Г. Р. Державина университетский образовательный стандарт

Вид материала

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8

Психофизиология

Программа: задачи психофизиологии профессиональной деятельности. Профессия и задатки. Индивидуальные способности и профессия. Структура способностей и профессия.

Труд, профессия, специальность. Компоненты трудовой деятельности. Психологическое содержание труда. Структурная схема психологической системы деятельности.

Классификация видов труда. Классификация профессий. Профессия как система социальных отношений. Трудовой пост и его структура. Трудовой пост и рабочее место.

Профессионализация субъекта труда. Основные этапы профессионализации. Процесс формирования личности профессионала. Профессионализм и модели специалиста. Возрастные и биографические кризисы. Идентификация личности с профессией. Изменение личности в профессии.

Профессиональные деформации персонала. Сущность профессиональной деформации личности. Предмет труда как причина деформации. Профессиональные средства и усвоенная технология как факторы деформации. Разделение труда как общий фактор деформации личности.

Классификация методов изучения профессиональной деятельности. Метод анализа рабочих документов. Наблюдение как метод оценки уровня профессионализма. Метод профессиографии. Психологический анализ профессиональной деятельности.

Требования, предъявляемые к человеку профессией. Профессиография. Профессиограмма. Типы профессиограмм. Принципы составления профессиограммы. Требования к составлению профессиограммы. Задачно-личностная профессиограмма. Аналитическая профессиограмма. Модульный подход в профессиографии. Разделы профессиограммы. Психограмма. Профессионально важные качества и способности.

Понятие профессиональной пригодности и процесс ее формирования. Общие и специальные способности. Типы профессиональной пригодности: абсолютная и относительная.

Профессиональный психофизиологический отбор. Этапы профессионального отбора. Методики, используемые для проведения психофизиологического отбора. Профессиональный отбор и отбор персонала. Профессиональный отбор как элемент управления персоналом.

Пути развития трудовой деятельности.

Работоспособность. Структура понятия «работоспособность субъекта труда». Динамика работоспособности. Показатели работоспособности.

Профессиональная надежность субъекта труда. Проблема надежности. Психологические механизмы надежности. Психологическое обеспечение надежности профессиональной деятельности.

Понятие адаптации. Уровни адаптации: физиологический, психический, социальный. Психологические особенности адаптации к труду. Пути адаптации человека к требованиям профессии. Экстремальные, субэкстремальные и особые условия деятельности. Факторы адаптации человека к экстремальным условиям деятельности.

Общая характеристика функциональных состояний. Показатели функциональных состояний. Формирование функционального состояния. Структура функционального состояния. Классификация функциональных состояний. Роль и место функционального состояния в поведении человека. Приемы управления функциональными состояниями. Типичные функциональные состояния.

Утомление. Причины утомления. Виды утомления.

Стресс и его стадии. Типология стресса. Психологический стресс. Причины профессионального стресса.

Синдром психического выгорания и его симптомы. Модели изучения психического выгорания. Личностные и профессиональные факторы психического выгорания. Синдром психического выгорания у менеджеров. Профилактика выгорания.

Профессиональное здоровье менеджера как психологическая проблема. Психологическое обеспечение профессионального здоровья менеджера. Профессиональное долголетие менеджера.

Проблема оптимизации управления персоналом и организации труда.

Индивидуальный подход к управлению персоналом. Оптимизация режима и условий труда. Психофизиология познавательных процессов. Психофизиология внимания. Психофизиология памяти. Психофизиология мышления. Учет особенностей познавательных процессов в организации производственной деятельности и управлении персоналом. Уровни развития способностей и индивидуальные различия.

Личностный подход к управлению человеком и его деятельностью. Физиологические, психологические и социальные особенности человека. Половозрастные особенности человека и их учет в организации производственной деятельности и управлении персоналом. Возрастные изменения. Кризисные возрастные периоды. Психологическая совместимость и оптимизация взаимодействия персонала. Тип нервной системы. Темперамент. Физиологическая совместимость работников.

Требования: специалист должен знать основные понятия психофизиологии профессиональной деятельности, основы профессиографии, индивидуальные психофизиологические особенности человека, влияние психических процессов и состояний человека на его профессиональную деятельность, психологические основы адаптации человека к профессиональной деятельности, возможности современных психодиагностических методик в решении задач профессионального отбора и подбора кадров; уметь проводить анализ психологического содержания различных видов профессиональной деятельности, выявлять профессионально важные качества специалистов, составлять профессиограммы, определять профессиональную пригодность персонала, решать задачи психофизиологического отбора персонала, проводить комплексную оценку качеств кандидата при подборе кадров, решать практические типовые кадровые задачи.

Основная литература:

1. Бодров В.А. Психология профессиональной деятельности. М., 2001.

2. Иванова Е.М. Основы психологического изучения профессиональной деятельности. М., 1987.

3.Психофизиологическое обеспечение профессиональной деятельности /Под ред. Никифорова Г.С. – СПб, 1991.

Дополнительная литература:

Гурвич И.Н. Социальная психология здоровья. СПб., 1999.
Дружинин В.Н. Психология общих способностей. М., 1995.
Климов Е.А. Психология профессионала: Учеб. пособие. М., 1996.

78

История экономики

Программа: предмет, метод и функции историко-экономической науки. Методология истории экономики. Исторические законы. Периодизация истории. Пятистадиальная модель Листа. Модель Гильдебранта. Формационная теория. Основные трактовки формационной теории. Способ производства. Цивилизационный подход и его основные трактовки. Локальные цивилизации. Мировые цивилизации. Институционально-технологический подход. До- индустриальная и постиндустриальная экономика. Общественные институты, технические революции. «Открытая» и «закрытая» система.

Первобытное общество. Производительные силы. Присваивающее хозяйство. Институт собственности в первобытном обществе и его эволюция. Палеолитическая революция. Матриархат и патриархат. Естественное и общественное разделение труда. Причины разложения первобытного строя. Неолитическая революция и производящее хозяйство. Индивидуализация и рост производительности труда. Традиционный способ производства. Военная демократия. Необходимый и прибавочный продукт. Классы. Государство.

Аграрная экономика. Сущность и отличительные особенности феодализма, его этапы. Причины и две стороны феодализации. Основные версии перехода к феодализму. Вассалитет и сеньорат. Феодальная собственность на землю. Аллод, бенефиций, феод (лен). Прекарий. Коммендация. Личная и поземельная зависимость. Крепостное право. Сервы. Кабала. Сословие.

Феодальная раздробленность и ее хозяйственная основа. Натуральное хозяйство, двуполье, трехполье. Иммунитет. Феодальная рента. Чинш. Барщина, оброк.

Причины коммутации ренты. Урбанизация, «коммунальные революции». Средневековая корпорация, цех, гильдия, купечество. Простое товарное производство. Особенности эволюции феодализма в Англии и Германии. «Второе издание крепостничества». Кризис феодальной системы и его проявления. Реформация, протестантизм. «Революция цен».

Разложение первобытного строя у славян. Подсечно-огневое и переложное земледелие. Особенности феодализации. Князь и боярство. Полюдье. Челядь, закуп, смерд, рядович, холоп. Вотчина. Роль торгового капитала.

Феодальная раздробленность на Руси. Промыслы и ремесла. Централизация русских земель и закрепощение крестьян. Юрьев день, заповедные годы, урочные годы. Юридическое оформление крепостного права. Поместная система землевладения. Дворянство. Признаки азиатского способа производства. Посад, подать, тягло, соха, посошное обложение. Кормление, местничество.

Сущность и две стороны первоначального накопления. Источники накопления капитала. «Огораживания». Частная земельная собственность. Колония, метрополия. Неэквивалентный обмен. Монопольное право. Секуляризация.

Мануфактурный период, простая капиталистическая кооперация, централизованная и рассеянная мануфактура, меркантилизм, протекционизм, биржа, банк, джентри.

Роль буржуазных революций в становлении рыночной системы. Товарно-денежное хозяйство. Капиталистическое производство. Особенности первоначального накопления в Англии, Голландии, Франции и Германии. Многоукладность.

Особенности мануфактурного периода. Роль государства в становлении мануфактурного производства. Крепостная и купеческая мануфактура, посессия. Приписные крестьяне. «Капиталистые» крестьяне. Подушная подать, Географическое разделение барщины и оброка. Имение. Сословная система. Откупа, прибыльщики. «Вольные хлебопашцы».

Кризис крепостной системы и его проявления. Месячина. Отмена крепостного права. Характер крестьянской реформы. Отрезки, отруба.

Сущность и характерные черты индустриальной экономики. Промышленный переворот и его последствия. Фабрика. Луддизм. Тред-юнионы. Фритредерство. Буржуазия.

Особенности промышленного переворота в странах «второго эшелона». Модернизация и эффект догоняющего развития. «Переселенческий» капитализм. Капитализация ренты. «Прусский» путь, «американский» путь. Фермерское и парцеллярное хозяйство. Гомстед.

Технологические сдвиги. Вторая волна индустриализации. Концентрация и централизация производства. Структурные и институциональные изменения в экономике. Акционерное предпринимательство. «Учредительская горячка». Влияние кризисов перепроизводства на монополизацию экономики. Монополии. Трест, синдикат, картель, дзайбацу, холдинг, концерн. Антимонопольное движение. Законы Шермана и Клейтона. Диверсификация производства.

Сущность и национальные особенности империализма. Финансовый капитал, финансовая олигархия. Милитаризация экономики. Колониальная система. Неоколониализм. Международная экономика накануне первой мировой войны.

Особенности пореформенного развития экономики. Крестьянская община. Порядок общинного землевладения. Выкупные платежи, чересполосица, земельные переделы, отработки. Развитие капиталистических отношений в деревне. Особенности процессе расслоения крестьянства. Причины и последствия столыпинской аграрной реформы. Отруб, хутор.

Государственно-феодальный империализм. Специфика промышленного переворота. Экономический рывок 90-х гг. Реформы Витте. Промышленный протекционизм. Роль государственного сектора.

Кризис и депрессия. Влияние политических факторов на экономику. Монополизация и милитаризация экономики. Особенности экономического подъема 1910-1913 гг. Экономика военного времени.

Послевоенное развитие рыночных стран. Нерешенные противоречия и новый виток милитаризации экономики. Причины и сущность Великой депрессии.

Формирование основ постиндустриальной системы. Три волны НТР. «Смешанная» экономика. Индикативное планирование, госсектор. Национализация. Революция менеджеров. «Средний класс» и экономика «двух третей».

ТНК, интернационализация, экономическая интеграция, глобализация. ЕЭС, ЕС. Национально-освободительные движения и новый хозяйственный порядок. Противоречия между постиндустриальным «севером» и развивающимся «югом».

Структурные кризисы 70-х гг. Стагфляция. Новая валютная система. Монетаризм, «рейганомика». Приватизация. ВТО и либерализация экономики. Основные модели роста.

Первые хозяйственные мероприятия Советов. Политика военного коммунизма и ее истоки. Продовольственная диктатура, продразверстка, национализация, главки.

Причины перехода к НЭПу. Продналог. Коммуна, артель, ТОЗ. Концессия. «Ножницы цен». Отход от политики НЭПа и формирование командно-административной системы. Директивное планирование, Первые пятилетки. Коллективизация. Колхоз. Раскулачивание. Социалистическая индустриализация. Милитаризация экономики.

Послевоенное восстановление хозяйства и формирование индустриального общества. Соревнование двух систем и причины отставания от стран Запада.

Экономика периода «застоя». Нефтедоллары и нарастание кризисных явлений. Перестройка. Попытки обновления командной системы.

Переход к рынку и его основные версии. Либеральные реформы. Шоковая терапия. Либерализация и приватизация. Формирование рыночных институтов. Проблемы финансовой стабилизации. Отношения с МВФ. Пирамида ГКО-ОФЗ и финансовый кризис 1998 г.

Посткризисные процессы в экономике. Олигархический капитализм. Эффект импортозамещения и новые нефтедоллары. Поиски путей развития.

Требования: специалист должен знать содержание предмета и межпредметные связи; экономическую терминологию; методы и приемы изучения предмета; уметь систематизировать знания; применять навыки логического мышления; работать и обрабатывать информационные источники; пользоваться навыками публичного выступления и ведения дискуссии.

Основная литература:

Агапова И. И. История экономических учений: Курс лекций. – М., 2000.
Камерон Р. Краткая экономическая история мира. От палеолита до наших дней. – М., 2001.
Конотопов М. В., Сметанин С. И. История экономики России: Учебник для ВУЗов. – М., 2001.
История мировой экономики: Учебник для ВУЗов / Под ред. Г. Б. Поляка, А. Н. Марковой. – М., 1999.

EH

Общие математические и естественнонаучные дисциплины

700

ЕН.Ф.01

Математика и информатика

Программа: математика и информатика как часть общечеловеческой культуры. Геометрия Евклида как первая (из дошедших до нас) естественно-научных теорий. Значение "Начал" Евклида для общечеловеческой культуры.

Основные этапы становления современной математики и ее структура.

Основные особенности математического мышления. Математические объекты, математическая абстракция. Определение. Неопределяемые объекты. Доказательство. Роль логики. Критерии истины. Индуктивные и дедуктивные методы в математике. Метод полной математической индукции. Индукция и аналогия в математике. Классификация. Математические модели. Идеальная и реальная математика. Специфика математического творчества.

Аксиоматический подход. Математические доказательства. Примеры "правдоподобных" рассуждений, приводящих к ложным результатам.

Множества, числа, фигуры и образы. Множества и операции над ними. Теоретико-множественная символика. Конечные и бесконечные множества. Счетные и несчетные множества. Мощность множества. Континуум. Парадоксы теории множеств. Логические задачи и круги Эйлера-Венна. Теория множеств - ветвь математики. Отношения и отображения. Основные структуры на множествах.

История счета и числа. Лингвистические аспекты счета и числа. Нумерология. Натуральные, целые, рациональные, действительные числа. Комплексные числа. Числа и векторы.

Элементы комбинаторики. Конечные и бесконечные множества. Графы.

Метод координат. Его развитие и применения. Неевклидовы геометрии.

Основные идеи математического анализа. Виды и примеры отображений (инъективные, суръективные и биективные отображения). Функция, график функции. Понятие предела функции. Непрерывность. Производная и интеграл, их геометрический смысл. Обзор свойств и графиков элементарных функций. Роль и значение математики переменных величин (в естествознании, технике, гуманитарной сфере).

Основные понятия дискретной математики.

Математические методы в целенаправленной деятельности. Методы оптимизации. Методы прогноза. Математика случайного. Элементы теории вероятностей. Исчисление субъективных вероятностей. Закон больших чисел. Элементы комбинаторики: перестановки, сочетания, размещения. Понятие вероятности как отражение свойств реального мира. Теория вероятностей - ветвь математики. Примеры приложения теории вероятностей (лотереи, страхование). Статистическое исследование реального процесса. Математическая статистика - ветвь математики. Представительная выборка, достоверность; приложение к социологическим исследованиям. Выборочное решение задач на основе готовых формул: ряды распределения; вероятность наступления событий; сложение и умножение вероятностей, формула полной вероятности; повторение испытаний; случайные величины; закон больших чисел; закон нормального распределения; основы теории выборочного метода; элементы теории корреляции; некоторые методы статистической оценки гипотез. Особенности вероятностного образа мышления.

Основные понятия математической статистики. Статистические закономерности малых выборок.

Анализ связей и факторов. Математические методы проверки гипотез. Экспертные оценки.

Принципы построения математических моделей.

Моделирование закономерностей предметных областей средствами математической логики. Математические модели эволюции.

Понятия информации и общая характеристика процесса сбора, хранения, обработки, защиты и передачи информации. Информация и информационные процессы: получение, передача, преобразование и использование информации. Информационные процессы в живой природе, обществе и технике. Информационная деятельность человека. Язык как способ представления информации. Кодирование. Двоичная форма представления информации. Количество и единицы измерения информации. Хранение и передача информации, носители информации.

Методологические основы информатики. Модель - алгоритм - программа. Моделирование как метод научного познания. Типы моделей. Представление о формализации информации как о формальном представлении информации в виде символической записи и определенной формализованной структуры, адекватно отражающей свойства данной информации и обладающей ее существенными признаками. Представление о формализации знаний - представление знаний в формализованной структуре средствами математической логики.

Понятие об алгоритме. Свойства алгоритмов. Исполнитель алгоритмов. Система команд исполнителя. Способы записи алгоритмов. Формальное исполнение алгоритмов. Представления об основных алгоритмических конструкциях. Вспомогательные алгоритмы. Библиотеки алгоритмов. Представление о возможностях систем программирования.

Место компьютера в современном мире: наука, бизнес, искусство, системы связи, экономика, управление, война, досуг и т.д.

Структурная схема персонального компьютера. Краткие представления об устройстве современных электронно-вычислительных машин (ЭВМ). Роль средств вычислительной техники (ВТ), реализующих возможности информационных и коммуникационных технологий в науке, образовании, искусстве, технике, производстве, быту.

Физиолого-гигиенические условия безопасного и эффективного использования средств ВТ, информационных и коммуникационных технологий.

Операционная система персонального компьютера. Системное программное обеспечение: операционные системы; операционные оболочки; сетевое программное обеспечение; антивирусные средства; средства резервного копирования и восстановления информации; другие специализированные программы.

Краткая характеристика программного обеспечения базовых информационных технологий. Текстовые процессоры; электронные таблицы; системы управления базами данных; системы компьютерной графики (компьютерных презентаций); системы работы с компьютерными телекоммуникациями. Инструментальные программные средства общего назначения. Программные средства учебного назначения. Программное обеспечение поддержки издательской деятельности.

Системы Windows.

Текстовые редакторы. Технология обработки текста, графики и звука.

Понятие текста и его обработки. Ввод и обработка текстовой информации. Представления о возможностях текстового редактора, его назначении и сферах использования. Гипертекст. Представления о вводе и обработке графической информации. Возможности устройств обработки (сканер, цифровая фотокамера). Представления о возможностях графического редактора, его назначении и сферах использования. Ввод и обработка звуковой информации.

Электронные таблицы. Технология обработки числовой информации. Электронные таблицы: назначение и основные возможности. Ввод чисел, формул и текста. Стандартные функции. Редактирование структуры таблицы. Построение диаграмм. Использование электронных таблиц для решения задач.

Понятие о методах статистической обработки данных.

Базы данных. Технология хранения, поиска и сортировки информации. База данных как именованная совокупность данных, которая отражает состояние объектов и их отношений в данной предметной области. Типы баз данных. Системы управления базами данных. Понятие о функционировании базы данных на основе системы управления базами данных. База данных, ориентированная на некоторую предметную область. Возможности базы данных: формирование наборов данных (по определенным признакам); обработка имеющихся наборов данных, осуществление поиска (выбор, сортировка), анализа и модификации информации по заданным признакам; использование модуля сервисной технологии, позволяющего применение редактора образов и редактора текста, контроля результатов решений, регламента работы. Дидактические возможности базы данных учебно-методического назначения.

Internet. Технология "Телекоммуникации". История развития современных телекоммуникаций. Возможности современных средств передачи, транслирования информации. Виды информационного взаимодействия на базе локальных и глобальных компьютерных сетей. Виды доступа в Интернет. Возможности некоторых видов использования ресурсов телекоммуникационных сетей в образовательных и профессиональных целях. Поиск и сохранение на жестком диске информации (текстовой, графической и т.п.), полученной по Интернет. WEB-технология реализации информационного взаимодействия на основе телекоммуникаций. Интерактивные Web-страницы. Создание и размещение собственной WEB-страницы. Интернет/Интранет-технология.

Информационная защита. Безопасность в компьютерных сетях. Информационная безопасность и ее составляющие, основные виды защищаемой информации, в том числе сведений, составляющих государственную тайну. Законодательные и иные правовые акты РФ, регулирующие правовые отношения в сфере информационной безопасности и защиты государственной тайны. Защита от несанкционированного вмешательства в информационные процессы.

Требования: специалист должен иметь представление об аналитических методах в математике, способах реализации информационных процессов; знать основные законы алгебры-логики, теории вероятностей и математической статистики; уметь работать с традиционными офисными программными продуктами.

Основная литература:

1.Колмогоров А.Н. Математика в ее историческом развитии. М., Наука, 1991.

2.Кудрявцев Л.Д. Современная математика и ее преподавание. М., Наука,1985.

3.Кук Д., Бейз Г. Компьютерная математика. М., Наука, 1990.

4.Математика в понятиях и терминах. Под ред. Л.В. Сабинина. Т. 1,2. М., Просвещение, 1982.

5. Стройк Д.Я. Краткий очерк истории математики. М., Физматлит, 1987.

6. Фигурнов В.Э. IВМ РС для пользователя. М., Компьютерпресс, 1991.

7. Шикин Е.В., Шикина Г.Е. Гуманитариям о математике. М., АГАР, 1999.

380

Blog

Г. Р. Державина университетский образовательный стандарт