Geum.ru

Практикум по синтаксису современного русского языка. М.: Изд-во рудн, 1995. Дубровина К. Н., Красина Е. А., Крылова О. А. Задачник по синтаксису. М.: Изд-во рудн, 1990

Вид материалаПрактикум

Содержание


Содержание курса
1. Простое предложение
2. Сложное предложение.
Подобный материал:
«СИНТАКСИС СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА»

Объяснительная записка:
Синтаксис - второй (после Морфологии) раздел грамматики современного русского литературного языка, который читается на 3-м курсе (5-ый и 6 -ой семестры) бакалавриата студентам специальности «Филология» на дневном отделении. Курс читается в течение двух семестров и рассчитан на 72 лекционных часа и 36 часов семинарских занятий. Формы контроля: 5-ый семестр заканчивается итоговой контрольной работой, 6-ой – экзаменом.

Основные разделы курса:
I. Введение. Предмет и задачи курса. Основные синтаксические единицы русского языка.
II. Синтаксические связи и синтаксические отношения.
III. Словосочетание.
IV. Предложение.
1. Простое предложение и аспекты его анализа:
А) «традиционный» анализ;
Б) конструктивно-синтаксический анализ;
В) коммуникативно-синтаксический анализ;
Г) семантико-синтаксический анализ.
2. Сложное предложение и его типы:
А) сложносочиненное предложение;
Б) сложноподчиненное предложение;
В) бессоюзное сложное предложение.

ЛИТЕРАТУРА
Обязательная:
1. Крылова О.А., Максимов Л.Ю., Ширяев Е.Н. Современный русский язык. Теоретический курс. Синтаксис и пунктуация. : Изд-во РУДН, 1987.
2. Крылова О.А. Практикум по синтаксису современного русского языка. – М.: Изд-во РУДН, 1995.
3. Дубровина К.Н., Красина Е.А., Крылова О.А. Задачник по синтаксису. – М.: Изд-во РУДН, 1990.

Дополнительная:
1. Русская грамматика. /Под ред. Шведовой.– М.: «Наука», 1980. – Т.2. «Синтаксис».
2. Ковтунова И.И. Современный русский язык. Порядок слов и актуальное членение предложения.– М.: «Просвещение», 1976.
3. Арутюнова Н.Д. и Ширяев Е.Н. Русское предложение: бытийный тип. – М.: «Высшая школа», 1983.
4. Крылова О.А. Коммуникативный синтаксис русского языка. – М.: Изд-во РУДН, 1992.
5. Крылова О.А., Хавронина С.А. Порядок слов в русском языке. – М.: Изд-во «Русский язык», 1986.

График текущей (рубежной) аттестации и темы контрольных работ.

5-ый семестр:
1) последняя неделя сентября – контрольная работа по теме: «Синтаксические связи и синтаксические отношения»;
2) вторая неделя октября – контрольная работа по теме : «Анализ словосочетания»;
3) вторая неделя ноября – контрольная работа по теме: «Традиционный анализ простого предложения»;
4) третья неделя декабря – итоговая контрольная работа за семестр по всем пройденным темам.
6-ой семестр:
1) первая неделя марта – контрольная работа по теме: «Конструктивно-синтаксический анализ простого предложения»;
2) первая неделя апреля – контрольная работа по теме: «Актуальное членение предложения и порядок слов»;
3) последняя неделя апреля – контрольная работа по теме: «Семантико-синтаксическицй анализ простого предложения»;
4) третья неделя мая – контрольная работа по теме: «Сложное предложение».

Тематика рефератов:
1. Вопрос о форме словосочетания.
2. Вопрос о функциях словосочетания.
3. Согласование и координация: их сходство и различия.
4. Входит ли лицо в круг синтаксических категорий, формирующих предикативность?
5. Является ли порядок слов в русском языке свободным?
6. По каким основаниям характеризуются сложные предложения в русском языке?
7. Существуют ли в русском языке бессоюзные сложные предложения?
8. Оценка традиционного учения о второстепенных членах предложения.
9. Способы выражения модусных смыслов.

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
I. Введение.
Предмет и задачи курса. Синтаксические единицы. Иерархические отношения между ними.
II. Синтаксические связи как особенности формальной устроенности синтаксической единицы.
Основания характеристики синтаксических связей: уровень, на котором возникает связь; равноправие/неравноправие компонентов; обязательность / необязательность связи; предсказующий/непредсказующий характер связи; открытость / закрытость связи.
Синтаксические отношения как содержательная сторона синтаксических единиц. Общая характеристика синтаксических отношений; возможность синкретических отношений. Синтаксические отношения при подчинительных связях; отношения при сочинительных связях.
III. Словосочетание как номинативная синтаксическая единица.
Из истории изучения словосочетания. Сопоставление словосочетания со словом и с предложением. Типология словосочетаний. Вопрос о форме и о функциях словосочетания.
IV. Предложение как основная коммуникативная единица русского языка. Понятие предикативности как грамматического значения предложения. Категории, выражающие предикативное значение. Типология предложений.
1. Простое предложение как многоуровневая единица. Три аспекта анализа простого предложения: конструктивно-синтаксический, коммуникативно-синтаксический и семантико-синтаксический. «Традиционный» анализ: характеритиска односоставных и двусоставных предложений, главные и вторстепенные члены предложения. Оценка «традиционного» подхода к простому предложению: его сильные и слабые стороны.
А) Конструктивно-синтаксическая организация простого предложения. Понятие структурной схемы. Типология структурных схем простого предложения.
Б) Коммуникативно-синтаксический аспект организации простого предложения. Понятие актуального членения предложения как бинарной устроенности предложения из двух компонентов (темы и ремы), отражающей коммуникативную установку говорящего. Несовпадение понятий тема и данное, рема и новое. Способы выражения компонентов актуального членения : порядок слов во взаимодействии с интонацией. Нормы объективного порядка слов в русском языке. Понятие инверсии, ее типы и функции.
В) Семантико-синтаксический анализ простого предложения. Номинативное значение предложения, номинативная основа и номинативная схема. Понятие пропозиции. Рефрерентность имен в пропозиции. Диктальное и модусное значение предложения. Четыре логико-синтаксических типа, отражающих синтаксическую семантику простого предложения: бытийный тип, характеризующий, номинации и тождества.
2. Сложное предложение.Общая характеристика сложного предложения как синтаксической единицы. Средства связи предикативных частей сложного предложения. Различие между союзами и союзными словами. Сочинительные и подчинительные союзы.
А) Сложносочиненные предложения и их типы. Предложения открытой и закрытой структуры.
Б) Сложноподчиненные предложения и их типы. Предложения нерасчлененной структуры и придаточные в их составе; сложноподчиненные предложения расчлененной структуры и придаточные в их составе.
В) Характеристика бессоюзных сложных предложений. Характер отношений между их предикативными частями.


Вопросы к экзаменам:
1. Предмет и задачи синтаксиса.
2. Синтаксические единицы и отношения между ними в структуре языка.
3. Понятие о синтаксических связях. Средства оформления синтаксических связей.
4. Связь согласования.
5. Связь управления.
6. Связь примыкания.
7. Сопоставление согласования и координации.
8. Синтаксические отношения. Синтаксические отношения при подчинительных связях.
9. Синтаксические отношения при сочинительных связях.
10. Словосочетание как синтаксическая единица. Сопоставление словосочетания и слова, словосочетания и предложения.
11. Вопрос о форме и функциях словосочетания.
12. Типология словосочетаний.
13. Вопрос о квалификации сочинительных рядов словоформ.
14. Понятие о предложении. Категория предикативности.
15. Типология предложений. Двусоставные и односоставные предложения.
16. Характеристика односоставных предложений.
17. Форма и семантика безличных предложений.
18. Форма и семантика определенно-личных и неопределнно-личных предложений.
19. Номинативные и инфинитивные предложения.
20. Харакетристика главных членов двусоставного предложения. Типы сказуемого.
21. Учение о второстепенных членах предложения. Его сильные и слабые стороны.
22. Понятие структурной схемы предложения. Свободные и фразеологизированные структурные схемы.
23. Типология свободных структурных схем простого предложения.
24. Понятие об актуальном членении предложения. Средства выражнния актуального членения предложения.
25. Два компонента актуального членения предложения: тема и рема. Их значение и способы выражения.
26. Характер и закономерности порядка слов в русском языке.
27. Понятие об инверсии. Типы инверсии и ее стилистические функции.
28. Присловные и неприсловные распространители предикативной основы предложения. Детерминирующие члены предложения.
29. Общая характеристика сложного предложения. Средства связи предикативных частей в составе сложного предложения.
30. Сложносочиненное предложение.
31. Сложноподчиненное предложение и его типы. Придаточные в составе сложноподчиненных предложений нерасчлененной структуры.
32. Сложноподчиненные предложения расчлененной структруы. Придаточные в их составе.
33. Бессоюзные сложные предложения и их типы.
34. Виды усложнения структуры предложения.