Учебно-методический комплекс по дисциплине «Ботаника» Направление подготовки
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс по дисциплине Cпециальность 050102 Биология Квалификация, 1401.18kb.
- Учебно-методический комплекс по опд. Ф. 15 «Конституционное право зарубежных стран», 1206.51kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины «Микроэкономика» Направление подготовки, 1978.69kb.
- Комплекс по дисциплине Чебоксары 2007, 1436.74kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины институциональная экономика направление подготовки, 576.23kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины маркетинг направление подготовки бакалавров, 492.73kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины деньги, кредит, банки направление подготовки, 575.74kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине Природопользование Направления подготовки, 382.26kb.
- Л. Л. Гришан Учебно-методический комплекс по дисциплине «Аудит» Ростов-на-Дону, 2010, 483.53kb.
- Учебно-методический комплекс английский язык высшее профессиональное образование направление, 1537.65kb.
Содержание темы. Водоросли – сборная группа фотоавтотрофных талломных организмов, связанных с водной средой обитания.
Уровни дифференциации талломов. Размножение и циклы воспроизведения. Принципы классификации. Специфика методов изучения.
Характерные особенности некоторых царств, отделов, классов и порядков водорослей.
Надцарство настоящие ядерные – Eucaryota, Царство Зеленые растения – Viridiplantae, Отдел зеленые водоросли – Chlorophyta. Царство Зелёные растения – Viridiplantae. Класс cобственно зеленые водоросли (порядки: вольвокальные, хлорококкальные). Класс требуксиевые (порядок хлорелловые). Класс ульвовые (порядки: улотриксовые, ульвовые, бриопсидальные, сифонокладальные). Класс конъюгаты (порядки: зигнематальные, десмидиальные). Класс харовые водоросли – порядок харовые. Отличительные признаки классов. Положение харовых в системе водорослей.
Надцарство настоящие ядерные – Eucaryota, Царство Страминопилы Straminopiles (Chromista), Отдел Ochrophyta – Охрофиты. Класс желто–зеленые или разножгутиковые водоросли (Xanthophyceae, Heterocontae). Класс диатомовые – Bacillariophyceae, группа порядков перистые (пеннатные) водоросли, группа порядков центрические диатомеи. Класс бурые водоросли (Phaeophyceae). Общая характеристика.
Надцарство настоящие ядерные – Eucaryota, царство Родобионты Rhodobiontes, отдел Красные водоросли (Багрянки) – Rhodophyta.
Надцарство доядерные – Procaryota, царство грациликутобионты – Gracilicutobiontes, Отдел Сине-зеленые водоросли, цианобактерии, Cyanophyta (Cyanobacteria).
Жгутиковые формы водорослей в царствах: Эвгленобионты – Euglenobionthes (эвгленовые водоросли), Страминопилы – Straminopiles (Chromista) (золотистые водоросли), Альвеолобионты Alveolobiontes (динофитовые водоросли). Характерные особенности. Черты сходства и различия. Специфика систематического положения. Филогенетическая роль в становлении и эволюции растительных форм жизни.
Тема 17. Экологические группы водорослей, их значение в природных экосистемах, использование человеком.
Основные (ключевые) понятия: экологические группы водорослей, продуценты, значение в хозяйственной деятельности человека.
Содержание темы. Экология и значение водорослей. Среды жизни водорослей, их краткая характеристика. Влияние экологических факторов на жизнь и распространение водорослей. Экологические группировки водорослей, их адаптации к образу жизни. Роль водорослей в биосфере и жизни человека.
Тема 18. Общая характеристика царств Protozoa, Chromista, Mycota
(грибы в широком смысле). Принципы классификации. Краткая характеристика отделов грибов.
Основные (ключевые) понятия: грибы и грибоподобные организмы, классификация, циклы развития, особенности строения, обитания, разнообразие.
Содержание темы. Царство Страминопилы – Straminopiles (Chromista), отдел оомикота – Oomycota. Отличительные признаки отдела.
Царство Миксобионты Myxobiontes (Protozoa), отделы: Миксомикота – Myxomycota , Плазмодиофоровые – Plasmodiophoromycota .
Царство грибы – Mycota, Fungi. Грибы как самостоятельное царство органического мира. Характерные признаки царства грибов. Размножение грибов. Циклы воспроизведения. Обзор важнейших отделов грибов.
Отдел хитридиомицеты (Chytridiomycota). Отдел зигомицеты (Zygomycota). Отдел аскомицеты или сумчатые грибы (Ascomycota).Отдел базидиомицеты (Basidiomycota).
Группа Митогрибы (дейтеромицеты или несовершенные грибы). Специфика группы. Роль гетерокариозиса и парасексуального процесса в изменчивости и полиморфизме митогрибов. Характеристика типов спороношений и представления о разнообразии митогрибов. Распространение и значение.
Тема 19. Лишайники. Общая характеристика. Экология грибов. Характеристика основных экологических групп грибов, их значение в природе и практической деятельности человека.
Основные (ключевые) понятия: лихенизированные грибы, особенности строения, образа жизни и размножения, экология грибов, эколого-трофические группы, значение в природе и хозяйственной деятельности человека.
Содержание темы. Лишайники (лихенизированные грибы). Лишайники – симбиотические организмы, их положение в системе органического мира, строение, размножение.
Экология грибов. Биоэкологические группировки грибов, их характеристика. Коэволюция грибов и растений, её основные направления.
Раздел 4. Систематика высших растений
Тема 20. Характерные признаки высших растений, их отличие от низших. Принципы классификации.
Основные (ключевые) понятия: высшие растения, высшие споровые растения, признаки высших растений, происхождение в.р., тканевое строение, цикл воспроизведения, гаметофитная и спорофитная линии эволюции,.
Содержание темы.
Существенные в таксономическом плане признаки высших растений, их отличия от водорослей, отличия наземно-воздушной среды обитания от водной, предполагаемые предки высших растений, особенности цикла воспроизведения, строение вегетативных и генеративных органов, гаметофитная и спорофитная линии эволюции, их особенности и представители. Принципы классификации в.р., их роль в биосфере и ее эволюции.
Тема 21. Гаметофитная линия в эволюции высших растений. Отдел мохообразные.
Основные (ключевые) понятия: мохообразные, мхи, печеночники, антоцеротовые, зеленые мхи, листостебельные мхи, сфагновые мхи, протонема, спорогон, антеридий, архегоний, элатера.
Содержание темы. Отдел мохообразные (Bryophyta). Отличительные особенности и общая характеристика. Своеобразие цикла воспроизведения. Принципы классификации, деление на классы и порядки. Сравнительная характеристика классов мохообразных. Происхождение и основные направления их эволюции. Географическое распространение, экология, роль в природе и жизни человека.
Тема 22. Спорофитная линия высших растений. Современные высшие споровые: плауны, хвощи, папоротники.
Основные (ключевые) понятия: высшие споровые растения, семенные растения, микрофилл, макрофилл, равноспоровость, разноспоровость, мегаспора, микроспора, микро- и мегаспорофилл, микро- и мегаспорангий, стробил, стела, тип стелы.
Содержание темы. Спорофитная линия в эволюции наземных растений. Специфика цикла воспроизведения и важнейшие особенности строения, размножения, образа жизни в сравнении с мохообразными. Современные высшие споровые. Принципы классификации. Особенности размножения и циклов воспроизведения. Строение спорофитов и гаметофитов, их взаимосвязи в жизненных циклах. Разноспоровость, её последствия и филогенетическая значимость. Сравнительная характеристика отделов высших споровых растений: плауновидные, псилотовидные, хвощевидные, папоротниковидные. Время их жизни и расцвета, характерные представители. Редкие и нуждающиеся в охране виды папоротникообразных Пермского края.
Тема 23. Семенные растения, отличительные особенности. Отдел голосеменные
Основные (ключевые) понятия: семя, стробилл, микростробилл, мегастробил, мегаконстробилл, микроспорангий, мегаспорангий, пыльца, пыльцевая трубка, семезачаток, интегумент, нуцеллус.
Содержание темы.
Семенные растения, их отличительные особенности. Семя как орган размножения и расселения. Преимущества семенных растений перед споровыми в стратегии жизни. Принципы классификации: голосеменные и покрытосеменные. Общая характеристика голосеменных: жизненные формы, продолжительность жизни, цикл воспроизведения, особенности размножения на примере хвойных. Классификация голосеменных.
Классы саговниковые и гинкговые, время их жизни и расцвета, распространение в былые геологические эпохи и в настоящее время. Специфика размножения, его отличие от других голосеменных. Необходимые меры охраны.
Класс оболочкосеменные. Отличительные признаки. Порядки эфедровые, гнетовые, вельвичиевые, распространение и экология. Специфика размножения. Филогенетические связи и положение в системе голосеменных растений.
Общая характеристика класса хвойные. Распространение, экология и значение. Строение древесины, шишек, семян. Xарактеристика природных ландшафтов с участием хвойных; тайга, её географическое распространение, структура и флористический состав. Лесообразующие породы тайги, их биология и экология. Важнейшие фитоценозы уральской тайги, их экологическая приуроченность. Семейства: араукариевые, таксодиевые, тиссовые, кипарисовые, сосновые; геологическая история, географическое распространение, хозяйственное значение. Декоративные свойства хвойных деревьев и кустарников, использование в озеленении.
Тема 24. Отдел покрытосеменные, цветковые растения
Основные (ключевые) понятия: покрытосемянность, плод, плодолистик, двойное оплодотворение, пыльца, пыльцевая трубка, семезачаток, типы семезачатков, зародышевый мешок, нуцеллус, цветок, андроцей, гинецей, тычинка, пестик, околоцветник, жизненная форма.
Содержание темы. Характерные признаки покрытосеменных. Важнейшие направления эволюции жизненных форм цветковых растений, систем проводящих тканей и типов стелы, репродуктивных структур-цветков и плодов. Происхождение покрытосеменных, гипотезы и предположения. Теории происхождения цветка и цветковых растений, их критический анализ. Эволюционные ряды признаков покрытосеменных по А Л . Тахтаджяну.
Системы покрытосеменных. Краткий обзор систем Энглера, Кузнецова, Гроссгейма. Обзор системы цветковых растений А.Л. Тахтаджяна. Анализ современных взглядов на классификацию покрытосеменных. Сравнительная характеристика классов двудольные и однодольные.
Класс Двудольные. Характерные особенности, принципы деления на порядки. Порядок магнолиецветные, семейства магнолиевые и дегенериевые: жизненные формы, особенности строения репродуктивных органов, филогенетическое значение.
Порядок лютикоцветные. Семейство лютиковые. Распространение, жизненные формы, краткая ботаническая характеристика. Деление на подсемейства. Важнейшие роды и типичные представители местной флоры. Редкие и нуждающиеся в охране виды на территории Пермской области. Практическое значение семейства.
Порядок макоцветные, характеристика семейства маковые. Порядок розоцветные. Семейство розовые. Распространение, жизненные формы, краткая ботаническая характеристика. Принципы деления на подсемейства. Важнейшие роды и виды дикорастущих и культивируемых растений. Практическое значение семейства.
Порядок бобовоцветные: мимозовые, цезальпиниевые, бобовые, их таксономический статус. Характеристика семейства бобовые ( мотыльковые).
Порядок Зонтикоцветные, важнейшие семейства. Семейство зонтичные. Распространение, жизненные формы, краткая ботаническая характеристика. Важнейшие роды и виды дикорастущих и культивируемых растений. Практическое значение семейства.
Порядок центросеменные, важнейшие семейства - маревые, гвоздичные, кактусовые: распространение, жизненные формы, практическое использование.
Порядок каперцовые, семейство крестоцветные. Распространение, жизненные формы,краткая ботаническая характеристика. Важнейшие роды и виды дикорастущих и культивируемых растений. Охраняемые виды крестоцветных в уральском регионе. Практическое значение семейства.
Порядок мальвоцветные, важнейшие семейства –липовые и мальвовые, их краткая характеристика.
Порядок тыквенные, семейство тыквенные: жизненные формы, краткая ботаническая характеристика,практическое использование.
Порядки березоцветные и букоцветные. Семейства березовые, буковые. Краткая ботаническая характеристика. Важнейшие роды, их лесообразующая роль, использование в озеленении.
Порядок бурачникоцветные, семейство бурачниковые: жизненные формы, краткая ботаническая характеристика. Распространенные роды и виды в составе флоры Пермской области.
Порядок вербеноцветные, семейство губоцветные. Характерные признаки , распространение, практическое значение.
Порядок пасленоцветные, семейство паслёновые: характерные признаки, распространение, практическое значение.
Порядок норичникоцветные, семейство норичниковые: специфика жизненных форм, краткая ботаническая характеристика, типичные представители. Семейства тропических и субтропических областей- акантовые и геснериевые, их краткая характеристика.
Порядок сростнопыльниковые (Астровые), семейство сложноцветные. Характерные признаки и объем семейства, деление на подсемейства и трибы. Участие и роль в растительном покрове. Ведущие по числу видов роды .Охраняемые растения на территории Пермского края. Практическое значение семейства.
Класс Однодольные. Общая характеристика, отличительные особенности. Взгляды на происхождение, важнейшие порядки.
Порядок лилиецветные, семейство лилейные: распространение, жизненные формы, важнейшие подсемейства, их краткая характеристика. Практическое значение семейства.
Порядок чешуецветные, семейство злаки: объем семейства, распространение и роль в сложении растительного покрова, ботаническая характеристика, практическое значение. Наиболее крупные подсемейства, их краткая характеристика, типичные представители.
5.2. Аннотация теоретического курса дисциплины (аннотация представляет собой краткое содержание лекционного курса дисциплины.)
5.2.1. Аннотация теоретического курса дисциплины по разделу «Анатомия растений»
Лекция 1. Введение. Растительный мир как составная часть биосферы Земли. Растительная клетка. Основные черты организации растительных клеток
На лекции обращается внимание на такие вопросы, как предмет, задачи, фундаментальные и прикладные разделы ботаники. Отмечается место ботаники в системе биологических наук и общеобразовательное значение ботаники. Приводится краткая история развития ботаники. Объясняется роль автотрофных, гетеротрофных и симбиотических организмов в круговороте веществ и преобразовании энергии на Земле. Подчёркивается космическая (планетарная) роль зеленых растений в жизни человека, а также уделяется внимание вопросам охраны и рационального подхода к использованию растительного мира.
Рассматриваются некоторые черты организации растительных клеток: оболочка растительной клетки, ее химический состав, субмикроскопическая структура; образование и рост; вторичные изменения химического состава (одревеснение, опробковение, кутинизация, ослизнение, минерализация). Обращается внимание на вопросы – вакуоли и клеточный сок, осмотические свойства клетки, запасные внутриклеточные вещества.
Лекция 2. Растительные ткани. Понятие о тканях. Принципы классификации. Образовательные, покровные ткани
На лекции анализируются такие вопросы, как понятие «ткани», история формирования понятия. Классификация и характеристика растительных тканей. Связь строения клеток разных тканей в связи с выполняемой функцией. Более детально раскрывается вопрос – образовательные ткани (меристемы), их размещение в теле растения. Первичные и вторичные меристемы. Апекс побега. Кончик корня.
Покровные ткани. Эпидерма как сложная многофункциональная ткань. Структуры, усиливающие защитные свойства эпидермы. Перидерма, ее образование, строение и роль. Чечевички. Корка.
Лекция 3. Растительные ткани. Характерные признаки механических, проводящих, ассимиляционных, запасающих и поглощающих тканей
На лекции разбираются такие вопросы, как механические ткани, их типы, строение и значение. Закономерности размещения в теле растений. Типы механических тканей.
Проводящие ткани, их типы, строение и развитие. Роль прокамбия в развитии проводящей системы. Трахеальные и ситовидные элементы, их эволюция. Понятие о прото– и метаэлементах ксилемы и флоэмы. Вторичные проводящие ткани – древесина, луб. Проводящие пучки, их типы, строение и развитие. Основные ткани: ассимиляционные, запасающие, поглощающие, аэренхима, выделительные(секреторные).
Лекция 4. Зародыш и проросток – начальные этапы онтогенеза цветкового растения. Строение и типы семян, строение проростков.
При изучении темы в ходе лекции студенты убеждаются, что начальные этапы онтогенеза цветковых растений связаны с зародышем и формированием проростков. С этой целью подробно рассматривается строение семян и проростков двудольных и однодольных растений. А также – типы семян, покой семян, условия хранения и прорастания семян. Надземное и подземное прорастание. Проростки однодольных и двудольных растений. Формирование органов растений.
Лекция 5. Корень и корневые системы. Общие понятия, анатомическое строение
Внимание уделяется таким вопросам, как определение понятия «корень», его функции, эволюционное происхождение. Рассматривается строение растущего корневого окончания, гистогенез апекса корня. На примере корня ириса разбирается первичное строение корня. Отмечается роль перицикла во вторичном строении корня, возникновение камбия, феллогена и вторичных постоянных тканей. Строение многолетних корней. Ветвление корней. Заложение и развитие боковых корней. Морфологическая природа корней в корневых системах (главный, боковые, придаточные). Типы корневых систем по внешнему облику(стержневые, мочковатые) и происхождению (аллоризные, гоморизные). Мощность корневых систем в различных условиях произрастания. Практические приемы, влияющие на формирование корневых систем сельскохозяйственных растений.
Лекция 6. Корень и корневые системы. Метаморфозы корней
В ходе лекции подтверждается, что метаморфоз – генетически закрепленный процесс преобразования органов под влиянием изменявшихся условий жизни, питания, выполняемых ими функций, которыми сопровождалось историческое развитие вида. С этой целью рассматриваются следующие вопросы. Дифференциация и специализация корней в корневых системах. Ростовые, сосущие, эфемерные, втягивающие и запасающие корни. Корнеплоды, корневые шишки, их морфологическая природа, анатомическое строение. Использование человеком. Изменения корней при симбиозе, паразитизме. Видоизменения корней тропических деревьев (воздушные, ходульные, столбовидные, дыхательные).
Лекция 7. Побег и системы побегов. Общая характеристика побега. Анатомическое строение листа. Стебель – ось побега. Анатомическое строение побегов.
На лекции рассматриваются вопросы, касающиеся, в основном, анатомического строения стебля разных растений. Сначала даётся общая характеристика побега. Побег как единый орган, филогенетические, онтогенетические, структурные доказательства. Метамерность побега. Далее кратко рассматривается анатомическое строение листа голосеменных и покрытосеменных растений (однодольных и двудольных), онтогенез листа. Проводящая система листа. Верхушечный, краевой, вставочный рост листа. Апекс, его зональность, связь с гистогенезом. Заложение листьев и боковых побегов. Пластохрон. Длительность жизни листьев. Листопад, его механизм и биологическое значение.
Следующий момент – изучение анатомического строения стебля. Почка – зачаточный побег. Первичное строение стебля однодольных и двудольных растений. Связь проводящих тканей стебля и листьев. Анатомия узла. Переход к вторичному строению и работа камбия. Варианты вторичного строения стебля. Утолщение стеблей древовидных однодольных. Стебель древесных растений. Липа. Сосна. Гистологический состав древесины и луба у лиственных и хвойных деревьев. Годичные кольца. Качество древесины, ядровые и заболонные породы. Хозяйственное значение древесины.
5.2.2. Аннотация теоретического курса дисциплины по разделу «Морфология растений»
Лекция 8. Побег и системы побегов. Ветвление. Лист – боковой орган побега. Метаморфозы
В краткой форме рассматривается ветвление побегов, образование системы побегов. Типы ветвления побегов. Интенсивность ветвления. Годичные и элементарные побеги. Разнообразие побегов по функциям, длине междоузлий, направлению роста, положению в пространстве. Акротония, мезотония, базитония. Кущение как одна из форм ветвления. Биологическое и хозяйственное значение ветвления. Практические приемы формирования крон древесных растений, значение этих процессов для сельского хозяйства и зеленого строительства.
Далее уделяется внимание морфологии листа – бокового органа побега. Отмечаются функции листа и его частей, принципы классификации листьев. Жилкование. Разнообразие листьев. Изменчивость структуры листа. Листья растений разных экологических групп: ксерофитов, мезофитов, гигрофитов, гидрофитов. Световые и теневые листья. Приспособительные особенности листьев вечнозеленых растений. Формации листьев. Гетерофиллия и анизофиллия. Закономерности листорасположения. Формула и диаграмма листорасположения. Листовая мозаика.
Подземные и надземные метаморфозы побегов. Функции, биологическое и практическое значение метаморфизированных побегов и их частей. Конвергенция и дивергенция. Гомологичные и аналогичные органы.
Лекция 9. Соцветие как специализированная часть системы побегов
На лекции при изучении строения соцветий студенты приходят к пониманию, что соцветие – специализированная часть системы побегов. Подчёркивается биологическое значение и эволюция соцветий. Далее уделяется внимание принципам классификации соцветий по олиственности, поведению апикальных меристем, степени и типам ветвления. Большое внимание уделяется анализу на конкретных примерах.
Лекция 10. Воспроизведение и размножение растений. Понятие о цикле развития растений
На лекции приводятся общие сведения о размножении и воспроизведении растений. Даётся понятие о вегетативном, бесполом и половом размножении. Вегетативное размножение растений. Способы естественного вегетативного размножения растений. Понятие о клоне, аспекты практического применения клонирования. Искусственное вегетативное размножение.
Бесполое и половое размножение, их принципиальное отличие. Биологическое значение. Органы бесполого размножения, спорангии, их разнообразие и строение. Разноспоровость. Половой процесс. Типы полового процесса. Внимание уделяется вопросам о цикле воспроизведения растений, как базе для подготовки к изучению разделов по систематике растений. Чередование поколений и смена ядерных фаз в жизненном цикле растений.
Лекция 11. Репродуктивные органы цветковых растений. Определение понятия «цветок »
На лекции рассматривается общий план строения цветка, происхождение частей цветка. Околоцветник, его строение, типы околоцветника, выполняемые функции. Разнообразие венчиков. Симметрия цветка. Гинецей. Пестик, его части. Строение завязи. Типы гинецея, его эволюция. Строение семязачатков, их типы.
Лекция 12. Гинецей. Андроцей
Основное внимание на лекции уделяется доказательству положения, что «цветок – орган бесполого и полового размножения». Анализируются процессы, протекающие в цветке. Далее рассматриваются следующие вопросы: гинецей, мегаспорогенез и мегагаметогенез (развитие зародышевого мешка). Андроцей. Строение тычинки и пыльника. Микроспорогенез и микрогаметогенез. Микроспоры. Пыльца, ее строение. Закономерности в строении цветка: расположение частей цветка на цветоложе, правило кратных отношений и чередование членов в кругах. Обоеполые и раздельнополые цветки. Однодомные, двудомные и многодомные растения.
Лекция 13. Цветение и опыление растений. Двойное оплодотворение. Плоды
Излагаются вопросы, раскрывающие явления цветения и опыления растений. Даётся понятие о бутонизации и цветении. Раскрываются закономерности цветения. Монокарпическое и поликарпическое цветение. Сроки, продолжительность, периодичность цветения. Суточные биоритмы цветения. Понятие об опылении. Типы самоопыления и перекрестного опыления. Приспособления цветковых растений к опылению абиотическими и биотическими агентами.
Двойное оплодотворение, его биологическое значение. Развитие семени, зародыша и эндосперма. Типы апомиксиса, его распространение и значение.
Плоды. Определение понятия. Строение околоплодника. Участие различных частей цветка в образовании плодов. Критерии классификации плодов. Апокарпные, синкарпные, паракарпные и лизикарпные плоды. Соплодия. Распространение плодов и семян. Приспособления к распространению.
Лекция 14. Экологические группы и жизненные формы растений
Показано приспособление растений к условиям обитания, демонстрируются слайды с изображением растений и ландшафтов тундры, пустынь, тропиков и т.д. Понятие об экологических группах. Экологические группы по отношению к свету, температуре, воде. Морфологические и анатомические особенности растений разных экологических групп. Особое внимание уделено характеристике ксерофитов, мезофитов, гигрофитов и гидрофитов.
Понятие о жизненной форме. Системы жизненных форм растений по К. Раункиеру и И.Г. Серебрякову.
5.2.3. Аннотация теоретического курса дисциплины по разделу
«Систематика водорослей и грибов»
Лекция 15. Современные взгляды на систему органического мира и место в ней растений, грибов. Систематика растений как наука, задачи и методы. Принципы классификации
Излагаются следующие вопросы. Царства живой природы, их отличительные особенности. Прокариоты и эукариоты. Обоснование необходимости выделения бактерий и грибов в самостоятельные царства. Различие взглядов на объем царства растений, выделение и обоснование критериев, характеризующих растительное царство.
Систематика растений как фундаментальная биологическая наука, ее цели и задачи. Разделы и методы систематики, ее связи с естественно-научными дисциплинами. Краткий исторический очерк развития систематики: искусственные, естественные, филогенетические системы, их отличительные особенности. Принципы построения классификационных систем на современном этапе. Таксоны и таксономические категории. Роль систематики в развитии фундаментальных научных дисциплин и отраслей ботаники.