Рабочая программа по литературе 5 класс Пояснительная записка
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа по литературе 7 класс пояснительная записка, 1052.15kb.
- Рабочая программа по литературе. 7 Класс пояснительная записка, 1002.62kb.
- Рабочая программа по литературе 5 класс пояснительная записка, 883.67kb.
- Учебная рабочая программа по литературе в 7 классе Пояснительная записка, 191.38kb.
- Пояснительная записка к рабочей программе по литературе 11 класс Рабочая программа, 429.74kb.
- Приказ № от августа 2010 г. Рабочая программа по литературе (10 класс) пояснительная, 857.36kb.
- Закиевой Лейсан Инзилевны, первой квалификационной категории по русской литературе, 498.09kb.
- Учебная рабочая программа по литературе в 9 классе. Пояснительная записка, 260.31kb.
- Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана на основе программы, 222.99kb.
- Мартьяновой Ольгой Викторовной Класс: 6 Уровень: базовый Недельная нагрузка: 2 часа, 222.18kb.
| | ||||||||
| 125 | И.А.Бродский. Юность поэта. Надежды и разочарования. | Изучение нового материала .Комментированное чтение стихов | | Традиции в стихотворениях Бродского «На сметь друга» | | | Раскрыть поэтические особенности художественного мира И.Бродского | |
| 126 | Отчуждение и любовь. | Закрепление пройденного материала. Чтение с комментариями. | | | | | Рассмотреть сквозные мотивы. Метафорические образы в поэзии И. Бродского | |
| 127 | Мотив Рождества Христова в поэзии Бродского. | Закрепление пройденного материала. | | | | | Умение самостоятельно анализировать стихотворения, воспитывать любовь к современной поэзии | |
| 128 | Античность –трагическое зеркало фарсового времени. | Беседа | | | | | Совершенствование умения анализировать стихотворения | |
| 129 | Смерть меж континентов и времён. | Беседа | | | | | Показать в чем трагедия Бродского-человека и как она сказалась на его творчестве | |
| 130 | Грустные сатиры М.Жванецкого. | Беседа | | | | | Познакомить учащихся с творчеством М.Жванецкого | |
| 131 | Сердечные повести В.Токаревой. | Беседа | | | | | Познакомить учащихся с творчеством В.Токаревой | |
| 132 | Детективные фантазии Б.Акунина(«Азазель», «Чайка») | Урок-лекция | | | | | Познакомить учащихся с жанром детектива на примере творчества Б.Акунина | |
| 133 | По страницам журналов. | Урок-лекция | | | | | | |
| 134 | Р.Гамзатов- хранитель национальной традиции, открытый русскому миру и ветрам времени. | Урок-лекция | | | | | Познакомить учащихся с творчеством дагестанского поэта Р.Гамзатова, показать пушкинские и лермонтовские мотивы в поэзии Р.Гамзатова | |
| 135 | Глубина жизни «малых» народов.(Ю.Рытхэу) | Урок-лекция | | | | | Познакомить учащихся с творчеством чукотского писателя Ю.Рытхэу | |
| 136 | Резервный урок | | | | | | | |