селезнёв – Маркет ДС, 2008.
Управление современной компанией: учебник. – Под ред. Б.З. Мильнера, Ф. Лииса – М. ИНФА – М, 2001.
Афанасьв М. Корпоративное управление на российских предприятиях. – М.: Интерэксперт, 2000.
Зотов В.Б. Организация управления административным округом столицы. – М.: Инфра-М, 2000.

Дополнительная:

Лебланк Р.Совет директоров – взгляд изнутри. Принципы формирования управление, анализ эффективности – Пер. с англ. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2006, 270с.
Шеин В.И. Жуплев А.В. Володин А.А. Корпоративный менеджмент Опыт России и США – М.: Новости, 2000. – 280 с.
Корпоративное управление и устойчивое развитие бизнеса\ответственный редактор И.В. Ивашковская, - М.: Издательство «Европа», 2008. – 188с.
Чаран Р. Совет директоров: технологии успешной работы. Коллегиальное управление в современном бизнесе: пер. с англ.- М.: ООО Издательство «Добрая книга», 2006, 250с.
8. Система муниципального управления / Под ред. В.Б.Зотова. - М.: «ОЛМА-ПРЕСС», 2006

Интернет-ресурсы:

4. Апробация программы повышения квалификации специалистов городского хозяйства по направлению _______________________________

4.1. Приказ

ПРИКАЗ (копия)

Приказ на организацию проведения экспериментальной проверки программы для системы переподготовки и повышения квалификации специалистов и работников городского хозяйства по направлению «__________________________________»

4.2. Расписание занятий

УТВЕРЖДАЮ

Директор ИГУиП ГУУ, д.э.н., проф.

__________________Г.Р. Латфуллин

«_____»______________________ 2010 г.

Расписание занятий

Слушателей программы повышения квалификации специалистов городского хозяйства по направлению «_________________________»

Место проведения: Государственный университет управления, Административный корпус, А-319.

Адрес: г. Москва, Рязанский проспект д. 99, (м. Выхино)

Дата	Время	Тема лекции	Лектор
	9.00 – 10.30	Лекция – Тема 1 «______________»	Ф.И.О.
	10.40 – 12.10	Лекция – Тема 2 «______________»	Ф.И.О.
	12.10 – 13.10	Перерыв
	13.10 – 14.30	Лекция – Тема 3 «______________»	Ф.И.О.
	14.40 – 16.00	Лекция – Тема 4 «______________»	Ф.И.О.
	9.00 – 10.30	Лекция – Тема 5 «______________»	Ф.И.О.
	10.40 – 12.10	Лекция – Тема 6 «______________»	Ф.И.О.
	12.10 – 13.10	Перерыв
	13.10 – 14.30	Лекция – Тема 7 «______________»	Ф.И.О.
	14.40 – 16.00	Лекция – Тема 8 «______________»	Ф.И.О.

Дата	Время	Тема лекции	Лектор

9.00 – 10.30	Лекция – Тема 9 «______________»	Ф.И.О.
10.40 – 12.10	Лекция – Тема 10 «______________»	Ф.И.О.
12.10 – 13.10	Перерыв
13.10 – 14.30	Лекция – Тема 11 «______________»	Ф.И.О.
14.40 – 16.00	Лекция – Тема 12 «______________»	Ф.И.О.

4.3. Контрольные тесты

4.4. Списки для прохождения тестирования

4.5. Опросный лист для слушателей программы повышения квалификации специалистов городского хозяйства по направлению

Образцы опросного листа представлены в доп. файлах

4.6. Аналитический обзор
«Перспективы развития системы подготовки и повышения квалификации специалистов и работников городского хозяйства по направлению
«______________________________________________»

Наличие квалифицированных кадров в сфере управления городским хозяйством является одним из факторов ______________________________

____________________________________________________________________.

В настоящее время свои услуги в области подготовки специалистов, занимающихся вопросами менеджмента для разных отраслей народного хозяйства, предоставляют многие образовательные организации и учреждения:

- государственные и негосударственные высшие учебные заведения, ориентированные в основном на обучение студентов, но оказывающие также платные образовательные услуги лицам, имеющим опыт практической работы, которые желают получить второе высшее образование (экономическое или юридическое);

- специализированные институты повышения квалификации работников отдельных отраслей;

- негосударственные учебные заведения, ориентированные на переподготовку кадров для крупных промышленных и финансовых структур;

- негосударственные учебные заведения, созданные при ассоциациях, фондах и других структурах, ориентированных на оказание поддержки малому и среднему бизнесу.

Получили распространение также различные бизнес-курсы. Краткосрочную подготовку на специализированных семинарах проводят многие учебные центры и школы бизнеса в рамках отдельных учебных программ и курсов. Развивается практика организации учебного процесса с участием ведущих университетов и учебных центров индустриально развитых стран.

Вместе с тем, _______________________________ не всегда уделяется достаточное внимание, подготовка _________________________ по этому направлению не ведется. В связи с этим в рамках системы подготовки и переподготовки специалистов для сферы управления городским хозяйством впервые в России разработана программа курса «____________________________________», рассчитанная на ______ часов. Экспериментальная апробация проводилась в Государственном университете управления в группе, сформированной из преподавателей, аспирантов и специалистов, работающих по совместительству преподавателями в ГУУ.

Цель дисциплины определена как _________________________________________________________________.

По окончании курса слушатели должны приобрести ключевую компетенцию в следующих направлениях:

;
;
;
;

Анкетирование, проведенное по результатам экспериментальной апробации курса, показало его востребованность и направленность на решение актуальных проблем _____________________________________________________. Высокую значимость курса и эффективность программы для повышения квалификации отметили более половины слушателей. Большинство слушателей отметили также сбалансированность вопросов теории и практики.

По мнению опрошенных, практическая значимость включенных в программу вопросов достаточно высока: _____% преподавателей, ____% аспирантов, ____% специалистов отметили, что большинство вопросов имеют практическую основу. Особого внимания заслуживает следующий результат: ______% специалистов считает, что практическое применение имеют все вопросы программы.

Судя по анкетам, курс хорошо отражает положение дел в ___________________________, темы раскрывались достаточно полно, но у слушателей была разная степень подготовленности к восприятию новых знаний, причем их начальный уровень подготовки не всегда соответствовал уровню изложения материала.

Интересным и важным представляется результат, показывающий перспективность освоения данной дисциплины: ____% преподавателей, ____% аспирантов, _____% специалистов указали, что полученные знания будут очень полезны им в будущем, в то время как для сегодняшней профессиональной деятельности очень полезными эти знания признаны ____% специалистов и _____% преподавателей. Полезными в большой степени и достаточно полезными для настоящей карьеры полученные знания признают ____% преподавателей, _____% аспирантов, ____% специалистов. Таким образом, в ходе обучения часть слушателей поменяла свое мнение о полезности знаний в области ____________________________________. Для более полного понимания проблемы целесообразно провести апробацию в группах, сформированных из ________________________________и студентов, обучающихся по специальности «Управление в городском хозяйстве».

Среди отрицательных моментов следует отметить недостаточную обеспеченность дисциплины учебной литературой, что говорит о необходимости развития научных исследований в данной области знаний.

Таким образом, статистика подтверждает тезис о необходимости перехода к опережающему образованию: необходимо начинать готовить специалистов, которые потребуются завтра, даже, несмотря на то, что сегодня для них может не оказаться работы. Основными задачами вузов в области развития форм и методов управления городским хозяйством являются ______________________________.

Blog