Учебно-методический комплекс Для специальностей: 030501 Юриспруденция 080801 Прикладная информатика (в экономике)

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


030501 – Юриспруденция
Задачи дисциплины
2. Требования к уровню освоения дисциплины
2.1. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Информационно-правовые системы»
3. Объем дисциплины 3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Аудиторные занятия
Всего часов на дисциплину
Виды итогового контроля
Форма обучения очно-заочная
Всего часов на дисциплину
Виды итогового контроля
Вид учебной работы
Аудиторные занятия
Всего часов на дисциплину
Виды итогового контроля
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
Раздел 2. Технологии работы с ИПС
Раздел 1. Правовая информация и ее распространение
Раздел 1. Правовая информация и ее распространение
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
(РГТЭУ)



Кафедра информационных технологий


Одобрено

учебно-методическим советом

экономического факультета


Информационно-правовые
системы



Учебно-методический комплекс


Для специальностей:
030501 – Юриспруденция

080801 – Прикладная информатика (в экономике)

080115 – Таможенное дело


Москва
2008


Автор-составитель: к.э.н., доцент И. А. Кашина


Учебно-методический комплекс «Информационно-правовые системы» составлен в соответствии с программой по дисциплине по специальностям 030501 «Юриспруденция», 080801 «Прикладная информатика (в экономике)» и 080115 «Таможенное дело».

Дисциплина по специальностям 030501 и 080115 входит в региональный компонент цикла общих математических и естественнонаучных дисциплин, а по специальности 080801 – в региональный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения.


© Российский государственный торгово-экономический университет, 2008


Содержание

2. Требования к уровню освоения дисциплины 6

2.1. Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Информационно-правовые системы» 6

3. Объем дисциплины 7

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы 7

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы 8

4. Содержание курса 13

5. Темы практических и семинарских занятий 14

6. Задания для самостоятельной работы студентов 16

7. Тематика контрольных работ
и методические указания по их выполнению 17

8. Вопросы для подготовки к зачету 20

9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 24

9.1. Литература 24

9.2. Методическое обеспечение дисциплины 25

9.3. Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплины 25



1. Цель, задачи и предмет дисциплины

На современном этапе развития общества без надежного информационно-правового обеспечения невозможно представить работу любого объекта экономики независимо от его размеров, вида деятельности, структуры и формы собственности. Необходимость в правовой информации для сфер управления и бизнеса очевидна – бизнес уже просто обязан быть эффективным и гибким, быстро перестраиваться, потому что законодательная база меняется очень часто, а времени, необходимого на то, чтобы адекватно реагировать на требования рынка, становится все меньше и меньше. Поэтому в процессе управления экономическими объектами сейчас недостаточно руководствоваться лишь соображениями здравого смысла и интуицией лица, принимающего решение. Для этого необходима надежная правовая основа.

Полная и достоверная правовая информация требуется самым разным подразделениям – юридическому отделу, бухгалтерии, руководству, менеджерам по различным направлениям деятельности. Бухгалтерам нормативная база помогает грамотно вести бухгалтерский учет, юристам – учитывать все правовые детали при составлении договоров, при защите интересов предприятия в случае возникновения споров с партнерами и контрагентами. Руководителю же необходимо ясно представлять все правовые аспекты и особенности правового регулирования экономической деятельности.

Эту задачу помогают решить компьютерные информационно-справочные правовые системы. При работе с такими системами значительно упрощаются проблемы, связанные с поиском и сбором нормативных документов, отслеживанием изменений в законодательстве, анализом полученной информации, принятием и реализацией решения в виде того или иного акта управленческого характера.

Целью изучения дисциплины является ознакомление студентов с основами построения информационных правовых систем (ИПС), принципами их использования и приобретение практических навыков по использованию ИПС в профессиональной деятельности.

Задачи дисциплины:

• изучение требований к правовой информации;

• изучение правовых основ информатизации;

• обучение технологиям поиска и доступа к информации в различных ИПС;

• изучение особенностей построения ИПС.

Теоретический материал дает представление о структуре правовой информации и способах ее распространения, основных свойствах и возможностях ИПС как источников этой информации, о принципах построения информационных банков ИПС и их особенностях, даются необходимые начальные сведения из области теории права. Практическая часть представляет собой курс обучения работе с наиболее распространенными ИПС, позволяющий в полной мере понять методику такой работы и глубоко изучить возможности этих систем.

Дисциплина носит комплексный характер, дополняет курс «Информатики» и предоставляет современные инструменты для работы с правовой информацией при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин.