Сказка как
| Вид материала | Сказка |
СодержаниеСказка в. катаева Пальчиковая гимнастика «В лес идём мы погулять». Игра «Один - много». Игра «Назови ласково». Игра «Сосчитай». Игра «Слова наоборот». VIII.Игра «Слова-родственники». IX.Развитие общей моторики «Ягоды». Игра «Четвёртый лишний». Кто землянику Итог занятия. Сказка в. сутеева «под грибом» Пальчиковая гимнастика. Чтение сказки В. Сутеева «Под грибом». IV.Игра «Один - много». V.Игра «Назови ласково». VI.Игра «Сосчитай». VII.Игра «Слова наоборот». IX.Развитие общей моторики «Дождь». XI.Игра «Не зевай, по порядку выбегай!». ... 4 5 6 7 8 9 ... 18 Тема: СКАЗКА В. КАТАЕВА «ДУДОЧКА И КУВШИНЧИК» Ход занятия I. Организационный момент.
Мама, папа, Женя, брат В лес пошли за земляникой. Земляника не проста! Выглянет из-под листа, Да и спрячется опять. Чтобы ягодку сорвать, Надо не лениться, Надо наклониться. («Дудочка и кувшинчик»)
Раз, два, три, четыре, пять. В лес идём мы погулять: За черникой, за малиной, За брусникой, за калиной. Землянику мы найдём И братишке отнесём. (Пальцы правой и левой рук по очереди здороваются с большими пальцами.)
Кружка - кружки. Лист - листья. Чашка - чашки. Пень - пни. Кувшин - кувшины. Ягода - ягоды. Блюдце - блюдца. Дудочка - дудочки.
Зелёная кружка - зелёненькая кружечка. Розовая чашка - розовенькая чашечка. Женин кувшин - Женечкин кувшинчик. Спелая ягода - спеленькая ягодка. Полный кувшин - полненький кувшинчик. Красная земляника - красненькая земляничка. Полное блюдце - полненькое блюдечко.
2 кувшина, 5 кувшинов. 2 чашки, 5 чашек. 2 кружки, 5 кружек. 2 ягоды, 5 ягод. 2 листа, 5 листьев. 2 пня, 5 пней. 2 дерева, 5 деревьев. 2 дудочки, 5 дудочек.
Взрослый -ребёнок. Лёгкий - трудный. Труд - лень. Нагибаться - разгибаться. Лето - зима. Работать - лениться. Пустой -полный. Много - мало. Плохой - хороший. Высоко - низко. Маленький - большой. Медленно - быстро. Старый - молодой. Легко - трудно. VIII.Игра «Слова-родственники». Ягода, ягодка, ягодный, ягодники. Лесовик, лес, лесок, лесочек, лесник, лесной. IX.Развитие общей моторики «Ягоды». Там на горке, погляди-ка, Покраснела земляника, (Встать, указать рукой вдаль.) За одною наклонились, Сразу десять увидали. (Наклон, руки к щекам, удивляемся.) Приседали, не ленились И все ягоды собрали... (Присесть, изобразить сбор ягод.) Что же кружечки пусты? Очень ягодки вкусны! (Встать, пожать плечами, руки к груди.) X.Беседа по сказке В. Катаева «Дудочка и кувшинчик». Вопросы: - Что поспело в лесу?
Мама, папа, сестра, брат - семья. Земляника, малина, смородина, клубника - ягоды. Кружка, чашка, кувшин, блюдце - посуда. Пчела, стрекоза, бабочка - насекомые.
Земляника, малина, смородина, мухомор. Кружка, стул, чашка, кувшин. Пчела, стрекоза, ласточка, бабочка. Продавец, мама, папа, сестра.
Ради земляники земле надо поклониться. Когда косят, землянику приносят. Ягодка земляника поспевает, ребятишек в лес зазывает. Кто землянику в рот кладет, тот здоров круглый год.
Тема: СКАЗКА В. СУТЕЕВА «ПОД ГРИБОМ» Ход занятия
Ребята, отгадайте, кто помог героям сказки, с которой мы будем сегодня знакомиться: Землю пробуравил, Корешок оставил, Сам на свет явился, Шапочкой прикрылся... (Гриб.)
Гриб - пальчиковое упражнение «Гриб». Мышка - пальчиковое упражнение «Мышка». Бабочка - пальчиковое упражнение «Бабочка». Воробей - пальчиковое упражнение «Птички летят». Заяц - пальчиковое упражнение «Зайчик». Лиса - пальчиковое упражнение «Лиса». Лягушка - пальчиковое упражнение «Лягушка».
Как-то раз застал Муравья сильный дождь. Куда спрятаться? Увидел Муравей на полянке маленький грибок, добежал до него, спрятался под его шляпкой. Сидит под грибом - дождь пережидает. А дождь идёт все сильнее и сильнее... Ползёт к грибу мокрая Бабочка:
- Ничего! В тесноте, да не в обиде. Пустил Муравей Бабочку под грибок. А дождь всё сильнее идёт... Бежит мимо Мышка:
-Потеснитесь немножко! Потеснились - пустили Мышку под грибок. А дождь всё льёт и не перестаёт... Мимо гриба Воробей скачет и плачет:
Подвинулись - нашлось Воробью место. А тут Заяц на полянку выскочил, увидел гриб.
Только спрятали Зайца - Лиса прибежала.
-Не видели. Подошла Лиса поближе, понюхала:
Махнула Лиса хвостом и ушла. К тому времени дождик прошёл - солнышко выглянуло. Вылезли все из-под гриба - радуются. Муравей задумался и говорит:
Все посмотрели: на шляпке гриба сидит Лягушка и хохочет: Эх, вы! Гриб-то... Не досказала и ускакала. Посмотрели все на гриб и тут догадались, почему сначала одному под грибом тесно было, а потом и пятерым место нашлось. А вы догадались? IV.Игра «Один - много». Гриб - грибы. Ручей - ручьи. Шляпка - шляпки. Воробей - воробьи. Муравей - муравьи. Пёрышко - пёрышки. Дождь - дожди. Крылышко - крылышки. Бабочка -бабочки. Лягушка - лягушки. V.Игра «Назови ласково». Муравей -муравьишко. Воробей - воробьишко. Мышь - мышка. Заяц - зайчик, зайчишка. Лиса - лисичка, лисонька. VI.Игра «Сосчитай». 2 выросших гриба, 5 выросших грибов. 2 трудолюбивых муравья, 5 трудолюбивых муравьев. 2 мокрые бабочки, 5 мокрых бабочек. 2 промокших воробья, 5 промокших воробьев. 2 хохочущие лягушки, 5 хохочущих лягушек. VII.Игра «Слова наоборот». Дружба - вражда. Спрятаться - выглянуть. Сильный - слабый. Потесниться - расступиться. Маленький - большой. Намокли - высохли. Мокрый - сухой. Отдохнуть - устать. Тесно - свободно. Прибежать -убежать. Ускакать - прискакать. VIII.Игра «Слова-друзья». Огромный гриб - большой гриб. Крохотный гриб - маленький гриб. Глядеть - смотреть. Идти - шагать. Спешить - торопиться. Искать грибы - собирать грибы. IX.Развитие общей моторики «Дождь». Капля - раз, капля - два, Капли медленно сперва: (Руки вытянуть вперёд, подставить ладошки дождю.) Кап-кап-кап-кап. (Медленные хлопки.) Капли стали поспевать. Капля каплю догонять. Кап-кап-кап-кап, Кап-кап-кап-кап. (Хлопки убыстряются в ритм дождя.) Зонтик поскорей раскрой, От дождя себя укрой! (Над головой рисуем руками зонт, приседаем и «прячемся» под ним.)
- Что помогло героям сказки? (Дружба, доброта, отзывчивость, готовность прийти на помощь любому, кто попал в беду.) XI.Игра «Не зевай, по порядку выбегай!». Дети надевают шапочки-маски и обыгрывают действия каждого персонажа в нужной последовательности. Муравей первым спрятался под грибом. Второй спряталась под грибом бабочка. Третьей спряталась под грибом мышка. Четвертым спрятался под грибом воробей. Пятым спрятался под грибом заяц. Шестой пришла лиса. Лягушонок был седьмым. XII.Отгадывание загадок. Кто они? Откуда? Чьи? Льются чёрные ручьи: Дружно маленькие точки Строят дом себе на кочке. (Муравьи.) Маленький мальчишка В сером ярмячишке По дворам шныряет, Крохи собирает. (Воробей.) Маленький рост, Длинный хвост, Серая шубка, Острые зубки. (Мышка.) Когда дождик капает, Она в болоте квакает. Кто эта квакушка? Зелёная... (лягушка). XIII.Знакомство детей с пословицами. В тесноте, да не в обиде. Милости прошу к нашему шалашу. Вместе жить - всё делить.
XIV.Итог занятия.
|