Российский государственный открытый технический университет путей сообщения

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Москва – 2007
1.Цели и задачи дисциплины
1.2 Задачи изучения дисциплины
2.Тематический план
Вечернее отделение
Лекция 1. Политология: предмет и методы
Лекция 2. Политика: природа и происхождение
Лекция 3. Политическая власть и её легитимность
Лекция 4. Государство и политические режимы
Гражданское общество
Правовое государство
Социальное государство
Светское и религиозное государства
Лекция 5. Демократия
Лекция 6. Политическая система
Лекция 7. Политические партии и партийные системы
Лекция 8. Политические элиты
Лекция 9. Политическое лидерство
Лекция 10. Идеология как форма политической мысли
Лекция 11. Общественные организации и движения
...
Полное содержание
Подобный материал:
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОТКРЫТЫЙ

ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ




28/8/2

Одобрено кафедрой Утверждено


«Философия, социология деканом факультета

и история» «Экономический»


ПОЛИТОЛОГИЯ


Тематические планы, рабочая программа

и методические рекомендации

к семинарским занятиям

для студентов вечерней формы обучения






Москва – 2007


Разработано в соответствии с целевыми установками и требованиями квалификационной характеристики бакалавра и магистра. Для студентов вечернего отделения всех специальностей, изучающих дисциплину «Политология».


Рецензенты – доктор филос. наук, проф. С.Н. Климов


Российский государственный открытый технический

университет путей сообщения, 2007


1.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1 Цель преподавания дисциплин

Рабочая программа и методические рекомендации к семинарским занятиям составлены для студентов всех специальностей вечернего отделения, изучающих дисциплину “Политология”. Пособие разработано в соответствии с целевыми установками и требованиями квалификационной характеристики бакалавра и магистра.

Преподавание дисциплины “Политология“ направлено на формирование высокообразованного специалиста железнодорожного транспорта, способного глубоко разбираться в сложных социально-политических проблемах, прогнозировать тенденции развития политических процессов, вырабатывать верную политическую позицию.

1.2 Задачи изучения дисциплины

Помочь студенту достаточно глубоко разобраться в политической жизни общества, уяснить механизм функционирования основных политических институтов власти;

вооружить студента приемами и методами анализа политических процессов и явлений в современном мире, которые служат основанием для социальной и политической активности и ответственности.

Курс рассчитан на систематическую и в значительной мере самостоятельную работу студента. Для этого даётся список необходимой литературы.


2.ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


Занятие

Тема

Время, ч.





лекции

семинара

1

2

3

4

Вечернее отделение


лекция 1

лекция 2

лекция 3

семинар 1

лекция 4

семинар 2

лекция 5

семинар 3

лекция 6

семинар 4

лекция 7

семинар 5

лекция 8

лекция 9

лекция 10

семинар 6


лекция 11

лекция 12

лекция 13

лекция 14

семинар 7

лекция 15

лекция 16

лекция 17

лекция 18


дифференциро-ванный зачет

Политология: предмет и методы

Политика: природа и происхождение

Политическая власть и ее легитимность

Политика и власть

Государство и политические режимы

Современные государства и политические режимы

Демократия

Демократия: теория и реальность

Политическая система

Политическая система общества

Политические партии и партийные системы

Типы партий и партийных систем

Политические элиты

Природа, теории и типы лидерства

Идеология как форма политической мысли

Основные современные идеологии: консерватизм, либерализм, социализм, коммунизм, социал-реформизм, анархизм, фашизм

Общественные организации и движения

Политический процесс

Политическое развитие и его кризисы

Политическая культура, пути и формы ее воспитания

Современный политический процесс в России

Политические конфликты

Международная политика

Средства массовой информации и политика

Национальная безопасность и военная политика государства


ВСЕГО


1

1

1


1


1


1


1


1

1

1


10




1


2


1


1


1


1


1


8


Примечание: темы лекций 11-18 студент изучает самостоятельно.


Лекция 1. Политология: предмет и методы


Предмет политологии, её сущность, законы, основные методы, функции и категории. Место и роль политологии среди других социальных и гуманитарных наук: нормативные, дескриптивные и казуальные знания. Этапы формирования и эволюции политической науки. Особенности развития политологии в современных условиях.

Лекция 2. Политика: природа и происхождение


Происхождение, природа и основополагающие категории политики. Политические институты. Роль политического сознания в формировании политики. Характер отношений политики с другими сферами общественной жизни: экономикой, моралью, правом, искусством, религией.

Лекция 3. Политическая власть и её легитимность


Сущность и определение власти. Объект и субъект в структуре власти. Источники подчинения. Государственная и политическая власть. Формы, методы, средства и ресурсы осуществления государственной власти, роль и место насилия в ней. Виды власти.

Легитимность политической власти. Признаки, средства, типы и гарантии легитимности. Право личности как отправная точка легитимной власти. Роль и место Конституции в легитимной власти.


Лекция 4. Государство и политические режимы

Сущность государства; признаки и причины его возникновения. Критерии, типологии современных государств: Конституция, государственное устройство (парламентская, президентская, полупрезидентская республики; абсолютная, ограниченная, теократическая монархии), территориальное устройство (унитарное государство, федерация, конфедерация)

Гражданское общество: сущность, содержание, исторические типы и история развития. Социально-политические взгляды на проблему гражданского общества. Основные черты зрелого гражданского общества, его структура, условия функционирования и механизм взаимодействия с государством.

Правовое государство: характерные черты и особенности (разделение властей, приоритет прав человека над правами государства, наличие гражданского общества).

Социальное государство как государство всеобщего благоденствия, социальной справедливости и защиты обездоленных. Истоки социального государства. Единство и противоречия с правовым государством.

Светское и религиозное государства, их сущность и особенности (см. Конституцию РФ, ст.14).

Политический режим (демократический, тоталитарный, авторитарный) как способ функционирования политической системы, выражение характера политической жизни в стране, показатель политической свободы и отношения власти к правовым нормам. Что обеспечивает и чем определяется политический режим?

Демократический политический режим. Понятие, характерные черты и гарантии функционирования. Достоинства и недостатки демократии.

Тоталитаризм. Понятие, сущность, идейные истоки и причины тоталитаризма. Условия и предпосылки возникновения тоталитаризма (мировоззренческие, психологические, социальные, политические).

Основные черты, источники и силы тоталитаризма. Причины его исторической обреченности. Достоинства и недостатки тоталитаризма. Роль и место человека в тоталитарном обществе.

Авторитаризм. Сущность и характерные черты авторитаризма. Авторитарные политические системы. Конструктивная возможность авторитаризма, его достоинства и недостатки.

Лекция 5. Демократия


Понятие демократии. Нормативный и дескриптивный подход к демократии. Общие признаки демократии (суверенитет народа, взаимоотношения внутри народа, участие народа в формировании и осуществлении власти). Теории демократии (коллективистские, либеральные, плюралистические; непосредственной, репрезентативной, партиципационной демократии), их преимущества и слабые стороны. Элитарная демократия и корпоративизм. Достоинства и недостатки современной демократии в России.

Лекция 6. Политическая система


Сущность политической системы общества. Структура политической системы (институциональная, информационно-регулятивная подсистемы). Функции политической системы (политическая социализация, коммуникация, артикуляция, агрегирование интересов; разработка норм законов, применение норм, контроль за соблюдением норм). Уровни функционирования политической системы (возможности системы и конверсионный процесс).

Группы интересов: понятие, основные функции (артикуляция, агрегация интересов, интеграция, информирование). Типология групп интересов (аномические, неассоциативные, институциональные, ассоциативные группы). Характер и ресурсы влияния групп интересов.

Лекция 7. Политические партии и партийные системы


Партия как политический институт. Условия и основные пути образования партий. Функции партий и основные способы их осуществления.

Типология партий (кадровые, массовые, строго централизованные; патронажные, идеологические; консервативные и революционные; авангардные, легальные и нелегальные; правящие и оппозиционные и др.). Сущность и разновидность партийных систем (по количеству партий, характеру межпартийных отношений, характеру партийных систем, принципу взаимоотношений политических партий). Соотношения партий с различными политическими статусами. Развитие многопартийности в России.

Избирательный процесс (механизм и процедура). Типы избирательной системы.

Лекция 8. Политические элиты


Понятие политической элиты. Системы образования элит (номенклатурная и рекрутирования). Социальная представительность элиты, причины социальной представительности. Результативность элит. Современные теории элит: макиавеллистские и ценностные школы, элитарные теории демократии. Плюрализм элит; леволиберальная и партократического концепции.

Лекция 9. Политическое лидерство


Природа политического лидерства. Черты, особенности и качества политического лидера, его функции. Роль и место лидеров в демократическом, тоталитарном и авторитарном режимах. Культ личности. Теории лидерства: теория черт, теория конституентов, психологическая, интерактивный анализ. Классификация политического лидерства: по отношению руководителя к подчиненным; по масштабам лидерства; по стилю деятельности (знаменосец, служитель, торговец, пожарный); по отношению к политической системе; по способу легитимизации власти; по классовому признаку.

Лекция 10. Идеология как форма политической мысли


Понятие, уровни, истоки и функции идеологии. Научность, утопичность, иллюзорность идеологии. Идеологизация.

Основные современные идеологии:

Либерализм как общественно-политическое течение, провозглашающее мировоззренческую независимость личности от общества, его резкое (революционное) преобразование, ограничение сфер деятельности государства и полный отказ от национальных традиций.

Неолиберализм как доктрина, утверждающая верность принципам демократии, свободной конкуренции, частного предпринимательства, но требующая вмешательства государства. Неолиберализм также стремится упразднить национальные традиции и опыт предшествовавших поколений, при этом максимально стандартизировав любую культуру (художественную, политическую, духовную и т.д.).

Консерватизм как идейно-политическое учение в течение, ориентированное на стабильность жизни в обществе и государстве, на сохранение и поддержание исторических, проверенных временем традиций конкретных народов, сложившихся форм их государственной и общественной жизни.

Неоконсерватизм - идеология, приспосабливающая основные консервативные взгляды к условиям постиндустриального (информационного) общества, сохраняющая традиционную социокультурную среду и углубляющую нравственность гражданского общества.

Социал-реформизм как социально-политическое учение и течение, ориентированное на эволюционное развития общества, на достижение демократического социализма путем реформ.

Социализм как учение, ориентированное на самоуправление народа, социальное равенство и справедливость. Выступает за развитие научно-технического прогресса, плюрализм и рациональное планирование экономики.

Анархизм как учение, провозглашающее освобождение личности от всех форм принуждения и насилия со стороны власти. Стремится к уничтожению государства, рассматриваемого как аппарата насилия, в результате социалистической революции.

Фашизм как открытая террористическая диктатура, опирающаяся на тоталитарную власть государства, милитаризацию общества, культ силы и вождя, полностью подчиняющая личность интересам государства.

Лекция 11. Общественные организации и движения


Понятия “общественная организация” и “общественное движение”. Общественная организация как самоуправляемое формирование граждан, основанное на добровольном членстве и общности интересов. Принципы образования общественных объединений: добровольность, равноправие, самоуправление, законность, гласность. Государство и общественные объединения. Порядок образования и регистрация общественных объединений, их политические акции: агитация, петиция, демонстрация, митинг, забастовка, пикетирование, обращение, заявление. Формальные и неформальные общественные организации, их основные функции. Типы общественных объединений. Классификация их по целям деятельности, по классовому, национальному, демографическому признаку, по участию в благотворительной деятельности, по развитию международных связей.

Профсоюзы: генезис, эволюция роль в различных политических системах, в том числе в Российской. Лоббистские группы. Мафиозные политические корпорации и др. Особенности их деятельности.

Типология общественно-политических движений по целям, по масштабам деятельности, по отношению к существующему строю, по классовому, национальному, демографическому признакам, по методу и способам действия, по степени организации.

Массовые международные общественно-политические движения.

Лекция 12. Политический процесс


Понятие политического процесса как совокупности действий субъектов по реализации своих интересов и целей, ведущих к изменению политической системы общества. Структурные звенья политического процесса (режимы функционирования, этапы, выработка и принятие политических решений, политические отношения по поводу власти). Типы процессов: политическая социализация, участие, действие, изменения, развитие.

Лекция 13. Политическое развитие и его кризисы


Источники, характер и направления политических изменений на пути от тоталитаризма и авторитаризма к демократии. Концепции политического развития.

Характеристики общественных свойств политического развития: рационализация национальной интеграции, социальной мобилизации.

Цели, содержания, условия, возможности (интегративная, интернациональная, возможность участия, распределительная) политического развития.

Футурология - представление о будущем человечества. Типы прогнозов и моделей общества будущего: 1) всеобщий коллапс цивилизации; 2) возникновение и развитие постиндустриальных тоталитарных режимов; 3) построение гуманистического общества.

Теории Ф.Тенниса, М.Вебера, Т.Патерсона о традиционном и современном (индустриальном и постиндустриальном) обществах.

Политическая модернизация как описание характера и направлений перехода общества от традиционного к современному. Типы модернизации (оригинальная, спонтанная и отраженная), её критерии (структурная дифференциация, “способности” политической системы, тенденция к равенству). Теории С.Хантингтона (успех связывается с прочностью политических институтов), Р.Даля (успех зависит от степени вовлечения населения в систему представительной демократии). Политическая модернизация в России.

Сущность кризиса политического развития. Разновидности политических кризисов:

- идентичности (национализм, социальный патронаж, социальная память или исторический опыт нации);

- легитимности (консенсус, личная и институциональная);

- участия (создание препятствий правящими элитами на участие во власти для оппозиции путём насилия, сотрудничества с оппозицией, существования в конфликте, возникновение новых социальных институтов);

- проникновения (снижение способности государственного управления проводить свои директивы);

- распределения (неспособность правящей элиты обеспечить приемлемые для общества рост материального благополучия и его распределения).

Лекция 14. Политическая культура, пути о формы её воспитания


Политическая культура как совокупность ценностей, представлений, знаний и умений; её формирование в обществе. Взаимосвязь политической системы и политической культуры в современных условиях. Признаки, уровни, модели и элементы политической культуры социального субъекта. Политическая культура в сфере международных отношений. Политическая символика.

Лекция 15. Политические конфликты


Политический конфликт как острое столкновение интересов политических субъектов. Место и роль конфликтов в политике. Источники и основные функции политических конфликтов. Типы политических конфликтов, уровни и механизмы их формирования, стадии развития и условия разрешения.

Методы преодоления конфликтов. Управление политическими конфликтами.

Лекция 16. Международная политика


Международные отношения как совокупность экономических, политических, культурных, правовых, военных и других связей и взаимоотношений между народами, государствами, экономическими и политическими организациями на международной арене. Факторы, влияющие на развитие международной политики; её субъекты и тенденции развития. Основные направления демилитаризации мирового сообщества.

Внешняя политика как деятельность государства и других политических институтов общества по осуществлению своих интересов и потребностей на международной арене. Формы, методы, средства и цели осуществления внешней политики. Международные, в том числе парламентские, организации. Организация объединённых наций.

Лекция 17. Средства массовой информации (СМИ) и политика


Роль, место и функции СМИ в политической жизни. Телевидение как основное средство формирования общественного мнения. Свобода печати и слова в современных условиях. Взаимоотношения СМИ и властных структур. СМИ в качестве инструмента “политического маркетинга”. СМИ как “четвертая власть” в государстве.


Лекция 18. Национальная безопасность и военная политика государства

Понятие безопасности государства. Уровень защиты жизненно важных интересов личности и общества от внутренних и внешних угроз. Пути, методы, средства, обеспечения мирных условий развития государства, защиты его суверенитета. Классификация безопасности по субъектам защиты: безопасность личности, гражданского общества, государства, коалиции государств, регионального сообщества, мирового сообщества. Национальная и коллективная безопасность. Характерные черты концепции безопасности государства. Основные виды угрожающих факторов, т.е. “лестница эскалации” (угроза, опасность, вызов, риск). Мирное сотрудничество в сферах социально-экономической, политической, военной, экологической и гуманитарной.

“Баланс сил” (военная сила) и “баланс интересов” (невоенные средства).

Военная политика как область отношений между социально-политическими институтами (в т.ч. государствами) для достижения жизненно важных целей посредством создания и использования средств вооруженного воздействия. Субъекты и объекты военной политики.

Характер военной политики и факторы, влияющие на него. Основные модели военной политики. Война как социальное явление, при котором разрешение противоречий между государствами, народами, классами и социальными группами осуществляется средствами вооруженного воздействия. Взаимосвязь политики и войны. Наступательные и оборонительные войны.

Армия как субъект политической жизни. Роль армии в жизни государства; армия и гражданская власть. Формы контроля армии со стороны общества.

Структура военной организации в государстве (органы военно-политического руководства и управления; учреждения и организации обеспечения; вооруженные силы) и обществе (добровольные вооруженные формирования мирного времени, оборонные спортивно-технические организации, массовые военно-патриотические движения).

Военная доктрина как принятая государством на определенное время система взглядов на цели и характер возможной войны, на подготовку к ней страны и вооруженных сил, а также на способы ее ведения. Социально-политическая и военно-техническая стороны военной доктрины. Основные принципы её оборонительного характера. Пути реализации достаточности для обороны.


МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ

Семинар 1. Политика и власть


Вопросы для обсуждения (дискуссии):

1. Политика как социальное явление, её цели и средства.

2. Политическая власть: понятие, система, функции, методы, структура и практика использования в России.

Методические рекомендации


В первом вопросе выясните происхождение, природу, структуру и основные категории политики и власти, рассмотрите характер отношений политики с другими сферами общественной жизни, функции, типы, виды и место политики в жизни общества.

Во втором вопросе выясните сущность политической власти, её основные ветви в государстве (законодательную, исполнительную, судебную); уясните основные формы государственного устройства и правления (монархия, республика, федерация, конфедерация и т.п.). На основе анализа опыта осуществления политических реформ в России выясните концепции, политические механизмы создания новых моделей власти и их функции. Проанализируйте проблему кризиса власти и политической оппозиции в России.

Основные категории


Власть, политическая деятельность, политический процесс, консенсус, компромисс, центризм, радикализм, легитимность, политические институты.


Темы реферативных выступлений

(по решению преподавателя)

1. Соотношение политической системы и системы власти.

2. Степень доверия народа правительству и кризис власти.

3. Президентская и парламентская системы правления. Их основные черты и особенности.

Логические задания и проблемные вопросы


1. Возможно ли существование общества без политической власти?

2. Является ли политическая власть социальной ценностью, и почему?

3. Составьте схему структуры политической власти.

Семинар 2. Современные государства и политические режимы.

Вопросы для обсуждения (дискуссии):

1. Основные теории возникновения государства. Сущность, функции и устройство современного государства.

2. Гражданское общество, правовое, социальное и военное (полицейское) государство: сущность, принципы и тенденции развития.

3. Сущность и основные формы проявления тоталитарного, авторитарного, и демократического режимов. Их сходства и различия.
Методические рекомендации

Готовясь к первому вопросу, выясните сущность государства, причины его возникновения, признаки и функции. Необходимо сосредоточить внимание на критериях, по которым определяется разновидность государственного устройства; выяснить различия между парламентской, президентской и полупрезидентской республиками. Рекомендуется выписать из Конституции России полномочия Президента и парламента.

Во втором вопросе сосредоточьте внимание на причинах возникновения, истории развития и структурных элементах гражданского общества. Определите, чем вызвана потребность в создании правового, социального и военного (полицейского) государств. Выделите признаки этих государств.

В третьем вопросе остановитесь на изучении идейных истоков, предпосылок и характерных черт тоталитаризма, авторитаризма и демократии. Составьте структурно-логическую схему сходств и различий этих политических режимов.

Основные категории

Государство, правовое и социальное государство, гражданское общество, анархия, плутократия, автократия, Конституция, законодательная власть, исполнительная власть, судебная власть. Экстремизм, терроризм, люмпены, маргиналы.


Темы реферативных выступлений

(по решению преподавателя)

1. Формы государственного устройства в России: возможные варианты.

2. Марксистский тезис об отмирании государства: научная истина или утопия?

3. Проблемы и перспективы современной российской государственности.

Семинар 3. Демократия: теория и реальность

Вопросы для обсуждения (дискуссии):

1. Демократия. Основные принципы и теории демократии.

2. Исторические типы и формы демократии.

3. Проблемы становления демократии в странах «третьего мира»

4. Демократия в современной России.

Методические рекомендации

При обсуждении первого вопроса выясните сущность понятия “демократия”, её основные признаки и теории (коллективистская, индивидуалистическая, плюралистическая). Выявите положительные стороны и негативные стороны различных теорий демократии.

Во втором вопросе рассмотрите особенности демократии в античные времена и в наши дни. Сосредоточьте внимание на изучении прямой (непосредственной), репрезентативной (представительной), плюралистической демократий; исторических типов парламентаризма как существующих форм демократии в индустриально развитых странах.

В третьем вопросе выявите причины успехов и поражения демократии в странах “третьего мира” после падения мировой колониальной системы.

В четвёртом вопросе рассмотрите исторический опыт развития демократии в России (крестьянское самоуправление, Земские соборы, управление аристократических республик в средневековой России, земства и т.д.). Определите причины трудностей укрепления демократии в нашей стране, а также возможности использования исторического опыта наших предков в процессе демократизации современной России.

Основные категории

Демократия, плюрализм, референдум, автократия, охлократия, бюрократия, партократия, аристократия, плутократия, теократия, политический режим, права человека.


Темы реферативных выступлений

(по решению преподавателя)

1. Плебисцитарная теория демократии М.Вебера.

2. Сословно-представительная демократия на Руси.

3. Становление демократии в России: успехи и проблемы.

4. Политические права личности.

Логическое задание и проблемные вопросы

1. Установите по таблице соответствие понятий.


Форма правления

Носитель власти

Автократия

Демократия

Охлократия

Бюрократия

Партократия

Аристократия

Плутократия

Теократия

Бедные

Партаппарат

Закон

Интеллигенция

Чиновники

Народ

Знать

Бог

Один

Пролетариат

Группа

Толпа

Богатые

Крестьянство

Старики


2. Возможна ли демократия в условиях частной собственности, ибо общеизвестно, что она всегда порождает неравенство? Аргументируйте свои выводы.

3. Перечислите важнейшие конституционные принципы демократии.

4. Почему представители государственной власти нередко нарушают (игнорируют) демократические права и свободы субъектов? Какие механизмы гражданского общества и как именно можно использовать для отстаивания прав и свобод участников политического процесса?

Семинар 4. Политическая система общества.

Вопросы для обсуждения (дискуссии):

1. Политическая система общества: сущность, структура, функции и типологии.

2. Реформа политической системы в России: плюсы и минусы (занятие проводится методом диспута).


Методические рекомендации

При обсуждении первого вопроса выясните основные модели, концепции политической системы, структуру; дайте анализ элементов политической системы (институциональной,информационно-коммуникативной,нормативно-регулятивной,идеологической,функциональной подсистем); вычлените функции, уровни функционирования политической системы (по Алмонду), пути демократизации и типологию.

Проблемы для обсуждения второго вопроса:

1. Что собой представляла политическая система СССР?

2. Какие изменения произошли в политической системе России с 1991 г.?

3. Каковы тенденции в развитии политической системы в России с 1991 г. (демократизация, либерализация, бюрократизация, авторитаризация и др.)

4. Способствует ли на Ваш взгляд, политическая система в России развитию торговли и предпринимательства?

5. Факторы, затрудняющие процесс политической стабилизации.

6. Особенности административно-командной системы и пути ее устранения.

7. Политическая реформа: выборы, органы власти и аппарат.

8. Опыт конституционного строительства (механизм принятия конституционных законов, проведение референдумов, выборов).

9. Какой Вам видится реформированная система Российской Федерации?

10. Какие пути политического реформирования являются, на Ваш взгляд, наиболее приемлемыми и эффективными для России?

Основные категории

Политическая система, государство, партия, общественные организации, политические отношения, политическим режим, государственный режим.


Логические задания и проблемные вопросы

1. Принято считать, что республиканская политическая система более демократична, чем монархическая. Великобритания является конституционной монархией, фашистская Германия была республикой. Какая из этих стран была более демократичной? Чем определяется уровень демократичности в стране? Можете ли Вы назвать критерии оценки эффективности и прогрессивности политической системы?

2. Начертите схему “Функции политических систем”. Какие из этих функций, на Ваш взгляд, являются особо значимыми для жизни общества?

3. Заполните схему:

Основные формы функционирования

политической системы.















Семинар 5. Типы партий и партийных систем


Вопросы для обсуждения (дискуссии):

1. Политические партии: сущность, типология, роль и место в политическом процессе.

2. Место партийных систем в политической системе, их типы и функции.

3. Формирование многопартийности в России: история, современные проблемы, тенденции развития и перспективы существования.


Методические рекомендации

При обсуждении первого и второго вопросов обратите внимание на проблемы, связанные с возникновением, развитием и деятельностью современных политических и партийных систем в условиях утверждения многопартийности и плюрализма. Вычлените основные признаки, структуру, функции, типологию политических партий и партийных систем.

Готовясь к третьему вопросу, выясните историю формирования многопартийности в России, перечислите основные политические партии в нашей стране и их характеристики (анализ программных и уставных документов: государственное устройство, экономические, социальные и культурные права и свободы граждан, социальная защита граждан, национальные проблемы, политическая стратегия и тактика); представительство политических партий в Федеральном Собрании России; особенности многопартийной системы в современной России.


Основные категории

Политическая партия, политическая оппозиция, партийная система, многопартийность, фракция, депутатская группа, коалиция, тенденция, эволюция, функция.

Темы реферативных выступлений

(по решению преподавателя)

1. Роль фракций и депутатских групп в принятии парламентских решений.

2. Партийные коалиции: цели создания и их последующая судьба.

3. Внутрипартийная борьба как причина появления внутрипартийной оппозиции.


Семинар 6. Основные современные идеологии


Вопросы для обсуждения (дискуссии):

1. Идеология как форма политической мысли.

2. Основные концепции современной политической мысли: консерватизм, либерализм, неоконсерватизм и неолиберализм, социал-реформизм, социализм, анархизм, фашизм.


Методические рекомендации

В первом вопросе рассмотрите понятие “идеология”: функции, истоки, структуру, уровни (теоретический, эмпирический), формы проявления идеологии.

Во втором вопросе покажите четкое понимание основных принципов и черт, политических взглядов консерватизма, либерализма, неоконсерватизма и неолиберализма, социал-реформизма, социализма, анархизма и фашизма.


Основные категории

Идеология, политика, теория, концепция, идея, социальная справедливость, равенство, равноправие, свобода, права человека, экстремизм.

Темы реферативных выступлений

(по решению преподавателя):

1. Социнтерн: теория и практика современной социал-демократии.

2. Коммунистические идеи: истоки, сущность, перспективы.

3. Нужна ли идеология государству?


Семинар 7. Современный политический процесс в России


Вопросы для обсуждения (дискуссии):

1. Тенденции, противоречия и кризисы политического развития в России.

2. Есть ли национальная идея в современной России?


Методические рекомендации

Обсуждая первый вопрос, сформулируйте понятие политического процесса, его типологию. Вычлените источники, характер и направления политических изменений на пути к демократии.

Определите политический режим, его особенности, специфику партийной системы России, природу партий, типы партий, отношения государства и партий.

Подробнее остановитесь на политической модернизации России, типологии политических изменений, кризисах политического развития. Постарайтесь выделить политический спектр российского общества, типы прогнозов, реализацию прав человека и моделей общества будущего российской цивилизации.

Во втором вопросе выясните содержание и специфику «Русской идеи», теории «официальной народности» («Православие, самодержавие, народность»), национальной идеи целостного гармоничного общества. Устарели эти идеи или нет? Можно ли воспользоваться хотя бы элементами этих идеологий, и почему? Сформулируйте первостепенные задачи российского общества и власти, резервы власти и общества на современном этапе.


Основные категории

Индустриальное и постиндустриальное общество, национальная идея, общество потребления, традиционное общество, политические изменения, политическая модернизация, политический процесс, политический режим, тенденции, толерантность, футурология.


Темы реферативных выступлений

(по решению преподавателя)

1. Организация политического процесса.

2. Некоторые особенности и проблемы политического процесса в России.

3. Футурология развития в пределах бывшего СССР.

4. Если бы президентом был/а я…


МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К

ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ


1. Общие указания

Основа учебного процесса – самостоятельная работа студента. Важнейшим элементом самостоятельной работы по изучению курса является выполнение контрольной работы, что способствует более глубокому освоению курса, закреплению знаний, полученных в ходе лекционных занятий. Одновременно контрольная работа является одной из форм проверки знаний студентов.

При выборе темы студент по согласованию с преподавателем может модифицировать ее или определить тему самостоятельно, но обязательно в рамках изучаемого курса.

Подготовка к выполнению контрольной работы предполагает подбор литературы. Литература, приведенная в тематическом плане, носит рекомендательный характер.

Важнейшей частью работы над темой является составление плана. Необходимо глубоко изучить рекомендованную и выбранную самостоятельную литературу, уяснить содержание темы, выделить основные ее проблемы. Рекомендуется включить в план введение, 3-4 основных вопроса темы и заключение. Во введении обосновываются теоретическое и практическое значение темы, степень ее разработанности. В основной части работы студент должен раскрыть содержание темы, обосновать свои выводы, подкрепив их примерами, цифрами и фактами. Работу следует излагать логически последовательно, в соответствии с составленным планом. В заключении подводятся итоги, формулируются выводы и предложения.

Объем работы должен составлять 20-25 страниц ученической тетради. Страницы необходимо пронумеровать, в конце работы привести список использованной литературы с указанием фамилий и инициалов авторов, названий работ, места и года их издания. После использованных в работе цитат, схем и цифровых данных из каких-либо источников нужно в квадратных скобках указать номер этого источника в списке литературы и страницу. На титульном листе работы необходимо написать название университета, факультета, название дисциплины, тему контрольной работы, свою фамилию и инициалы, учебный шифр, домашний адрес и телефон для связи с преподавателем. На последней странице работы ставят дату выполнения работы и подпись.

Контрольную работу выполняют в сроки, установленные учебным планом.

В тематике контрольных работ даны темы и вопросы к ним. Студенты, по согласованию с преподавателем, выбирают для плана 2-3 любых вопроса в одной группе (вопросы не должны повторяться).


ТЕМЫ И ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ


Тема 1. Политология как наука.

1. Предмет и система категорий политологии.

2. Основные методы и функции политологии.

3. Закономерности и методы исследования в политологии.

4. Политология в России: проблемы и трудности становления.


Тема 2. Развитие политической мысли.

1. Политическая мысль Древнего мира и Античности.

2. Политическая мысль Средневековья (V-XI вв). Возрождение и Реформация (XIII-XVII вв.).

3. Гражданская концепция: политическая мысль раннего этапа Нового времени / Макиавелли. Боден. Гоббс. Локк. Монтескье.

4. Политические учения Древнего Востока, Индии, античной Греции.

5. Идеи либерализма и позитивизма в политических учениях периода развития капитализма.

6. Политические идеи Древней Руси и русского централизованного государства.

7. Правовые и политические взгляды революционных демократов.

8.Основные течения и новые тенденции в современной политологии.

9.Национальные политические школы и направления их исследований.

10. Марксизм в XXI веке: возможен ли он?

12. Политические доктрины современной социал-демократии.


Тема 3. Политика и власть.

1. Политика как социальное явление, ее цели и средства.

2. Политическая власть: структура, функции, методы и практика использования в России.

3. Президентская, полупрезидентская и парламентская республики. Их основные черты и особенности.

4. Ресурсы, процесс и виды власти.

5. Проблема кризиса власти и политической организации в России с 1990 г.

6. Легитимность (законность) власти.

7. Какая власть должна быть в России?

8. Власть и люди: эволюция политических режимов.

Тема 4. Государство и политические режимы.

1. Основные концепции возникновения государства. Сущность, функции и устройство современного государства.

2. Гражданское общество: сущность, принципы и тенденции развития.

3. Правовое государство: сущность, принципы и тенденции развития.

4. Социальное государство: сущность, принципы и тенденции развития

5. Военное (полицейское) государство: сущность, принципы и тенденции развития.

6. Светское и религиозное государства: сущность, принципы и тенденции развития.

7. Формы государственного строя в России: возможные варианты.

8. Марксистско-ленинская концепция государства.

9. Проблемы и перспективы современной российской государственности.

10. Сущность и основные формы правления тоталитарного и авторитарного режимов.

11. Либеральный и демократические режимы: сходства и различия. 12. Политический экстремизм: история и современность.

13. Демократия в теории и в исторической практике.

14. Современный неофашизм.


Тема 5. Демократия: теория и реальность.

1. Развитие теории демократии в трудах западноевропейских мыслителей.

2. Плюрализм: сущность и основные черты.

3. Демократия в теории и практике советского государства.

4. Демократия и политический процесс.

5. Проблемы становления демократии в современной России.

6. Политические права личности.

7. Плебисцитарная теория демократии М. Вебера.


Тема 6. Политическая система общества.

1. Политическая система общества: структура, сущность.

2. Политическая организация и политическая система СССР.

3. Основные тенденции в развитии политической системы в России с 1991 года.

4. Особенности административно-командной системы и пути ее устранения.

5. Политическая реформа: выборы, органы власти и аппарат.

6. Основные формы функционирования политической системы.

Тема 7. Общественные движения и политические партии в политической системе общества.

1. Место партий в политической системе, их типы и функции.

2. Особенности формирования и функционирования политических партий в России.

3. Общественные движения и организации, их значение и роль в жизни человека.

4. Политический плюрализм, проблемы многопартийности и однопартийности.

5. Экономическое движение и его роль в политической жизни общества.

6. Политические партии: сущность, типология, роль и место в политическом процессе.

7. Место партийных систем в политической системе, их типы и функции.

8. Формирование многопартийности в современной России.

9. Группы давления (интересов).

10. “Авангардные” партии и партии парламентского типа: их отличительные черты.


Тема 8. Политическая культура, пути и формы его воспитания.

1. Политическая культура: сущность и структура.

2. Функции формы политической культуры.

3. Политическая культура и политическое поведение.

4. Политическая культура и поведение политического лидера.


Тема 9. Личность и политика.

1. Личность как объект и субъект политики.

2. Проблема личности как субъекта политики в концепциях западных политиков.

3. Основные критерии общественно-политической деятельности личности.

4. Проблема политического лидерства в советском обществе.

5. Сущность и факторы политической социализации личности.

6. Типы политического сознания и поведения.

7. Основные направления политики в области прав и свобод человека.

8. Женщины в политической жизни: иллюзии и реальность.

9. Новые подходы в политике государств и политических партий в отношении женщин.

10. Место и роль молодежи в политической жизни общества.

11. Влияние политического лидерства на развитие общества.

12. Особенности эволюции российской политической элиты.


Тема 10. Социально-этнические общности и национальная

политика.

1. Социально-этнические общности как объекты и субъекты национальной политики.

2. Противоречивый характер развития национальных отношений.

3. Мировой опыт национально-государственного устройства и возможные варианты его использования в России.

4. Национальные отношения как объект политики.

5. Задачи национальной политики, её принципы и механизмы реализации.

6. Национальная политика в России и в других странах. Проблема национально-государственного устройства России.

7. Национальные самоопределения: В.И. Ленин и И.В. Сталин - два взгляда на проблему.

8. Проблема малых народностей в нашей стране и в других странах.

9. Национальные конфликты, их причины и следствия.

10. Национально-территориальное устройство государств: унитарное государство и федерация. Конфедерация. Новые формы государственных объединений.


Тема 11. Идеология как форма политической мысли.

1. Идеология: понятие, уровни, истоки и ее функции.

2. Основные концепции современной политической мысли

а) консерватизм,

б) либерализм,

в) неоконсерватизм и неолиберализм,

г) социал-реформизм,

д) социализм (коммунизм),

е) фашизм, неофашизм.

3. Социнтерн: теория и практика современной социал-демократии. Современные представления о социализме.

4. Особенности современного капитализма.


ВОПРОСЫ, ВЫНОСИМЫЕ НА ЗАЧЕТ

1. Предмет политологии как науки и ее место в системе социально-гуманитарных дисциплин. Роль политических знаний в деятельности ИТР железных дорог.

2. Функции и система методов политологии.

3. Неолиберализм и неоконсерватизм - новые политические направления современности.

4. Сущность, структура и функции политики.

5. Политическая власть: понятие, структура, виды, ресурсы.

6. Политическая власть в России, проблемы и основные тенденции развития.

7. Легитимность политической власти.

8. Понятие, структура, функции и типология политической системы.

9. Политическая система в России. Ее особенности.

10. Основные современные концепции теории государства.

11. Сущность и функции современных государств.

12. Исторические типы, формы национально-государственного устройства и формы правления современных государств.

13. Правовое государство. Сущность, основные тенденции и принципы организации в современном обществе.

14. Гражданское общество: характерные черты и история становления.

15. Сущность и характерные черты социального и военного государств.

16. Нормирование правового, социального государства и гражданского общества в России.

17. Политический режим, его сущность и типология.

18. Демократический политический режим: основные принципы, исторические формы, отличительные черты и теории.

19. Понятие, идейные истоки, условия и черты тоталитаризма.

20. Особенности авторитарного режима.

21. Политические партии, их сущность, типология и место в политическом процессе.

22. Многопартийность в России.

23. Партийная система. Типология партийных систем в странах развитой демократии.

24. Современные избирательные системы.

25. Природа, теория и типы лидерства. Основные требования, предъявляемые к руководителю (лидеру) трудового коллектива железных дорог.

26. Политические элиты: сущность, теории и типология. ИТР как источник сформирования элиты.

27. Политическая идеология: сущность, структура и функции.

28. Основные современные идеологии, их типы и разновидности: консерватизм, либерализм, социал-реформизм, социализм, коммунизм, анархизм, фашизм.

29. Понятие, типы и разновидности политического процесса.

30. Общественные организации и движения, их роль в политической жизни общества.

31. Политическая культура общества: признаки, основные элементы, формы, типы: ее роль в формировании специалиста железных дорог.

32. Цели, содержание и условия политического развития.

33. Кризисы политического развития: признаки и черты.

34. Политические и социальные конфликты: сущность, типология, функции и механизмы разрешения.

35. Средства массовой информации (СМИ) и политика.

36. Группы интересов: понятия, основные функции, типология, ресурсы влияния, в том числе на систему МПС.

37. Сущность и основные направления национальной безопасности.

38. Международные отношения и внешняя политика.

39. Взаимосвязь политики и войны. Сущность и содержание военной политики государства в современных условиях.

40. Роль школы и высших учебных заведений в формировании политической культуры личности.

41. Национальные приоритеты и права человека.

42. Футурологические концепции развития человечества.


Рекомендуемая литература

Основная

1. Василенко И.А.. Политология. Учебник. М.: Гардарики, 2004.

2. Василенко И.А. Геополитика. М., 2003.

3. Г.И. Демин. Политология. Альбом схем. – М.: Палеотип, 2002.

4. Желтов В.В. Политология. Учебное пособие. – Ростов н/Д, 2004.

5. Курс политологии. Учебник. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Инфра – М., 2003.

6. Панарин А.С.. Политология: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, 2004

7. Панарин А.С., Василенко И.А. Политология: Общий курс: Учебное пособие. – М.: Логос, 2003

8. Ирхин Ю.В., Зотов В.Д., Зотов А.В.. Политология. - М.: Юристь. 2001.

9. Решетников С.В. и др. Политология. Учеб. для вузов.– 4-е изд. М.: Тетра систем, 2004

10. Политология: Учебник./Под ред. В.А. Ачкасова. М.: Юрайт – Издат, 2005.

11. Василик М.А. и др. Политология. Словарь-справочник.– М.: Гардарики, 2001

12. Политология. Учебник. /Под ред. М.А. Василика. М.: Гардарики, 2004.

13. Политология: Учебное пособие для вузов. /Науч. ред. А.А. Радугин. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Центр, 2003

14. Мельвиль А.Ю. и др. Политология. Учебник. М.: Московский гос. Институт международных отношений МИД России. ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004.

15. Политология. Учебник для вузов. /Под ред. В.И. Бурсенко и др. – М.: Экзамен, 2004.

16. Пушкарева Г.В.. Политология. Краткий курс лекций. – М.: Юрайт – Издат, 2003.

17. Пугачев В.П. Политология. - М.: Слово. ЭКСМО, 2003.

18. Пугачев В.П., Соловьев А.И. Введение в политологию. Учебник. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Аспект-пресс. 2003.

21. Конституция Российской Федерации 12 декабря 1993 г. Любое издание.

22. Краткий энциклопедический словарь. – М.: Рипол-классик, 2000.

23. Конституция Российской Федерации: Энциклопедический словарь. - М., 2003

24. Политология: Словарь-справочник. - М.: Гардарики, 2004.

25. Политология: Справочник студента. – М.: Слово, 2004.


Рекомендуемая

1. Политические партии России в контексте ее истории. – Р-н/Д: Феникс, 1998.

2. Общая и прикладная политология: Учеб. пособ. /Под ред. Б.И. Краснова. – М.: МГСУ – Союз, 1997.

3. Мунчаев М.М. и др. Политическая история России (от становления самодержавия до падения Советской власти). – М.: Норма – Инфра, 1999.

4. Основы политологии: Краткий словарь терминов и понятий. - М.: ТОО «Интелтех», 1993.

5. Политическая теория и политическая практика: Словарь-справочник. - М.: ГИТИС, 1994.

6. Политологический словарь. – М.: Луч, 1994. – Ч. 1, 2.