Курс читается в течение пятого семестра, рассчитан на 17 недель, 34 часа лекций, 17 часов практические занятия, 30 час самостоятельной работы, 8 часов консультаций, заканчивается экзаменом.  

Вид материала

Документы

Содержание Балы слагаются ИТОГО 500 баллов Баллы Оценка Лекция 3,4. Лекция 9, 10. Практическое занятие 2.

Подобный материал:

• Программа дисциплины «Философия естественнонаучного образования» Магистерская программа, 387.65kb.
• Практикум по синтаксису современного русского языка. М.: Изд-во рудн, 1995. Дубровина, 54.2kb.
• Программа дисциплины «концепции современного естествознания» «050706 Педагогика и психология», 169.4kb.
• Д. И. Менделеева Строение молекул и основы квантовой химии Магистерская программа, 307.43kb.
• Учебная программа дисциплины «Семьеведение» Специальность 040101. 65 «Социальная работа», 291.43kb.
• В. Н. Шивринский проектирование информационных систем учебно-методический комплекс, 2161.05kb.
• Утверждаю, 1939.25kb.
• Пояснительная записка Курс «Физико-химические методы исследования» преподается в течение, 294.52kb.
• Курс рассчитан на 30 аудиторных часов, в том числе 10 часов лекции, 10 часов семинарские, 103.47kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине: «Органическая химия» для студентов 1 курса, 917.09kb.

Владивостокский государственный университет экономики и сервиса

 

ИНСТИТУТ МЕЖДУНРОДНОГО БИЗНЕСА И ЭКОНОМИКИ

КАФЕДРА «БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА И АУДИТА»

 

«УТВЕРЖДАЮ»

Зав. кафедрой «БУ и аудита»

 

_________________ Л.В. Кох

 

СТРУКТУРА КУРСА

 

Название курса: Социальная статистика

 

Для студентов специальности 020200 «Политология», «Государственное и муниципальное управление»

 

Преподаватель: Юдина А.В., к.э.н., доцент

р.т. 40-41-60

 

Аннотация.

Цель курса – дать студентам знания о статистических методах сбора, обработки и анализа и изучить систему статистических показателей социальных явлений и процессов, и их взаимосвязь, уметь рассчитывать основные социально-экономические показатели.

Курс читается в течение пятого семестра, рассчитан на 17 недель, 34 часа лекций, 17 часов практические занятия, 30 час самостоятельной работы, 8 часов консультаций, заканчивается экзаменом.

 

Требования, предъявляемые к студентам по курсу «Социальная статистика»

1. 
   К практическим и лекционным занятиям, студент должен быть готов: на лекции – знать предыдущий материал, на лабораторных занятиях уметь применять теоретические основы к решению задач.
   
2. Студенту необходимо посещать все лекционные и практические занятия, проявлять высокую активность при работе в аудитории, выполнять все предложенные задачи, как в аудитории так и домашние задания.
   
3. В течение семестра, студент проходит две промежуточные аттестации, на 6-й и 12 учебной неделе. Каждая аттестация проводится в виде тестов или решения контрольной работы. В первую аттестацию включаются вопросы и задачи по четырем темам курса и содержат – 32 вопроса на ответы которых отводится 45 – минут. Вторая аттестация включает три основные темы: Средние, ряды динамики и индексы, по этим темам проводится решение контрольных задач. Итоговый экзамен проводится по билетам т.е. в устной форме, каждый билет содержит два теоретических вопроса и задачу.
   
4. Пересдача задолженностей без уважительных причин в течение семестра не допускается.
   
5. Сдача промежуточной аттестации, итогового экзамена вне графика разрешается при наличии уважительных причин и направления деканата. Время дополнительного экзамена согласовывается с преподавателем.
   
6. Для получения автоматического экзамена студент должен заработать не менее 500 баллов. Баллы слагаются из следующих составляющих:
   

 

Балы слагаются

• посещение и активность на лекционных занятий 150 баллов
  
• активная работа на практических занятиях 100 баллов
  
• полное и правильное выполнение домашних заданий 100 баллов
  
• правильные ответы на две промежуточные аттестации 100 баллов
  
• написание реферата, или сдача экзамена, выступление
  

с докладом на конференции 50 баллов

ИТОГО 500 баллов

 

7. Оценка итогового экзамена формируется исходя из баллов заработанных в семестре и ответа на экзаменационный билет.

Условия получения зачета.

 

Баллы Оценка

350-400 3

400-450 4

450-500 5

 

В зависимости от полноты ответа и выводов по решению задач.

 

Основная литература.

 

1. 
   А.А.Спирин, О.Э.Башина «Общая теория статистики» М.: Финансы и статистика, 1994 г.
   
2. Социальная статистика. Под ред. И.И. Елисеевой, М.: Финансы и статистика: 1997 г.
   
3. Практикум по теории статистики. Под ред. Р.А. Шмойловой. Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 1998 г.
   
4. Вопросы статистики, журнал.
   

 

 

Темы лекций:

Лекция 1. Предмет и метод статистической науки

Зарождение статистической науки. Предмет статистической науки, значение, задачи. Метод статистики, этапы статистического исследования.

Статистическая закономерность. Закон больших чисел и особенности его проявления в массовых социальных явлениях и процессах. Характер законов статистики.

Исходные понятия статистики: статистическая совокупность, единицы совокупности, признак, вариация. Статистический показатель, система статистических показателей.

Лекция 2. Статистическое наблюден6ие.

Понятие о статистической информации.

Источники информации.

Организационные формы статистического наблюдения: отчетность, специально организованное статистическое наблюдение, сбор материалов по деловым документам (анализ документов). Социологическое обследование как источник данных о социальных явлениях и процессах. Виды статистического наблюдения (по признакам: времени, полноте охвата, по источнику сведений). Способы собирания статистических сведений.

Планы статистического наблюдения. Программно-методологические вопросы статистического наблюдения. Цель наблюдения. Объект и единицы наблюдения. Программа наблюдения.

Первичный учет и отчетность. Принципы организации отчетности. Виды отчетности.

Лекция 3,4. Статистическая сводка. Группировка. Таблицы.

Понятие статистической сводки, задачи, организация.

Этапы сводки. Особенности сводки материалов отчетности и специально организованного наблюдения. Задачи и программа разработки материалов статистического наблюдения. Понятие о группировке и группировочном признаке. Значение метода группировки.

Задачи группировок. Типологические, структурные и аналитические группировки. Простые и комбинационные группировки.

Выбор группировочных признаков. Определение числа групп.

Группировка по атрибутным признакам. Группировки по количественным признакам. Интервалы группировок.

Понятие о ряде распределения. Виды рядов распределения. Графическое изображение рядов распределения.

Понятие о статистической таблице. Макет таблицы. Подлежащие и сказуемое статистической таблицы. Разработка сказуемого статистических таблиц.

Лекция 5. Абсолютные и относительные величины.

Абсолютные величины как исходная форма статистических показателей. Виды абсолютных величин, их значение и способы получения.

Относительные величины и область их применения. Виды относительных величин, способы их расчетов и формы выражения. База относительных величин и ее выбор. Взаимосвязи относительных величин. Свойства относительных величин.

Взаимосвязь абсолютных величин, необходимость их комплексного применения.

Лекция 6. Средние величины.

Средняя, ее сущность и определение как категории статистической науки. Различие средних и относительных показателей. Метод средних как один из важнейших приемов научного обобщения. Взаимосвязь метода средних и метода группировок.

Средняя арифметическая, простая и взвешенная, средняя гармоническая, геометрическая. Другие формы средних. Выбор формы средней.

Мода и медиана, их смысл и значение в социально-экономическом исследовании.

Лекция 7. Показатели вариации.

Понятие вариации. Задачи статистического изучения. Основные показатели вариации. Расчет дисперсии способом отсчета от условного нуля. Виды дисперсий. Правило сложение дисперсий. Эмпирическое и корреляционное отношения. Дисперсия альтернативных признаков.

Лекция 8. Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений.

Понятие о ряде динамики. Виды рядов динамики. Сопоставимость данных в динамике. Способы приведения рядов к сопоставимому виду.

Статистические показатели характеризующие тенденцию развития ряда динамики. Абсолютный прирост, темп роста, темп прироста. Расчет темпа роста по накопленным уровням. Особенности изучения рядов динамики относительных и средних показателей. Основные тенденции ряда динамики и способы ее выявления, методы укрупненных интервалов, скользящей средней, аналитическое выравнивание.

Изучение сезонных колебаний, связи динамических рядов.

Лекция 9, 10. Индексный метод в статистических исследованиях.

Понятие об индексах. Индексы индивидуальные и общие (сводные): результативные и факторные. Формы индексов. Агрегатный индекс как исходная форма сводного индекса. Средний арифметический и гармонический индексы. Ряды индексов с постоянной и переменной базой сравнения, с постоянными и переменными весами. Индексный метод измерения динамики среднего уровня. Взаимосвязь индексов. Индексный метод изучения связей.

Лекция 11. Предмет социальной статистики.

Значение, задачи, современная организация. Методы и измерения в социальной статистике, основные показатели, их взаимосвязь.

Лекция 12. Статистика населения и трудовых ресурсов.

Показатели численности состава населения; показатели движения населения; состав населения по полу, возрасту, семейному положению; классовый состав населения; понятие миграции населения; показатели естественного и механического движения населения; исчисление текущей и перспективной численности населения. Статистика личности и семьи. Понятие трудовых ресурсов; задачи статистики трудовых ресурсов. Показатели движения трудовых ресурсов. Трудоустройство и занятость населения.

Лекция 13. Статистика национального богатства.

Понятие национального богатства, задачи статистики, состав национального богатства; классификации и группировки, применение при изучении национального богатства. Показатели объема, структуры и динамики национального богатства.

 

 

Лекция 14. Статистика основных фондов.

Понятие основных фондов и задачи статистического изучения. Классификация производственных и непроизводственных фондов. Виды оценки. Изучение объема и состояние основных фондов. Баланс основных фондов. Показатели использования производственных фондов, статистическая отчетность по основным фондам. Изучение влияние факторов на показатели характеризующие эффективность использования основных фондов.

Лекция 15. Статистика оплаты труда.

Понятие заработной платы, фонда оплаты труда, среднего уровня заработной платы. Изучение динамики фонда оплаты труда и среднего уровня заработной платы, влияние факторов на них индексным методом.

Лекция 16, 17. Система национальных счетов.

Статистическая методология построения национальных счетов, балансов и системы показателей характеризующих экономические процессы на макроуровне.

 

Темы практических занятий:

Практическое занятие 1. Изучение обобщающих показателей статистики: их виды и значение (абсолютные и относительные, их виды и расчет).

Практическое занятие 2. Основные этапы статистического исследования. Первый этап – наблюдения.

Практическое занятие 3. Статистическая связка и группировка, задачи статистики и их виды.

Практическое занятие 4. Изучение рядов распределения, и исчисление средней.

Практическое занятие 5. Виды средних и их использование. (простая, взвешенная средняя, средняя гармоническая, геометрическая).

Практическое занятие 6. Исчисление средних степенных и структурных в вариационных рядах распределения.

Практическое занятие 7. Ряды динамики, показатели их характеризующие.

Практическое занятие 8. Индексы индивидуальные общие, агрегатная форма. Правила построения индексов. Система индексов.

Практическое занятие 9. Статистика населения.

Практическое занятие 10. Статистика рынка труда: рабочая сила, рабочее время и оплата труда.

Практическое занятие 11. Изучение факторов влияющих на эффективность использования основного капитала.

 

Преподаватель Юдина А.В.