Учебно-методический комплекс по модулю б в1 «Россия и современный мир»
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- И. А. Герасименко г. Воронеж (Россия) Учебно-методический комплекс, 39.69kb.
- Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 06 Современный русский язык. Синтаксис сложного, 518.2kb.
- Учебно-методический комплекс опд. Ф. 5 Современный русский язык (часть 1): Фонетика,, 1440.88kb.
- Учебно-методический комплекс опд. Ф. 5 Современный русский язык (часть 3): Морфемика, 552.38kb.
- Учебно-методический комплекс опд. Ф. 5 Современный русский язык (часть 2) Фразеология, 549.97kb.
- И. Л. Литвиненко учебно-методический комплекс по дисциплине международный туризм ростов-на-Дону, 398.8kb.
- Учебно-методический комплекс умк учебно-методический комплекс общие основы педагогики, 974.02kb.
- А. Б. Тазаян Учебно-методический комплекс дисциплины "Логика" Ростов-на-Дону 2010 Учебно-методический, 892.49kb.
- А. Б. Тазаян Учебно-методический комплекс дисциплины "Юридическая логика" (для студентов, 1003.39kb.
- И. Д. Алекперов учебно-методический комплекс дисциплины "информатика" Ростов-на-Дону, 952.05kb.
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
"Московский государственный гуманитарный университет имени М. А. Шолохова"
"Утверждаю" | | "Утверждаю" |
Проректор по учебной работе | Зав.кафедрой | |
МГГУ им. М.А. Шолохова | Государственного управления, | |
Замолоцких Е.Г. | административного и муниципального права Оробец В.М. | |
______________________ | ___________________ | |
| Решение заседания кафедры | |
| протокол № 6 от 24 января 2012 г. |
Учебно-методический комплекс
по модулю
Б.3.В1 «Россия и современный мир»
Факультет (институт) Институт политики, права и социального развития
Направление: 081100 «Государственное и муниципальное управление»
Кафедра Государственного управления, административного и муниципального права
Составитель: Крайнов В.И.
Москва-2012
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
"Московский государственный гуманитарный университет имени М. А. Шолохова"
Утверждаю зав.кафедрой
Государственного управления, административного и
муниципального права
Оробец В.М.
Решение заседания
кафедры Протокол № 6
24 января 2012 г.
- Программа модуля Б.3.В1 «Россия и современный мир»
Направление: 081100 «Государственное и муниципальное управление»
Составитель: кандидат юридических наук Крайнов В.И., доцент кафедры государственного управления, административного и муниципального права
(должность)
Москва-2012
1. Пояснительная записка
Цель: сформировать научно-обоснованное представление о положении России в современном мире. Целью учебной дисциплины является ознакомление студентов с важнейшими политическими, экономическими и социальным процессами, происходящими в современной России и мире.
Задачи:
- уметь правильно толковать нормы права международного и российского законодательства;
- знать причины и механизм взаимодействия правовых систем России и развитых государств в различных сферах общественной жизни государства;
- владеть навыками применения норм международного к правоотношения в России;
- быть компетентным в вопросах взаимосвязи России с современным миром.
Объем в ЗЕ: 2.
Время изучения: курс 4 семестр 7.
Взаимосвязь с другими модулями:
Необходимым условием обучения данному ОМ является успешное освоение модулей:
Б.1.В4 Введение в специальность;
Б.3.Б5 Конституционное право;
Б.3.Б6 Административное право;
Б.3. В11 Муниципальное право.
Данный модуль является базой для изучения следующих ОМ:
Б.3. Б4 Государственная и муниципальная служба;
Групповая принадлежность ОМ: профессиональный ОМ
Кластерная принадлежность ОМ: нормативный ОМ
Модуль направлен на формирование следующих компетенций (не более трех):
- ПК-1. Способности участвовать в разработке нормативных актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;
- ПК-16. – Способности давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности;
- ПК-4. - Способности принимать и совершать юридические действия в точном соответствии с законом.
Модуль направлен на решение следующих профессиональных задач:
1. Подготовка аналитических материалов по предметам ведения, проектов решений, постановлений, резолюций, рекомендаций и др. (Ф04ГМУМ-04/02).
2. Определение правовых последствий подготавливаемых или принятых решений. Анализ судебной практики по вопросам, отнесенным к предметам ведения (Ф04ГМУМ-04/05).
3. Экспертная оценка перспективных направлений совершенствования нормативно-правового регулирования по вопросам ведения (Ф04ГМУМ-04/06).
Формы освоения ОМ (в соответствии с групповой и кластерной принадлежностью модуля):
Лекционные, семинарские, практические задания. Использование инновационных форм учебной работы, активных методов обучения, форм контекстного обучения. По вопросам административного права проведение исследования в выпускной квалификационной работе по итогам обучения.
Формы контрольных и учебных заданий: (в соответствии с групповой и кластерной принадлежностью модуля):
1 уровень сложности:
Задания, выявляющие знание норм, характеризующих данную профессиональную деятельность, в том числе с точки зрения общечеловеческих ценностей: Тесты с закрытой (с однозначным и многозначным выбором ответа) и открытой формой задания; тесты на соответствие; тесты с заданиями на группировку информации; тесты с заданиями на исключение лишнего; тесты перекрестного выбора.
Задания, выявляющие умение действовать по образцу, в качестве исполнителя (определенность условий, определенность результата): Имитационные упражнения
2 уровень сложности:
Задания, выявляющие способность оценить ситуацию, поступок с точки зрения социальных норм, сформировать и аргументировать собственное отношение: Дебаты, дискуссия, выступление на круглом столе, экспертная оценка, эссе, кейс (юридическая задача, этическая задача), «снежный ком».
Задания, выявляющие умение самостоятельно организовать свою работу в соответствии с поставленной целью (неопределенность условий, определенность результата), Задания, выявляющие способность самостоятельно выявить проблему, выбрать путь и осуществить ее преодоление (определенность условий, неопределенность результата): Кейс, структурирование проблемы, составление рекомендаций, моделирование, аналитический отчет, эссе, прогнозирование, моделирование, Synectics, мозговой штурм.
3 уровень сложности:
Задания, выявляющие способность сделать вывод, принять решение, действовать в соответствии с личностно принятыми нормами:
Деловая игра (например, рассмотрение обращения гражданина), «аквариум».
Задания, выявляющие умение самостоятельного целеполагания (неопределенность условий и неопределенность результата):
Деловая игра, квазипрофессиональное творческое задание.
Процентное соотношение академических и практико-ориентированных форм учебной работы:
50/50 % - нормативный кластер
Технологическая карта образовательного модуля
Компетенции (шифр) | Тема | Лекции (групповая работа) | Семинарские занятия (групповая, звеньевая работа) | Практические занятия * (групповая, звеньевая работа) | Самостоятельная работа (индивидуальная работа) | Контроль |
Компетенция 1 | Тема 1 | Конспекты, презентации | Задания 1 и 2 уровня сложности (указать формы) | Задания 2 и 3 уровня сложности | Рабочая тетрадь | Формы контроля |
Компетенция 2 | | Задания 1 и 2 уровня сложности (указать формы) | | Рабочая тетрадь | Формы контроля | |
Компетенция 3 | Конспекты, презентации | Задания 1 и 2 уровня сложности (указать формы) | Задания 2 и 3 уровня сложности | Рабочая тетрадь | Формы контроля | |
Компетенция 4 | Тема 2 | Конспекты, презентации | Задания 1 и 2 уровня сложности (указать формы) | Задания 2 и 3 уровня сложности | Рабочая тетрадь | Формы контроля |
Компетенция 5 | Конспекты, презентации | Задания 1 и 2 уровня сложности (указать формы) | | Рабочая тетрадь | Формы контроля | |
… | … | … | … | … | … | … |
2. Объем модуля и виды учебной работы
Факультет/ направление | Название модуля | Вид учебной работы | Кол-во часов | Семестр | |
Аудитор ные | Самост. работа | ||||
Институт политики, права и социального развития 081100 «Государственное и муниципальное управление» | Б.3. В1 «Россия и современный мир» | Лекции | 36 | 72 | 7 |
Практические/семинарские | 36 | | | ||
Лабораторные | | | | ||
Консультации | | | | ||
Курсовые/рефераты | | | | ||
Контрольные работы | | | | ||
Итоговый контроль Зачет Экзамен | зачет | | | ||
Общий объем часов по дисциплине | 72 | 72 | |
3. Содержание модуля/ дисциплины
3.1. Разделы модуля/ дисциплины и виды занятий
№ п/п | Наименование раздела ОМ/ УД | Лекции | Практические занятия | Семинары | Самостоятельная работа |
| Раздел 1. Динамическое развитие мира по пути глобализации всех сфер международной жизни и взаимозависимостью событий | 2 | | 2 | 2 |
| Раздел 2. Переход от блокового противостояния к принципам многовекторной дипломатии. Ресурсный потенциал России и прагматичная политика его использования по укреплению ее влияния на мировой арене. | 4 | | 4 | 6 |
| Раздел 3. Обеспечение национальных интересов Российской Федерации как фактор современной политики в международных отношениях. | 2 | | 2 | 6 |
| Раздел 4. Долгосрочная перспектива выстраивания международных отношений на принципах международного права, обеспечения надежной и равной безопасности государств. | 2 | | 2 | 6 |
| Раздел 5. Роль Росси в укреплении Евразийского экономического сообщества как ядра экономической интеграции, инструмента содействия реализации крупных водно-энергетических, инфраструктурных, промышленных и других совместных проектов регионального значения. | 2 | | 2 | 6 |
| Раздел 6. Роль России в укрепление политического потенциала Шанхайской организации сотрудничества, стимулирование в ее рамках практических шагов, способствующих укреплению взаимного доверия и партнерства в Центрально-Азиатском регионе. | 4 | | 4 | 6 |
| Раздел 7. Движение России за всемерное укрепление механизмов взаимодействия с Европейским союзом, включая последовательное формирование общих пространств в сферах экономики, внешней и внутренней безопасности, образования, науки, культуры. Стремление России к выстраиванию равноправного и полноценного стратегического партнерства с Соединенными Штатами Америки на основе совпадающих интересов и с учетом ключевого влияния российско-американских отношений на состояние международной обстановки в целом. | 2 | | 2 | 4 |
3.2. Содержание разделов ОМ/ УД
№ п/п | Наименование раздела ОМ/ УД | Содержание раздела | Тематический план лекционных занятий | Тематический план практических занятий |
11. | Раздел 1. Динамическое развитие мира по пути глобализации всех сфер международной жизни и взаимозависимостью событий | Анализ динамического развития мира по пути глобализации всех сфер международной жизни и взаимозависимостью событий | 1. Состояние динамики развития мира по пути глобализации всех сфер международной жизни и взаимозависимостью событий | Круглый стол. Тема круглого стола: «Место России в современном мире» |
22. | Раздел 2. Переход от блокового противостояния к принципам многовекторной дипломатии. Ресурсный потенциал России и прагматичная политика его использования по укреплению ее влияния на мировой арене. | Роль перехода от блокового противостояния к принципам многовекторной дипломатии. | 1. Переход от блокового противостояния к принципам многовекторной дипломатии. 2. Ресурсный потенциал России и прагматичная политика его использования по укреплению ее влияния на мировой арене. | 1. Дискуссия: «Влияние России на современный мир» 2. Семинар: «Экономический потенциал России как фактор влияния на современный мир» 3. Научная студенческая конференция. Тема: «Состояние и перспективы развития сотрудничества с другими государствами Европы, США, Китая странами СНГ» |
33. | Раздел 3. Обеспечение национальных интересов Российской Федерации как фактор современной политики в международных отношениях. | Значение обеспечения национальных интересов Российской Федерации как фактора современной политики в международных отношениях. | 1. Роль и значение обеспечения национальных интересов Российской Федерации как фактора современной политики в международных отношениях. | Эссе на темы: 1. Содержание национальных интересов России. 2. Виды национальных интересов России. 3. Способы обеспечения национальных интересов России. |
44. | Раздел 4. Долгосрочная перспектива выстраивания международных отношений на принципах международного права, обеспечения надежной и равной безопасности государств. | Значение долгосрочной перспективы выстраивания международных отношений на принципах международного права, обеспечения надежной и равной безопасности государств. | 1. Перспективы долгосрочного выстраивания международных отношений на принципах международного права, обеспечения надежной и равной безопасности государств. | Предложения по вопросам обеспечения безопасности России (на выбор студентов) |
5. | Раздел 5. Роль России в укреплении Евразийского экономического сообщества как ядра экономической интеграции, инструмента содействия реализации крупных водно-энергетических, инфраструктурных, промышленных и других совместных проектов регионального значения. | Влияние России на укрепление Евразийского экономического сообщества как ядра экономической интеграции, инструмента содействия реализации крупных водно-энергетических, инфраструктурных, промышленных и других совместных проектов регионального значения. | 1. Место и роль России в укреплении Евразийского экономического сообщества как ядра экономической интеграции, инструмента содействия реализации крупных водно-энергетических, инфраструктурных, промышленных и других совместных проектов регионального значения. | Деловая игра: «SWOT-анализ мер России в рамках Евразэс» |
6. | Раздел 6. Роль России в укрепление политического потенциала Шанхайской организации сотрудничества, стимулирование в ее рамках практических шагов, способствующих укреплению взаимного доверия и партнерства в Центрально-Азиатском регионе. | Российский вклад в укрепление политического потенциала Шанхайской организации сотрудничества, стимулирование в ее рамках практических шагов, способствующих укреплению взаимного доверия и партнерства в Центрально-Азиатском регионе. | 1. Вклад России в укрепление политического потенциала Шанхайской организации сотрудничества, стимулирование в ее рамках практических шагов, способствующих укреплению взаимного доверия и партнерства в Центрально-Азиатском регионе. | Студенческие дебаты. Тема дебатов: «Вклад России в политический потенциал ШОС». |
7. | Раздел 7. Движение России за всемерное укрепление механизмов взаимодействия с Европейским союзом, включая последовательное формирование общих пространств в сферах экономики, внешней и внутренней безопасности, образования, науки, культуры. Стремление России к выстраиванию равноправного и полноценного стратегического партнерства с Соединенными Штатами Америки на основе совпадающих интересов и с учетом ключевого влияния российско-американских отношений на состояние международной обстановки в целом. | Позиция России на всемерное укрепление механизмов взаимодействия с Европейским союзом, включая последовательное формирование общих пространств в сферах экономики, внешней и внутренней безопасности, образования, науки, культуры. Движения России к выстраиванию равноправного и полноценного стратегического партнерства с Соединенными Штатами Америки на основе совпадающих интересов и с учетом ключевого влияния российско-американских отношений на состояние международной обстановки в целом. | 1. Движение России за всемерное укрепление механизмов взаимодействия с Европейским союзом, включая последовательное формирование общих пространств в сферах экономики, внешней и внутренней безопасности, образования, науки, культуры. 2. Стремление России к выстраиванию равноправного и полноценного стратегического партнерства с Соединенными Штатами Америки на основе совпадающих интересов и с учетом ключевого влияния российско-американских отношений на состояние международной обстановки в целом. | Обсуждение рефератов на темы: (Согласно тем рефератов) |
- Календарно-тематический план
Факультет (институт) Институт политики, права и социального развития
Календарно-тематическое планирование по дисциплине / модулю Б.3. В1 «Россия и современный мир»
Форма обучения очная
Курс 4
направление | Наименования разделов | Всего часов | лекции | практические | лабораторные | Самостоятельная работа | Календарные сроки выполнения |
081100 «Государственное и муниципальное управление» | Раздел 1. Динамическое развитие мира по пути глобализации всех сфер международной жизни и взаимозависимостью событий | 10 | 2 | 2 | | 6 | 1-10 сентября |
Раздел 2. Переход от блокового противостояния к принципам многовекторной дипломатии. Ресурсный потенциал России и прагматичная политика его использования по укреплению ее влияния на мировой арене. | 16 | 4 | 6 | | 6 | 11-30 сентября | |
Раздел 3. Обеспечение национальных интересов Российской Федерации как фактор современной политики в международных отношениях. | 12 | 2 | 4 | | 6 | 1-15 октября | |
Раздел 4. Долгосрочная перспектива выстраивания международных отношений на принципах международного права, обеспечения надежной и равной безопасности государств. | 20 | 4 | 6 | | 10 | 16-31 октября | |
| Раздел 5. Роль Росси в укреплении Евразийского экономического сообщества как ядра экономической интеграции, инструмента содействия реализации крупных водно-энергетических, инфраструктурных, промышленных и других совместных проектов регионального значения. | 16 | 4 | 4 | | 8 | 1-15 ноября |
| Раздел 6. Роль России в укрепление политического потенциала Шанхайской организации сотрудничества, стимулирование в ее рамках практических шагов, способствующих укреплению взаимного доверия и партнерства в Центрально-Азиатском регионе. | 12 | 2 | 2 | | 8 | 16-30 ноября |
| Раздел 7. Движение России за всемерное укрепление механизмов взаимодействия с Европейским союзом, включая последовательное формирование общих пространств в сферах экономики, внешней и внутренней безопасности, образования, науки, культуры. Стремление России к выстраиванию равноправного и полноценного стратегического партнерства с Соединенными Штатами Америки на основе совпадающих интересов и с учетом ключевого влияния российско-американских отношений на состояние международной обстановки в целом. | 22 | 6 | 6 | | 10 | 1-30 декабря |
- Организация самостоятельной работы студентов
График самостоятельной работы студентов очной формы обучения
Факультет (институт) Институт политики, права и социального развития
Специальность / направление: 081100 «Государственное и муниципальное управление»
Курс 4
направление | Темы, выносимые на самостоятельную работу | Форма отчета по самостоятельной работе | Планируемые сроки выполнения | ||||||||
сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | февраль | март | апрель | май | июнь | |||
081100 «Государственное и муниципальное управление» | Динамическое развитие мира по пути глобализации всех сфер международной жизни и взаимозависимостью событий | Реферат | * | | | | | | | | |
Переход от блокового противостояния к принципам многовекторной дипломатии. Ресурсный потенциал России и прагматичная политика его использования по укреплению ее влияния на мировой арене. | Реферат | * | | | | | | | | | |
Обеспечение национальных интересов Российской Федерации как фактор современной политики в международных отношениях. | Реферат | | * | | | | | | | | |
Долгосрочная перспектива выстраивания международных отношений на принципах международного права, обеспечения надежной и равной безопасности государств. | Реферат | | * | | | | | | | | |
Роль Росси в укреплении Евразийского экономического сообщества как ядра экономической интеграции, инструмента содействия реализации крупных водно-энергетических, инфраструктурных, промышленных и других совместных проектов регионального значения. | Реферат | | | * | | | | | | | |
Роль России в укрепление политического потенциала Шанхайской организации сотрудничества, стимулирование в ее рамках практических шагов, способствующих укреплению взаимного доверия и партнерства в Центрально-Азиатском регионе. | Реферат | | | * | | | | | | | |
Движение России за всемерное укрепление механизмов взаимодействия с Европейским союзом, включая последовательное формирование общих пространств в сферах экономики, внешней и внутренней безопасности, образования, науки, культуры. Стремление России к выстраиванию равноправного и полноценного стратегического партнерства с Соединенными Штатами Америки на основе совпадающих интересов и с учетом ключевого влияния российско-американских отношений на состояние международной обстановки в целом. | Реферат | | | | * | | | | | |
- Тематика рефератов
- Динамическое развитие мира по пути глобализации всех сфер международной жизни и взаимозависимостью событий
- Переход от блокового противостояния к принципам многовекторной дипломатии. Ресурсный потенциал России и прагматичная политика его использования по укреплению ее влияния на мировой арене.
- Обеспечение национальных интересов Российской Федерации как фактор современной политики в международных отношениях.
- Долгосрочная перспектива выстраивания международных отношений на принципах международного права, обеспечения надежной и равной безопасности государств.
- Роль Росси в укреплении Евразийского экономического сообщества как ядра экономической интеграции, инструмента содействия реализации крупных водно-энергетических, инфраструктурных, промышленных и других совместных проектов регионального значения.
- Роль России в укрепление политического потенциала Шанхайской организации сотрудничества, стимулирование в ее рамках практических шагов, способствующих укреплению взаимного доверия и партнерства в Центрально-Азиатском регионе.
- Движение России за всемерное укрепление механизмов взаимодействия с Европейским союзом, включая последовательное формирование общих пространств в сферах экономики, внешней и внутренней безопасности, образования, науки, культуры.
- Стремление России к выстраиванию равноправного и полноценного стратегического партнерства с Соединенными Штатами Америки на основе совпадающих интересов и с учетом ключевого влияния российско-американских отношений на состояние международной обстановки в целом.
- Учебно-методическое и информационное обеспечение модуля / дисциплины
Нормативные правовые акты:
- Европейская хартия местного самоуправления ETS № 122 (Страсбург, 15 октября 1985 г.) // Собрание законодательства РФ.1998. № 36. Ст. 4466.
- Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 г. // Российская газета от 25 декабря 1993 г. № 237.
- Резолюция Генеральной Ассамблеи ООН от 12 декабря 1996 г. N 51/59 "Борьба с коррупцией" // Текст Резолюции официально опубликован не был. СПС "Гарант".
- Указ Президента РФ от 29 апреля 1994 г. N 848 "Об исследовательской программе "Пути и формы укрепления российского государства" // Собрание законодательства Российской Федерации от 9 мая 1994 г. N 2. Ст. 84.
- Указ Президента РФ от 12 мая 2009 г. N 537 "О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года" // Собрание законодательства Российской Федерации от 18 мая 2009 г. N 20. Ст. 2444.
- Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. N 1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования" Зарегистрировано в Минюсте РФ 1 февраля 2011 г. Регистрационный N 19644 // Текст приказа опубликован в Бюллетене нормативных актов федеральных органов исполнительной власти от 28 февраля 2011 г. N 9.
Научная и учебная литература:
- Административное право России в вопросах и ответах: / учеб. пособие. 3-е изд., перераб. и доп. Конин Н.М. - М.: "Проспект", 2010.
- Административное право России: учебник. - 2-е изд., перераб. и доп. Попов Л.Л., Мигачев Ю.И., Тихомиров С.В. / Отв. ред. Попов Л.Л.. - М.: "Проспект", 2010.
- Алексеев С.С., Гонгало Б.М., Мурзин Д.В. и др. Гражданское право: учебник (под общ. ред. чл.-корр. РАН С.С. Алексеева). - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: "Проспект", 2011.
- Антонян Ю.М. Особо опасный преступник. - М: "Проспект", 2011 г.
- Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации: Учебник для вузов. М.: Норма. 2009.
- Власенко Н.А. Теория государства и права: учебное пособие (2-е издание, переработанное, дополненное и исправленное). - М.: Проспект, 2011.
- Волков А.В. Принцип недопустимости злоупотребления гражданскими правами в законодательстве и судебной практике (анализ более 250 судебных дел о злоупотреблении правом): монография. - М.: "Волтерс Клувер", 2011.
- Зверева Е.А. Правовой режим информации в отношениях с участием субъектов предпринимательской деятельности. - М.: "Юстицинформ", 2008.
- Зорькин В.Д. Конституционные основы развития цивилизации в современном глобальном мире // "Журнал российского права", N 4, апрель 2007 г.
- Канашевский В.А. Внешнеэкономические сделки: материально-правовое и коллизионное регулирование. - М.: Волтерс Клувер, 2008.
- Кашкин С.Ю., Четвериков А.О., Калиниченко П.А. и др. Право Европейского Союза: учебное пособие (отв. ред. С.Ю. Кашкин). - 3-е изд., перераб. и доп. - "Проспект", 2011.
- Каюмова А.Р. Современные юрисдикционные проблемы операций ООН по поддержанию мира // "Российский юридический журнал", N 1, январь-февраль 2009 г.
- Кобзева С.И. Источники права социального обеспечения России. - М.: "Проспект", 2009.
- Ковалева Н.Н. Государственное управление в информационной сфере. Научно-практическое пособие. - Система ГАРАНТ, 2011 г.
- Комментарий к Конституции Российской Федерации (под ред. В.Д. Зорькина, Л.В. Лазарева). - М.: "Эксмо", 2010.
- Лютов Н.Л., Морозов П.Е. Международное трудовое право: учебное пособие. / Под общ. науч. ред. д.ю.н., проф. К.Н. Гусова. - М.: "Проспект", 2011.
- Наумова Р.Л. Труд иностранцев у российского работодателя. - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2009.
- Права человека и процессы глобализации современного мира / Под ред. Е.А. Лукашевой. М., 2007.
- Решение об Основных направлениях долгосрочного сотрудничества государств - участников СНГ в инновационной сфере (Ялта, 20 ноября 2009 г.) // Текст Решения официально опубликован не был. СПС "Гарант".
- Фархутдинов И.З. Международное инвестиционное право и процесс: учебник. - Москва: "Проспект", 2010.
Интернет-источники:
- Библиотека Гумер - гуманитарные науки / ссылка скрыта
- Библиотека: Интернет-издательство / ссылка скрыта
- Библиотека Я. Кротова / ссылка скрыта
- Единое окно доступа к образовательным ресурсам / ссылка скрыта
- Мировая цифровая библиотека / ссылка скрыта
- Публичная Электронная Библиотека / ссылка скрыта
- Российское образование. Федеральный портал. / ссылка скрыта
- Русский гуманитарный интернет-университет / ссылка скрыта
- Университетская библиотека / ссылка скрыта
- Электронная библиотека Российской государственной библиотеки / u/ru/s2/s101/
- Электронная библиотека учебников / ссылка скрыта
- Электронная библиотека IQlib / ссылка скрыта
- Lib.Ru: Библиотека Максима Мошкова / ссылка скрыта
- Официальный сайт Президента Российской Федерации // ссылка скрыта
- Официальный сайт Министерства иностранных дел Российской Федерации // ссылка скрыта
- Официальный сайт Министерства экономического развития Российской Федерации // ссылка скрыта
- Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики // ссылка скрыта
- Сайт Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ) // ссылка скрыта
- Сайт Фонда «Общественное мнение» // ссылка скрыта
- Сайт аналитического центра Юрия Левады (Левада-центр) // ссылка скрыта
- Сайт Института современного развития (ИНСОР) // ссылка скрыта
- Сайт Института общественного проектирования (ИНОП) // ссылка скрыта
- Сайт журнала «Эксперт» // ссылка скрыта
- Сайт Общественной палаты России // ссылка скрыта
- Сайт ИноСМИ // ссылка скрыта
- Сайт Инопресса.Ру // ссылка скрыта
- Сайт Информационного агентства REGNUM // ссылка скрыта
- Сайт журнала «Полис» // ссылка скрыта
- Сайт журнала «СОЦИС» // ссылка скрыта
- Федеральный портал «Российское образование» // ссылка скрыта