Учебно-методический комплекс по дисциплине природопользование для направления / специальности

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


1Рабочая программа дисциплины "Природопользование" 1.1Цели и задачи дисциплины, требования к уровню освоения содержания дисципли
Основные задачи
1.2Учебно-тематический план
1.3Тематика практических и семинарских занятий
1.4Основные формы контроля учебной работы
1.5Содержание дисциплины "Природопользование"
Тема 2. Экономическое развитие и экологический фактор. устойчивое развитие
Тема 3. Качество окружающей природной среды и его нормирование
Тема 4. Экономичесий ущерб от загрязнения окружающей природной среды
Тема 5. Экономический механизм управления природопользования
1.6Рекомендуемая литература
2УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ 2.1Семинарские занятия
2. Учение о ноосфере биосфере и ноосфере
Глобальные экологические проблемы
Сведение лесов
3. Научно-технический прогресс и устойчивое развитие
5. Экономический ущерб от загрязнения окружающей среды
6. Отходы как источник загрязнения окружающей среды
2.2Практические занятия
2. Деловая игра "У озера"
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Кубанский государственный университет»


Кафедра экономики труда и управления персоналом


Учебно-методический комплекс по дисциплине


ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ


Для направления / специальности Бакалавр Экономики

080100 Экономика


Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от «___» ____________ 200__ г.


Составитель:

к.э.н., доцент О.Г. Кириллова


Краснодар 2007

1Рабочая программа дисциплины "Природопользование"

1.1Цели и задачи дисциплины, требования к уровню освоения содержания дисциплины


Общие положения.

Учебная дисциплина “Природопользование” является базовым курсом для студентов экономических специальностей первого года дневной и заочной форм обучения.

Целью дисциплины является изучение проблем рационального использования природных ресурсов и охраны окружающей среды. Рассмотрение значения и роли экологического фактора в развитии экономических систем.

Основные задачи дисциплины:
  • проанализировать естественно-научные и экономические основы экономики природопользования;
  • раскрыть содержание действующего экономического механизма природопользования;
  • определить проблемы и перспективы развития системы управления в сфере природопользования и охраны окружающей среды в России;
  • обобщить информацию об основных направлениях международного сотрудничества в природоохранной сфере;
  • объективно оценить состояния природных ресурсов. Оценка состояния природных ресурсов проводится по целому ряду параметров: количество, качество, степень загрязненности, влияние различных сфер человеческой деятельности на их воспроизводство и т.д.;
  • оптимизировать взаимоотношений между человеком, с одной стороны, и отдельными видами и популяциями, экосистемами — с другой. Оптимизация взаимоотношений человека с природой рассматривается как необходимое условие существования человека;
  • детально изучить количественными методами основ структуры и функционирования природных и созданных человеком систем.

Требования к уровню подготовки студентов

В результате изучения дисциплины "Природопользование" студент должен:
  • знать экономические аспекты взаимодействия общества и природы;
  • усвоить концепции устойчивого эколого-экономического развития, выявлять проблемы экологизации экономики;
  • проводить анализ экономических проблем, связанных с изменением состояния окружающей среды и с использованием природных ресурсов;
  • определять экономическую ценность природных ресурсов и услуг;
  • выявлять возможности применения рыночных инструментов для рационализации природопользования.

1.2Учебно-тематический план


Наименование тем

Количество часов

лекции

семинары (практические)
  1. Введение: основные понятия природопользования

8

4
  1. Экономическое развитие и экологический фактор. устойчивое развитие

8

4
  1. Качество окружающей природной среды и его нормирование

4

2
  1. Экономичесий ущерб от загрязнения окружающей природной среды

6

4
  1. Экономический механизм управления природопользования

6

4

ИТОГО:

32

18



1.3Тематика практических и семинарских занятий


Наименование тем

Вид занятия

Часы
  1. Основные понятия природопользования

семинар

2
  1. Учение о биосфере и ноосфере

семинар

2
  1. Научно-технический прогресс и устойчивое развитие

семинар

2
  1. Качество окружающей среды

семинар

2
  1. Экономический ущерб от загрязнения окружающей среды

семинар

2
  1. Отходы как источник загрязнения окружающей среды

семинар

2
  1. Обоснование экономической эффективности капитальных вложений в природопользование

практич.

2
  1. Деловая игра "У озера"

практич.

2
  1. Платежи в природопользовании

практич.

2