Учебно-методический комплекс дисциплины «Средневековая история Казахстана» по специальности 050114 «История» Костанай
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно методический комплекс по дисциплине «Источниковедение истории Казахстана» специальность, 5166.23kb.
- Учебно методический комплекс по дисциплине «Введение в специальность» Специальность, 2682.27kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины «Археология» Костанай, 3918.49kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины «Этнология» Костанай, 4660.3kb.
- Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа Для студентов очной формы обучения, 581.39kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины для преподавателей по специальности История, 2951.19kb.
- Ушкевич Нина Фёдоровна учебно-методический комплекс, 384.23kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины «история государства и права зарубежных стран», 1446.11kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине История новейшего времени (название), 210.33kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине история россии начала ХХ в. Специальность:, 448.36kb.
Специальности 050114 «история»
Форма обучения – дневная, заочная.
Всего кредитов – 3 (135)
Данные о преподавателях:
Тулегенова М.А. - старший преподаватель кафедры истории Казахстана.
Тел дом: 50-07-74, сот: 8777-377-26-16
Козыбаева Махаббат Маликовна – магистр истории преподаватель кафедры истории Казахстана
Место и время пребывания: кабинет 207 по расписанию, раб тел. 54-58-74 внутр. т. 142
Данные о дисциплине.
Название курса: «Средневековая история Казахстана»
Количество кредитов: 3
Время и место проведения: занятия проводятся, согласно расписания
Консультационные часы: дополнительно по индивидуальному графику СРСП на кафедре
Краткое описание дисциплины
Дисциплина «Средневековая история Казахстана» является одним из обязательно изучаемых базовых предметов. История Отечества всегда вызывала огромный интерес мыслящей части нашего общества. Это объясняется, прежде всего, естественной потребностью человека знать историю своей Родины.
Вследствие изменений в сознании населения, на новом этапе истории прошлое казахского народа приобретает особую политическую значимость. Изучение истории Отечества имеет не только познавательное и научное значение, но и политическое. Воспитание казахстанского патриотизма - одна из значимых задач долгосрочного приоритета, выдвинутого Президентом Н.Назарбаевым в послании народу «настоящее нашего общества с его прошлым. Казахстан-2030».
История средневекового Казахстана является органической частью всемирной истории и тесно связана с другими обществоведческими науками.
Тюркский этап истории средневекового Казахстана является начальным периодом изучения уникальной истории кочевой цивилизации, которая стоит наравне с высоко развитыми государствами Востока и Запада. Политическая история Тюркского каганата, возникновение на его основе Западно-Тюркского и Восточно-Тюркского каганатов, борьба с китайской империей и возвышение тюргешей - являются неотъемлемой составляющей раннесредневекового Казахстана. Свою неповторимую лепту в развитие кочевой государственности внесли тюркоязычные кочевники под гегемонией кимаков и кыпчаков, а позднее они стали тем монолитным фундаментом, на базе которого сформировался казахский народ. Монгольское завоевание, послемонгольское развитие, образование Казахского ханства, взаимоотношения со среднеазиатскими ханствами и Россией, борьба с джунгарскими завоевателями и при этом эволюция казахской культуры и государственности, хозяйственная жизнь кочевников и мн. другое составляет содержание изучения истории средневекового Казахстана.
Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины - обеспечить необходимый уровень подготовки студентов по теоретическим и практическим вопросам дисциплины «Средневековая история Казахстана», изучить историю средневекового Казахстана (период VI - нач. XVIII в.), раскрыть главные направления исторических процессов, показать исторические события происходившие на территории Казахстана во взаимосвязи и взаимодействии с историей народов Евразии.
Задача дисциплины - формирование суммы знаний, умений и навыков по изучению истории средневекового Казахстана. Студент должен:
- изучить историю средневекового Казахстана, как объективный исторический процесс, результатом которого явилось формирование казахской государственности, казахского этноса, народности, самобытной материальной, хозяйственной и духовной культуры;
- рассмотреть узловые проблемы курса с позиции устойчивого и длительного взаимодействия автохтонного населения Казахстана с сопредельными народами и государствами;
- сформировать историческое мышление, как составной части мировоззрения будущего специалиста;
■ выработать навыки самостоятельного изучения и анализа общественно-политических и социально-экономических событий прошлого, и на основе полученных знаний и навыков уметь делать четкие и логические выводы, давать объективную оценку событиям минувших дней; При изучении курса «Средневековая история Казахстана» студент должен знать:
- необходимый терминологический и категориальный аппарат;
- основные события, даты и понятия;
- исторический процесс во всех его компонентах: экономическом, политическом, социальном, культурологическом;
- великих исторических деятелей и мыслителей, внёсших бесценный вклад в развитие культуры, экономики, обороноспособности казахского народа;
При выполнении семинарских занятий и прохождении учебной практики студент должен овладеть навыками и умениями:
- применять полученные знания на практике;
- свободно, грамотно и независимо высказывать свою точку зрения;
- раскрывать на широком историческом материале основные события изучаемого периода.
Пререквизиты дисциплины
Для освоения этой дисциплины необходимы знания, умения и навыки, полученные при изучении древней истории Казахстана, археологии, этнологии.
Постреквизиты дисциплины
Освоение курса «Средневековая история Казахстана» в дальнейшем способствует успешному освоению профилирующих дисциплин: Новая история Казахстана, Историография истории Казахстана
Календарно - тематический план дисциплины(очное отделение)
| № п\п | Наименование блока, темы | Объем в часах | ||||
| Н е д е л я | Аудит. занятия | Самост. работа | ||||
| Лекц | сем | СРСП | СРС | |||
| 1 | Введение | 1 | 1 | | | |
| 2 | Тюркский каганат (552-603) | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 |
| 3 | Западно-Тюркский каганат (603-704 гг.) | 2 | 1 | 1 | 3 | 1 |
| 4 | Тюргешский каганат (704-756) | 2 | 1 | 1 | 3 | 1 |
| 5 | Раннесредневековые государства: Карлукское и Огузское | 3 | 1 | - | 3 | 2 |
| 6 | Кимакский каганат ( IX - начало XI вв.) | 3 | 1 | 1 | - | 2 |
| 7 | Кыпчакское ханство | 4 | 1 | 1 | - | 2 |
| 8 | Караханидское ханство (942-1210) | 4 | 1 | 1 | - | 2 |
| 9 | Государства найманов и кереитов X – XII века. | 5 | 1 | - | 3 | 2 |
| 10 | Хозяйство раннесредневекого Казахстана в VI-XII века . | 5-6 | 2 | - | 3 | 2 |
| 11 | Города и городская культура в VI в. – начале XIII века | 6 | 1 | 1 | - | 2 |
| 12 | Великий Шелковый путь на территории Казахстана | 7 | 1 | - | 3 | 2 |
| 13 | Казахстан в эпоху монгольского владычества. | 7 | 1 | 1 | - | 2 |
| 14 | Казахстан в составе Улуг Улуса. | 8 | 1 | 1 | - | 2 |
| 15 | Могулистан в середине XIV-начале XVI веков | 8 | 1 | - | 3 | 2 |
| 16 | Государство кочевых узбеков | 9 | 1 | 1 | - | 2 |
| 17 | Ногайская Орда и Западная Сибирь | 9 | 1 | 1 | 3 | 1 |
| 18 | Экономика и культура средневековых государств Казахстана в XIII- XVII вв. | 10 | 1 | - | 3 | 2 |
| 19 | Образование Казахского ханства | 10 | 1 | 1 | - | 2 |
| 20 | Основные этапы формирования казахской народности | 11 | 1 | 1 | - | 2 |
| 21 | Возвышение Казахского ханства и его территории | 11 | 1 | - | 4 | 2 |
| 22 | Казахское ханство во 2 -й половине XVI в. | 12 | 1 | 1 | - | 2 |
| 23 | Казахское ханство в XVII в. | 12 | 1 | 1 | - | 2 |
| 24 | Общественное устройство Казахского ханства | 13 | 2 | - | 3 | 1 |
| 25 | Экономика Казахского ханства во второй половине XV- XVII вв | 14 | 1 | - | 3 | 2 |
| 26 | Города Казахстана во второй половине XV- XVII вв | 14 | 1 | - | 3 | 1 |
| 27 | Духовная культура XV- XVII вв. | 15 | 2 | - | 4 | 1 |
| | ИТОГО: | | 30 | 15 | 45 | 45 |
Календарно-тематический план дисциплины (заочное отделение):
| № п/п | Содержание дисциплины | Количество часов | ||
| Лек ции | Семи нары | СРС | ||
| 1 | Введение | 1 | | |
| 2 | Тюркский каганат (552-603) | 1 | 1 | 2 |
| 3 | Западно-Тюркский каганат (603-704 гг.) | 1 | 1 | 2 |
| 4 | Тюргешский каганат (704-756) | 1 | 1 | 2 |
| 5 | Раннесредневековые государства:Карлукское и Огузское | 1 | - | 4 |
| 6 | Кимакский каганат ( IX - начало XI вв.) | 1 | 1 | 4 |
| 7 | Кыпчакское ханство | 1 | 1 | 4 |
| 8 | Караханидское ханство (942-1210) | 1 | 1 | 4 |
| 9 | Государства найманов и кереитов X – XII века. | 1 | - | 4 |
| 10 | Хозяйство раннесредневекого Казахстана в VI-XII века . | 2 | - | 4 |
| 11 | Города и городская культура в VI в. – начале XIII века | 1 | 1 | 4 |
| 12 | Великий Шелковый путь на территории Казахстана | 1 | - | 4 |
| 13 | Казахстан в эпоху монгольского владычества. | 1 | 1 | 4 |
| 14 | Казахстан в составе Улуг Улуса. | 1 | 1 | 4 |
| 15 | Могулистан в середине XIV-начале XVI веков | 1 | - | 4 |
| 16 | Государство кочевых узбеков | 1 | 1 | 4 |
| 17 | Ногайская Орда и Западная Сибирь | 1 | 1 | 2 |
| 18 | Экономика и культура средневековых государств Казахстана в XIII- XVII вв. | 1 | - | 4 |
| 19 | Образование Казахского ханства | 1 | 1 | 4 |
| 20 | Основные этапы формирования казахской народности | 1 | 1 | 4 |
| 21 | Возвышение Казахского ханства и его территории | 1 | - | 4 |
| 22 | Казахское ханство во 2 -й половине XVI в. | 1 | 1 | 4 |
| 23 | Казахское ханство в XVII в. | 1 | 1 | 4 |
| 24 | Общественное устройство Казахского ханства | 2 | - | 2 |
| 25 | Экономика Казахского ханства во второй половине XV- XVII вв | 1 | - | 4 |
| 26 | Города Казахстана во второй половине XV- XVII вв | 1 | - | 2 |
| 27 | Духовная культура XV- XVII вв. | 2 | - | 2 |
| | ИТОГО: | 30 | 15 | 90 |
| № | Название темы | Литература | Неделя |
| 1 | Введение | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 1 |
| 2. | Тюркский каганат (552-603) | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 1 |
| 3. | Западно-Тюркский каганат (603-704 гг.) | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 2 |
| 4. | Тюргешский каганат (704-756) | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 2 |
| 5. | Раннесредневековые государства:Карлукское и Огузское | О- 1-4 Д-1,5,8,910,20,25 | 3 |
| 6. | Кимакский каганат ( IX - начало XI вв.) | О- 1-4 Д-1,2,5,8,910, 11,20,25 | 3 |
| 7. | Кыпчакское ханство | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 4 |
| 8. | Караханидское ханство (942-1210) | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,29 | 4 |
| 9. | Государства найманов и кереитов X – XII века. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,29 | 5 |
| 10. | Хозяйство раннесредневекого Казахстана в VI-XII века . | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,28 | 5-6 |
| 11. | Города и городская культура в VI в. – начале XIII века | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,28 | 6 |
| 12. | Великий Шелковый путь на территории Казахстана | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,26 | 7 |
| 13. | Казахстан в эпоху монгольского владычества. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25.27 | 7 |
| 14. | Казахстан в составе Улуг Улуса. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 8 |
| 15. | Могулистан в середине XIV-начале XVI веков | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 8 |
| 16 | Государство кочевых узбеков | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 9 |
| 17 | Ногайская Орда и Западная Сибирь | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 9 |
| 18 | Экономика и культура средневековых государств Казахстана в XIII- XVII вв. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 10 |
| 19 | Образование Казахского ханства | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 10 |
| 20 | Основные этапы формирования казахской народности | О- 1-4 Д-1,5,8,910,20,25 | 11 |
| 21 | Возвышение Казахского ханства и его территории | О- 1-4 Д-1,2,5,8,910, 11,20,25 | 11 |
| 22 | Казахское ханство во 2 -й половине XVI в. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 12 |
| 23 | Казахское ханство в XVII в. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,29 | 12 |
| 24 | Общественное устройство Казахского ханства | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,29 | 13 |
| 25 | Экономика Казахского ханства во второй половине XV- XVII вв | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,28 | 13 |
| 26 | Города Казахстана во второй половине XV- XVII вв | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,28 | 14 |
| 27 | Духовная культура XV- XVII вв. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,26 | 15 |
Примечание: литература к лекциям составлена на основании списка рекомендуемой литературы, учебников и учебных пособий по курсу "История средневекового Казахстана".
Календарно-тематический план лекций (заочное отделение)
| № | Название темы | Литература | Неделя |
| 1 | Введение | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 1 |
| 2. | Тюркский каганат (552-603) | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 1 |
| 3. | Западно-Тюркский каганат (603-704 гг.) | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 2 |
| 4. | Тюргешский каганат (704-756) | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 2 |
| 5. | Раннесредневековые государства:Карлукское и Огузское | О- 1-4 Д-1,5,8,910,20,25 | 3 |
| 6. | Кимакский каганат ( IX - начало XI вв.) | О- 1-4 Д-1,2,5,8,910, 11,20,25 | 3 |
| 7. | Кыпчакское ханство | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 4 |
| 8. | Караханидское ханство (942-1210) | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,29 | 4 |
| 9. | Государства найманов и кереитов X – XII века. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,29 | 5-5 |
| 10 | Хозяйство раннесредневекого Казахстана в VI-XII века . | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,28 | 6 |
| 11 | Города и городская культура в VI в. – начале XIII века | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,28 | 6 |
| 12 | Великий Шелковый путь на территории Казахстана | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,26 | 7 |
| 13 | Казахстан в эпоху монгольского владычества. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25.27 | 7 |
| 14 | Казахстан в составе Улуг Улуса. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 8 |
| 18 | Могулистан в середине XIV-начале XVI веков | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,29-33 | 8 |
| 16 | Государство кочевых узбеков | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 9 |
| 17 | Ногайская Орда и Западная Сибирь | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 9 |
| 18 | Экономика и культура средневековых государств Казахстана в XIII- XVII вв. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,32.33 | 10 |
| 19 | Образование Казахского ханства | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 10 |
| 20 | Основные этапы формирования казахской народности | О- 1-4 Д-1,5,8,910,20,25 | 11 |
| 21 | Возвышение Казахского ханства и его территории | О- 1-4 Д-1,2,5,8,910, 11,20,25 | 11 |
| 22 | Казахское ханство во 2 -й половине XVI в. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25.28-33 | 12 |
| 23 | Казахское ханство в XVII в. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,29 | 12 |
| 24 | Общественное устройство Казахского ханства | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,29 | 13 |
| 25 | Экономика Казахского ханства во второй половине XV- XVII вв | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,28,29-33 | 14 |
| 26 | Города Казахстана во второй половине XV- XVII вв | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,28.29-31 | 14 |
| 27 | Духовная культура XV- XVII вв. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,26.28-33 | 15 |
Примечание: литература к лекциям составлена на основании списка рекомендуемой литературы, учебников и учебных пособий по курсу "История средневекового Казахстана".
Календарно – тематический план семинарских занятий (очное отделение)
| №п/п | Название темы | Вопросы к сем.занятиям | Литература | неделя |
| 1 | Государства на территории Казахстана (Тюркский каганат (552-603) Западно-Тюркский каганат (603-704 гг.) Тюргешский каганат (704-756)) | 1. Тюркский каганат: образование и политическая история 2.Западно-тюркский каганат: территория и этнический состав, общественное устройство государства, политическая история 3.Тюргешский каганат: образование, внешнеполитические отношения | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 1-я неделя |
| 2 | Кыпчаки |
| О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 2-я неделя |
| 3 | Кидани | 1.Происхождение киданей и этнический состав населения 2.Особенности в системе управления у киданей 3.Внешнеполитическиеотноше-ния киданей | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 3-я неделя |
| 4 | Территория Казахстана в системе мировой цивилизации | 1.Развитие городской культуры: специфика городской культуры юга Казахстана и Семиречья, хозяйство горожан, архитектурные памятники 2.Развитие торговли, экономические связи горожан и кочевников,Великий Шелковый путь 3.Развитие науки и духовной литературы: деятельность тюркоязычных ученых и литераторов тюркские эпосы, тенгриантсво; распространение ислама; суфизм | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 4-я неделя |
| 5. | Казахстан в монгольскую эпоху |
| О- 1-4 Д-1,5,8,910,20,25 | 5-я неделя |
| 6. | Золотая Орда: расцвет, ослабление и ее падение. | 1.Территория и население 2.Внутренняя и внешняя политика Золотой Орды 3.Международные связи Золотой Орды. Влияние Золотой Орды на исторические события Евразии | О- 1-4 Д-1,2,5,8,910, 11,20,25 | 6-я неделя |
| 7. | Казахстан в XIV-XVI вв. | 1. Могулистан: политическая история,государственно-административный строй 2.Ногайская Орда: политическая история,государственно-административный строй, казахско-ногайские отношения 3.Сибирское ханство:политическая история, взаимоотношения Казахского и Сибирского ханств, борьба Кучума с Московским государством 4.Социально-экономическое развитие Казахстана XIV-XVI вв: хозяйство населения Казахстана, социальные группы и категории | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 7-я неделя |
| 8. | Основные этапы формирования казахской народности | 1. Основные этапы формирования казахской народности 2.Казахские жузы 3.Антропологическая характеристика казахов 4.Происхождение термина «қазақ» | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,29 | 8-я неделя |
| 9. | Образование Казахского ханства | 1. Предпосылки и причины образования Казахского ханства 2.Ход образования ханства. Жанибек и Керей 3.Политика казахских ханов во второй половине XV в. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,29 | 9-я неделя |
| 10 | Казахское государство в последней трети XV-XVI вв. | 1.Расширение территорий. Возвышение ханства 2.Внешнеполитические отношения Казахского ханства в начале XVI в. 3.Внутриполитические события во второй четверти XVI в. 4.Казахско-монгольские отношения в 30-50 гг.г XVI в. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,28 | 10-я неделя |
| 11 | Казахское ханство во второй половине XVI века | 1.Хакназар-хан – политика укрепления государства 2.Взаимоотношения с Шайбанидами в конце XVI в. 3.Формирование казахско-русских отношений 4.Военные события 1598-1599 гг. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,28 | 11-я неделя |
| 12 | Внутриполитическая обстановка и внешнее положение Казахстана в XVII в. | 1.Политическое положение в начале XVII в. Особенности политики Есим-хана. 2.Развитие Казахского ханства в 30-50 гг XVII в. Жангир-хан. 3.Образование Джунгарского ханства. Набеги джунгар на территорию Казахстана 4.Политика Тауке-хана | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,26 | 12-я неделя |
| 13 | Казахское общество в XV-XVIII веках | 1.Социально-экономическое устройство 2.Социальные группы и категории казахского общества : сословие потомственной аристократии, племенная аристократия, сословные группы незнатного происхождения 3.Политико-административное устройство Ка захского ханства | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25.27 | 13-я неделя |
| 14 | Материальная культура Казахского ханства XV-XVII вв. | 1.Архитектура позднесредневекового Казахстана. 2.Развитие ремесла 3.Торговля и денежное обращение. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 14-я неделя |
| 15 | Духовная культура казахского народа | 1.Устное народное и драматическое творчество: поэзия жырау, творчество биев-шешенов 2.Письменная литература 3.Развитие казахского языка | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 15-я неделя |
Календарно – тематический план семинарских занятий (заочное отделение )
| №п/п | Название темы | Вопросы к сем.занятиям | Литература | неделя |
| 1 | Государства на территории Казахстана (Тюркский каганат (552-603) Западно-Тюркский каганат (603-704 гг.) Тюргешский каганат (704-756)) | 1. Тюркский каганат: образование и политическая история 2.Западно-тюркский каганат: территория и этнический состав, общественное устройство государства, политическая история 3.Тюргешский каганат: образование, внешнеполитические отношения | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 1-я неделя |
| 2 | Кыпчаки |
| О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 2-я неделя |
| 3 | Кидани | 1.Происхождение киданей и этнический состав населения 2.Особенности в системе управления у киданей 3.Внешнеполитические отношения киданей | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 3-я неделя |
| 4. | Территория Казахстана в системе мировой цивилизации | 1.Развитие городской культуры: -специфика городской культуры юга Казахстана и Семиречья хозяйство горожан архитектурные памятники 2.Развитие торговли экономические связи горожан и кочевников Великий Шелковый путь 3.Развитие науки и духовной литературы -деятельность тюркоязычных ученых и литераторов -тюркские эпосы -тенгриантсво; распространение ислама; суфизм | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 4-я неделя |
| 5 | Казахстан в монгольскую эпоху |
| О- 1-4 Д-1,5,8,910,20,25,31 | 5-я неделя |
| 6 | Золотая Орда: расцвет, ослабление и ее падение. | 1.Территория и население 2.Внутренняя и внешняя политика Золотой Орды 3.Международные связи Золотой Орды. Влияние Золотой Орды на исторические события Евразии | О- 1-4 Д-1,2,5,8,910, 11,20,25,30-33 | 6-я неделя |
| 7. | Казахстан в XIV-XVI вв. | 1. Могулистан: политическая история, государственно-административный строй 2.Ногайская Орда: политическая история, государственно-административный строй, казахско-ногайские отношения 3.Сибирское ханство:политическая история, взаимоотношения Казахского и Сибирского ханств, борьба Кучума с Московским государством 4.Социально-экономическое развитие Казахстана XIV-XVI вв: хозяйство населения Казахстана,социальные группы и категории | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25.31,33. | 7-я неделя |
| 8. | Основные этапы формирования казахской народности | 1. Основные этапы формирования казахской народности 2.Казахские жузы 3.Антропологическая характеристика казахов 4.Происхождение термина «қазақ» | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,29 | 8-я неделя |
| 9 | Образование Казахского ханства | 1. Предпосылки и причины образования Казахского ханства 2.Ход образования ханства. Жанибек и Керей 3.Политика казахских ханов во второй половине XV в. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,29,30 | 9-я неделя |
| 10 | Казахское государство в последней трети XV-XVI вв. | 1.Расширение территорий. Возвышение ханства 2.Внешнеполитические отношения Казахского ханства в начале XVI в. 3.Внутриполитические события во второй четверти XVI в. 4.Казахско-монгольские отношения в 30-50 гг.г XVI в. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,28.29-33 | 10-я неделя |
| 11 | Казахское ханство во второй половине XVI века | 1.Хакназар-хан – политика укрепления государства 2.Взаимоотношения с Шайбанидами в конце XVI в. 3.Формирование казахско-русских отношений 4.Военные события 1598-1599 гг. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,28,31-33 | 11-я неделя |
| 12 | Внутриполитическая обстановка и внешнее положение Казахстана в XVII в. | 1.Политическое положение в начале XVII в. Особенности политики Есим-хана. 2.Развитие Казахского ханства в 30-50 гг XVII в. Жангир-хан. 3.Образование Джунгарского ханства. Набеги джунгар на территорию Казахстана 4.Политика Тауке-хана | О- 1-4 Д-1,5,8,9.10,20,25,26,30-33 | 12-я неделя |
| 13 | Казахское общество в XV-XVIII веках | 1.Социально-экономическое устройство 2.Социальные группы и категории казахского общества : сословие потомственной аристократии, племенная аристократия, сословные группы незнатного происхождения 3.Политико-административное устройство Ка захского ханства | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25.27,29-33 | 13-я неделя |
| 14 | Материальная культура Казахского ханства XV-XVII вв. | 1.Архитектура позднесредневекового Казахстана. 2.Развитие ремесла 3.Торговля и денежное обращение. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,26-30 | 14-я неделя |
| 15 | Духовная культура казахского народа | 1.Устное народное и драматическое творчество: поэзия жырау, творчество биев-шешенов 2.Письменная литература 3.Развитие казахского языка | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,26-30 | 15-я неделя |
Календарно-тематический план СРСП (очное отделение)
При необходимости это может быть либо индивидуальная консультация, либо занятие, дублирующее пройденную лекцию, либо одновременная консультация сразу нескольким студентам по возникающим у них вопросам, либо как занятие, углубляющее и расширяющее знания, полученные студентами на лекционных и семинарских занятиях. СРСП проводится в аудиторное время, по расписанию.
| № | Содержание | Часы | Формы работы | Литература | Время контроля |
| 1 | Государства на территории Казахстана (Тюркский каганат (552-603) Западно-Тюркский каганат (603-704 гг.) Тюргешский каганат (704-756)) | 3 | Составить и заполнить таблицу. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 1 неделя |
| 2 | Кыпчаки | 3 | Кроссворд по теме. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 2 неделя |
| 3 | Кидани | 3 | Составить и заполнить хронологическую таблицу. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 3 неделя |
| 4 | Территория Казахстана в системе мировой цивилизации | 3 | Составление тестовых заданий | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 4 неделя |
| 5 | Казахстан в монгольскую эпоху | 3 | Тесты, составить графическую схему. | О- 1-4 Д-1,5,8,910,20,25 | 5 неделя |
| 6 | Золотая Орда: расцвет, ослабление и ее падение. | 3 | Выполнение заданий на соотношение понятий. Составить хронологическую таблицу. | О- 1-4 Д-1,2,5,8,910, 11,20,25 | 6 неделя |
| 7 | Казахстан в XIV-XVI вв. | 3 | Подготовить сообщения, заполнение таблицы. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25 | 7 неделя |
| 8 | Основные этапы формирования казахской народности | 3 | Работа с доп. материалами, тесты. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,29 | 8 неделя |
| 9 | Образование Казахского ханства | 3 | Карта, работа с понятийным аппаратом, заполнение кластера. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,29 | 9 неделя |
| 10 | Казахское государство в последней трети XV-XVI вв. | 3 | Кроссворд, карта. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,28 | 10 неделя |
| 11 | Казахское ханство во второй половине XVI века | 3 | Тесты, схема. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,28,29 | 11 неделя |
| 12 | Внутриполитическая обстановка и внешнее положение Казахстана в XVII в | 3 | Тесты, схема. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,26.28-31 | 12 неделя |
| 13 | Казахское общество в XV-XVIII веках | 3 | Подготовить сообщения, заполнение таблицы | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25.27,29-33. | 13 неделя |
| 14 | Материальная культура Казахского ханства XV-XVII вв | 3 | Работа с тестами. | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25.26-30 | 14 неделя |
| 15 | Духовная культура казахского народа | 3 | Кроссворд, работа с понятийным аппаратом, | О- 1-4 Д-1,5,8,9. 10,20,25,26-30 | 15 неделя |
| | | 45 часов | | | |
Календарно- тематический план СРС
Кредитная система обучения требует более высокой качественной организации и контроля СРС по данной дисциплине предусмотрены следующие виды деятельности студентов:
- обработка прослушанной и законспектированной лекции
- подготовка к семинарским занятиям
- подготовка к экзамену
- подготовка реферата и доклада
| № п/п | Виды работы | Тема | Объем на очном отд | На заочном отделении | Контроль |
| 1 | Работа над конспектами лекций | Тюркский каганат (552-603) | 0,5 | 2 часа | Проверка конспектов |
| Западно-Тюркский каганат (603-704 гг.) | 0,5 | 2 часа | |||
| Тюргешский каганат (704-756) | 0,5 | 2 часа | |||
| Раннесредневековые государства:Карлукское и Огузское | 0,5 | 2 часа | |||
| Кимакский каганат ( IX - начало XI вв.) | 0,5 | 2 часа | |||
| Кыпчакское ханство | 0,5 | 2 часа | |||
| Государство кочевых узбеков | | Караханидское ханство (942-1210) | 0,5 | 2 часа | Проверка конспектов |
| Государства найманов и кереитов X – XII века. | 0,5 | 2 часа | |||
| Хозяйствораннесредневекого Казахстана в VI-XII века . | 0,5 | 2 часа | |||
| Города и городская культура в VI в. – начале XIII века | 0,5 | 2 часа | |||
| Великий Шелковый путь на территории Казахстана | 0,5 | 2 часа | |||
| Казахстан в эпоху монгольского владычества. | 0,5 | 2 часа | |||
| Могулистан в середине XIV-начале XVI веков | 0,5 | 2 часа | |||
| Ногайская Орда и Западная Сибирь | 0,5 | 2 часа | |||
| Экономика и культура средневековых государств Казахстана в XIII- XVII вв. | 0,5 | 2 часа | |||
| Образование Казахского ханства | 0,5 | 2 часа | |||
| Основные этапы формирования казахской народности | 0,5 | 2 часа | |||
| Возвышение Казахского ханства и его территории | 0,5 | 2 часа | |||
| Казахское ханство во 2 -й половине XVI в. | 0,5 | 2 часа | |||
| Общественное устройство Казахского ханства | 0,5 | 2 часа | |||
| Экономика Казахского ханства во второй половине XV- XVII вв | 0,5 | 2 часа | |||
| Города Казахстана во второй половине XV- XVII вв | 0,5 | 4 часа | |||
| 2 | Подготовка к семинар. | На подготовку к каждому семинарскому занятию студент должен тратить не менее 1,5 часов | 22.5 | 30 | Опрос на семинаре |
| 3 | Подготовка к экзамен. | По всем темам дисциплины | 8 | 10 | |
| 4 | Подготовка рефер., докл. | По выбранным темам дисциплин | 3,5 | 4 | |
| | | Всего: | 45 часов | 90 часов | |