Geum.ru

Всероссийская научно-практическая конференция Стратегия гимназического образования

Вид материалаДокументы

Содержание


Вторая Санкт-Петербургская гимназия, ул.Казанская, д. 27.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   59

25 марта


Вторая Санкт-Петербургская гимназия, ул.Казанская, д. 27.

10.00 - 11-30 Работа секции, Круглого стола, мастер-классов

12.00 – Подведение итогов работы, свободный микрофон, принятие решений конференции, Торжественное закрытие конференции.

10.00 – 11.30 Секция «Исследовательские работы как форма итоговой аттестации в гимназии» Ведущие: Санкт-Петербург, Бессонов Борис Лаврентьевич, к.фил.н., с.н.с. ИРЛИ РАН (Пушкинский дом), Елена Леопольдовна Королева, учитель литературы, Вторая СПб гимназия.

1. г. Тюмень, Хохлова Светлана Викторовна, городской технический лицей, зам. директора по научной работе: «Интеграция исследовательской деятельности в учебно-воспитательском процессе лицея»

2. г. Старая Русса Новгородской области, Малова Наталья Петровна, МОУ «Гимназия», зам. директора по научно-методической работе, тема: «Гимназия - центр исследовательской деятельности педагогов и учащихся города и района»

3. г. Санкт-Петербург, Пашкова Татьяна Ильинична, к.п.н., доцент РГПУ им. А.И.Герцена «Постижение истории: успехи и трудности (из опыта рецензирования исследовательских работ)»

4. г. Санкт-Петербург, Туркова Ирина Михайловна, учитель краеведения, гимназия №528: «Проектирование совместной деятельности ученика и учителя в процессе исследования».

5. г. Санкт-Петербург, Пуцима Нина Михайловна, гимназия №505, зам. дир. по НИР «Гимназическое образование и исследовательская деятельность гимназистов»

6. г. Санкт-Петербург, Кротова Татьяна Петровна, учитель математики гимназия № 92 «Принципы реализации гимназического образования в исследовательской деятельности гимназистов: к вопросу об итоговой аттестации»


Круглый стол «Гимназический учебный план» Кабинет № 18

Ведущие: - г. Санкт-Петербург, Мардер Людмила Маратовна, директор Второй Санкт-Петербургской гимназии; Спиридонова Людмила Евгеньевна, директор гимназии № 271; г. Мурманск, Нагайченко Наталья Николаевна, зам. директора гимназии № 1


Программа мастер-классов и встреч по обмену опытом работы:

1. г. Екатеринбург, Уколова Ольга Сергеевна, МОУ Гимназия № 210 «Корифей», зам. директора по учебно-воспитательной работе, зав. кафедрой обществознания, мастер-класс: «Модель профильного образования в гимназии «Корифей».

2. г. Челябинск, Баталова Елена Васильевна, лицей № 11, зав. кафедрой литературы филологического факультета: «Урок-диалог как активная форма постижения художественной концепции произведения (на материале цикла А.С.Пушкина «Повести Белкина»)» (литература).

3. г. Москва, Дроздова Ольга Евгеньевна, зам. директора по экспериментальной работе и учитель лингвистики гимназии №1541 г. Москвы, кандидат педагогических наук. Мастер-класс «Уроки языкознания для школьников» (русский язык).

4. г. Санкт-Петербург, Ирина Борисовна Горбунова, проф. РГПУ им. Герцена, Бергер Нина Александровна, Санкт-Петербургская Консерватория им. Н.А. Римского-Корсакова, доцент кафедры теории музыки, мастер-класс «Музыкально-компьютерные технологии в школьном преподавании музыки» Место проведения: РГПУ им. А.И.Герцена, Мойка, 48. (музыка и ритмика)

5. г. Санкт-Петербург, Сухих Анна Васильевна, гимназия № 261, литература. Мастер-класс: «Текст как мир (первые уроки по литературе в старших классах гимназии)» (литература).

6. г. Санкт-Петербург, Селиверстова Наталья Вениаминовна, гимназия № 261, учитель литературы. Мастер-класс: «От мифов и библейских сказаний к мифологии Петербурга (из опыта работы в 5-7-х классах гимназии)» (литература).

7. г. Санкт-Петербург, Козлова Елена Николаевна, Сигаль Ирина Алексеевна, гимназия № 261. Мастер-класс: «Концепция курса культуроведения в образовательной программе гимназии» (культуроведение).

8. г. Санкт-Петербург, Варначева Наталия Николаевна, гимназия № 261,. Мастер-класс: «Обучение чтению на уроках английского языка как средство формирования информационной культуры учащихся» (английский язык).

9. г. Санкт-Петербург, Кадыкова Людмила Петровна, гимназия № 261. Мастер-класс: «Мотивация – ведущий фактор процесса усвоения знаний. Создание мотивации на уроках английского языка» (английский язык).

10. г. Санкт-Петербург, Петренко Инесса Вячеславовна, гимназия № 261. Мастер-класс: «Применение компьютерных программ для развития математического мышления у учащихся гуманитарных классов» (математика)

11. г. Санкт-Петербург, г. Пушкин, Еремина Татьяна Яковлевна, мастерская для учителя «Как понять текст «занятие с теми, кому интересен "деятельностный подход" на уроках литературы и русского языка» (литература).

13. г. Санкт-Петербург, Сапегина Людмила Анатольевна, методист по литературе и русскому языку Приморского р-на Санкт-Петербурга: «Методика работы над сочинением –рассуждением части С ЕГЭ» (русский язык).

14. г. Санкт-Петербург, Карачевцев Игорь Альбертович, директор гимназии № 166: «Культурологический интегративный подход в преподавании истории России в старших классах гимназии» (история).

16. г. Санкт-Петербург, Комаров Борис Алексеевич, к.п.н., доцент РГПУ им. А.И.Герцена, научный руководитель гимназии № 271, мастер-класс: «Теория и практика» (физика).

17. г. Санкт-Петербург, Сергей Владимирович Федоров, к.п.н., доцент, научный руководитель гимназии № 271 г.Санкт-Петербурга, Мамина Надежда Анатольевна, учитель зарубежной литературы гимназии № 271: «Диалог культур на уроках словесности» (литература).

18. г. Санкт-Петербург, Ежова Ирина Вячеславовна, гимназия № 524, «В зеркалах «закатного» романа: опыт прочтения романа М.Булгакова «Мастер и Маргарита» (литература).

19. г. Санкт-Петербург, Розанова Елена Анатольевна, зав. кафедрой математики, информатики, физики гимназии 144: «Теорема Пифагора: урок в 8 классе» (математика).

20. г. Санкт-Петербург, Харина Галина Анатольевна, учитель словесности гимназии 144: «Сотворенное слово. Урок словесности в 6 классе по стихотворению Велемира Хлебникова «Кузнечик» (литература).