Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки

Вид материала

Содержание

7. Программы практик
Цели и задачи практики
Организация практики.
8. Итоговая государственная аттестация

Подобный материал:

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12

7. Программы практик

7. 1 Учебная практика

Учебную практику студенты проходят на 2-м курсе. Место прохождения практики - технические подразделения учебного заведения.

Цель практики — совершенствование навыков работы студентов с персональным компьютером.

Задачи практики:

Закрепление принципов построения экономических моделей, проведение анализа полученных результатов.
Использование в экономике современных информационных технологий и их применение для расчетов и оформления дипломной работы.
Закрепление и расширение навыков использования пакетов прикладных программ, ориентированных на решение экономических задач.
Организация сбора, передачи, обработки и накопления информации.
Использование технических и программных средств реализации информационных процессов; офисное программное обеспечение.
Разработка текстовых документов; финансово-экономических расчетов в электронных таблицах; баз данных.
Работа в локальных и глобальных сетях ЭВМ.

Содержание практики:

1. Работа с программными продуктами, в том числе: а) текстовым редактором, в котором необходимо:

создавать оглавление по структуре документа,
редактировать основной текст с использованием различных шрифтов и стилей, нумерацией страниц и колонтитулов, обрамлений и заполнений,
создавать списки, текстовые колонки, буквицы, сноски, надписи,
уметь работать с таблицами (вставка, удаление, объединение и разбиение ячеек, форматирование текста в таблице, обрамление и заполнение таблицы),
создавать математические формулы с помощью редактора формул Equation Editor с использованием поясняющего текста,
уметь работать с художественным оформлением текста в Word art,
создавать графические схемы с помощью панели «Рисование» или объектного модуля Organization Chart,
импортировать иллюстрации из графических файлов, масштабировать графические объекты, размещать текст и иллюстрации,
создавать предметный указатель,
создавать составные документы (письма, факсы, конверты и т. д.) с помощью операции «Слияние»;

б) электронными таблицами, в которых необходимо:

производить вычисления по формулам, используя абсолютные и относительные ссылки,
работать с массивами,
уметь вычислять функции следующих категорий: статистические; математические; финансовые; логические; ссылки и массивы,
уметь создавать и редактировать диаграммы, используя мастер диаграмм, в которых необходимо изменять данные диаграммы, изменять типы диаграмм, форматировать сетки и легенды;
оформлять диаграммы, добавлять и форматировать текстовые поля, изменять перспективы объемных диаграмм,
организовывать вывод на печать рабочих листов и диаграмм, настраивать параметры страниц, размещать данные на странице, добавлять заголовки страниц, изменять поля, разбивать рабочие листы на страницы, печатать рабочие листы,
создавать и работать со сводной таблицей и отчетами в Excel,
создавать базы данных, показывать формы ввода данных на экране, сортировать базы данных и организовывать запросы к базе данных;

в) базами данных, в которых необходимо:

создавать таблицы, содержащие поля с текстовым, числовым, денежным и логическим типами данных, ключевые поля,
описывать поля, списки значений (подстановки из фиксированного набора значений и из другой таблицы),
связывать таблицы отношением типа «один ко многим»,
создавать и заполнять записями главную и подчиненную таблицы,
уметь создавать диаграммную и составную формы, в которых должны быть кнопки, для встраивания которых необходимо написать соответствующие макросы,
вставлять элементы управления для полей с логическим типом данных,
уметь создавать отчет с подотчетом, хотя бы в одном из которых должны быть подведены итоги и созданы вычисляемые элементы управления,
производить запросы следующих типов: запрос на выборку (с достаточно сложными условиями отбора); параметрический запрос; запрос на повторения; запрос на групповые операции; запрос на вставку вычисляемого поля; перекрестный запрос;

г) презентациями, в которых необходимо:

создавать автоматизированные способы презентаций,
использовать основные элементы создания презентаций: слайды, заметки, выдачи,
создавать презентации с помощью мастера,
редактировать презентации,
использовать диаграммы и таблицы в презентации,
выбирать шаблон дизайна,
создавать новые слайды, уметь организовывать анимационное оформление текста,
уметь художественно оформлять текст, вставлять рисунки и графические объекты в слайд, уметь создавать переходы и ветвление,
уметь подготовить и проводить презентации на компьютере.

Работа с информационно-поисковыми системами типа «Кодекс», «Гарант», «Консультант Плюс».
Работа с библиотечными комплексами.
Работа с многофункциональными программными комплексами (системы «Галактика», «1С: Предприятие», «Инфин» и др.).
Работа в глобальных сетях.

В результате прохождения практики студент:

1. Расширит представления о национальных информационных ресурсах.

Узнает новые информационные технологии переработки информации и их влияние на успех в бизнесе.
Ознакомится с современным уровнем и направлениями развития компьютерной техники и программных средств.
Овладеет основами автоматизации решения экономических задач.
Сумеет уверенно работать в качестве пользователя на ПЭВМ, самостоятельно обеспечивая подготовку к работе накопителей на гибких дисках, создание резервных копий данных и программ.
Получит навыки работы в условиях возможного заражения ПЭВМ вирусами.
Научится работать с программными средствами общего назначения, соответствующими современным требованиям мирового рынка программных средств.
Получит представление о работе в локальных и глобальных компьютерных сетях, приобретет навыки обращения с электронным офисом и электронной почтой.
Сумеет защитить информацию и сведения, составляющие государственную тайну; овладеет методами защиты информации.

По итогам практики студент должен предоставить:

1. Дневник практики, куда входит:

общие сведения об учебной практике;
задачи практики;
планируемая работа (индивидуальное задание);
заполненный дневник (ежедневный отчёт о выполненной работе);
отчёт о практике, включая выполнение индивидуального задания (виды, сроки, содержание и результаты деятельности);
характеристика руководителя практикой организации, в которой дана оценка работы студента по выполнению заданий во время практики.

2. Отзыв о прохождении практики.

Студенты, не предоставившие в установленный срок отчетную документацию, считаются не прошедшими практику.

7.2 Производственная практика

Общие положения.

Практика студентов является неотъемлемой частью подготовки специалистов по направлению 080500.62 «Бизнес-информатика» и является связующим звеном между теоретической и практической подготовкой студентов, их самостоятельной работой в организациях, вооружает студентов первоначальным опытом профессиональной деятельности.

Студенты направляются на места практики в соответствии с договорами, заключенными с базовыми организациями, или по запросам организации.

Общее руководство практикой в зависимости от специализации студента возлагается на руководителя, заместителя руководителя, начальника управления или отдела организации. В помощь общему руководителю практики назначаются непосредственные руководители - главные и ведущие специалисты, инспекторы и другие специалисты, соответствующие направлению студента.

Руководители практики и студенты руководствуются данной программой, разработанной в соответствии с квалификационными требованиями к бакалавру по направлению 080500.62 «Бизнес-информатика».

Программа практики рассчитана на то, чтобы студент за период прохождения практики овладел необходимыми навыками и опытом для самостоятельной работы в качестве квалификационного специалиста.

Цели и задачи практики.

Целью практики является приобретение студентами навыков практической работы, приобретение опыта управленческой работы.

Задачами практики являются:

углубление и закрепление теоретических знаний, полученных студентами при изучении специальных и профилирующих дисциплин;
приобретение опыта в самостоятельном выполнении комплекса расчетов показателей деятельности предприятия;
изучение форм и методов контроля хода выполнения различных показателей основных отделов предприятия;
изучение опыта автоматизированной обработки информации на компьютере;
написание отчета о проделанной работе.

Организация практики.

Перед выходом на практику студент обязан получить у руководителя практикой от университета:

а) программу практики;

б) задание на практику (задания составляется с учетом программы подготовки бакалавра);

в) направление от университета;

г) договор с предприятием на прохождение практики.

В целях лучшей подготовки к практике студент должен ознакомиться с программой и содержанием предстоящих работ, получить необходимые консультации по организации и методике работ со стороны руководителя практики от университета.

От предприятия назначается руководитель практики из числа высококвалифицированных специалистов. Руководитель практики от предприятия обеспечивает нормальные условия для выполнения студентом программы практики. Предоставляет необходимую документацию, методические и нормативные материалы, предоставляет студентам место практики, проведение обязательных инструктажей по охране труда: вводного и на рабочем месте.

Ежедневно студент обязан записывать в дневник всю проделанную работу за день и свои замечания.

По окончании учебной практики студент представляет отчет и дневник прохождения практики, отзыв - характеристику предприятия о прохождении практики.

Отчет о практике рассматривает и подписывает руководитель практики от предприятия, который также дает отзыв - характеристику на студента заверенный печатью предприятия.

Результаты практики оцениваются дифференцированно на основании содержания отчета, ходе его защиты, а также характеристики, полученной на предприятии.

Базы практики

№ п/п	Место проведения практики
1	МУЗ ЦРБ Новокубанского района
2	ООО «Симон»
3	ЗАО «АрмавирКамАЗавтоцентр»
4	ООО «Квадрат»
5	ООО «Сантехгаз»
6	ООО «Стройдеталь»
7	ООО «Колор Плюс»
8	ООО «Шаг-Фарм»
9	ООО «Колосок»
10	ООО «Сыродел»
11	ООО «Эльбор»
12	ООО «Кубаньвессервис»

7.3 Преддипломная практика

Преддипломная практика студентов - практика, направленная на подготовку к защите дипломной работы. Преддипломная практика организуется на завершающем этапе обучения и проводится, как правило, после освоения программ теоретического обучения и сдачи студентами всех видов аттестации, предусмотренных учебным планом. Требования к организации практики определяются ГОС ВПО.

На преддипломную практику направляются студенты, не имеющие академической задолженности.

Цели преддипломной практики:

формирование и развитие профессиональных знаний;
закрепление и углубление теоретических знаний, полученных студентами за годы обучения;
овладение необходимыми методами, навыками и умениями;
использование результатов практики для подготовки выпускной квалификационной работы.

Главная задача преддипломной практики - выявить степень подготовленности студента-выпускника к самостоятельной профессиональной работе по специальности.

Характер, содержания и место прохождения преддипломной практики определяется интересами студента, его предстоящей работой, темой его дипломного проекта совместно с научным руководителем дипломной работы.

Студенты направляются на места практики в соответствии с договорами, заключенными с базовыми организациями, или по запросам организации.

В период прохождения преддипломной практики студент должен ознакомиться с информацией, касающейся темы его дипломного исследования, собрать необходимый материал, сделать соответствующие выписки из служебной документации организации (базы практики). Кроме того, студенту необходимо изучить инструкции, методические указания, нормативные документы, действующие постановления, регламентирующие работу организации, являющейся базой преддипломной практики.

В результате анализа информации по изучаемой теме выявляются нерешенные задачи и причины их возникновения.

Дипломник формулирует предложения, направленные на их решение и всесторонне их обосновывает. Предложения согласовываются с руководителями и работниками предприятия.

В выпускной квалификационной работе производится расчет ожидаемой экономической эффективности от внедрения предложений и рекомендаций.

Организация и проведение преддипломной практики студентов ориентированы на сбор материала для написания дипломной работы и возможность дальнейшего трудоустройства по окончании университета.

По окончании преддипломной практики студент представляет соответствующий письменный отчет.

Результаты практики оцениваются дифференцированно на основании содержания отчета, ходе его защиты, а также характеристики, полученной на предприятии.

8. Итоговая государственная аттестация

8.1. Общие положения

Нормативными документами, регламентирующими организацию и проведение государственной аттестации выпускников по направлению «Бизнес-информатика» являются:

Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений РФ;
Государственный образовательный стандарт Высшего профессионального образования по направлению «Бизнес-информатика»
Учебный план программы бакалавриата.

В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» итоговая аттестация выпускников, завершающих обучение по программам высшего профессионального образования, является обязательной. Государственная (итоговая) аттестация выпускников, обучающихся по аккредитованным профессиональным образовательным программам, включает итоговый государственный экзамен по направлению и защиту выпускной квалификационной работы. По результатам успешно пройденной государственной (итоговой) аттестации выпускникам выдается документ государственного образца об уровне образования и квалификации.

Итоговый государственный экзамен по направлению подготовки является одним из видов аттестационных испытаний в составе итоговой государственной аттестации выпускников. Он проводится с целью проверки уровня и качества подготовки и наряду с требованиями к содержанию отдельных дисциплин учитывает также общие требования к знаниям и умениям (компетенциям) выпускника.

Целью итоговой государственной аттестации является установление соответствия уровня и качества подготовки выпускника Государственному образовательному стандарту профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников (далее - Государственные требования) и дополнительным требованиям образовательного учреждения по конкретному направлению.

Государственная (итоговая) аттестация осуществляется государственными аттестационными комиссиями.

Основные функции государственных аттестационных комиссий:

комплексная оценка уровня подготовки выпускника и соответствия его подготовки требованиям государственного образовательного стандарта;
решение вопроса о присвоении квалификации по результатам итоговой государственной аттестации и выдаче выпускнику соответствующего диплома о высшем профессиональном образовании;
разработка рекомендаций по совершенствованию подготовки выпускников по направлениям профессионального образования.

Государственные аттестационные комиссии руководствуются в своей деятельности настоящим Положением и учебно-методической документацией, разработанной в Университете на основе государственного образовательного стандарта в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по конкретным направлениям профессионального образования.

Присвоение соответствующей квалификации выпускнику и выдача ему документа о высшем профессиональном образовании осуществляется при условии успешного прохождения всех установленных видов аттестационных испытаний, включенных в итоговую государственную аттестацию.

Выпускнику, имеющему оценку «отлично» не менее чем по 75 процентам дисциплин учебного плана, оценку «хорошо» по остальным дисциплинам и прошедшему все установленные государственным образовательным стандартом виды аттестационных испытаний, входящих в итоговую государственную аттестацию, с оценкой «отлично», выдается диплом с отличием.

Выпускник, не прошедший в течение установленного срока обучения аттестационные испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации, отчисляется из образовательного учреждения и получает академическую справку установленного образца.

Выпускники, не прошедшие итоговые аттестационные испытания, допускаются к ним повторно не ранее следующего периода работы государственной аттестационной комиссии.

Выпускники, не проходившие итоговые аттестационные испытания по уважительной причине, может быть продлен срок обучения до следующего периода работы государственной аттестационной комиссии, но не более чем на один год. В случае изменения перечня аттестационных испытаний, входящих в состав итоговой государственной аттестации, выпускники проходят аттестационные испытания в соответствии с перечнем, действовавшим в год окончания курса обучения.

8.2. Требования к выпускной квалификационной работе по направлению бизнес-информатика.

Выпускная квалификационная работа (ВКР) по направлению бизнес-информатика должна соответствовать видам и задачам его профессиональной деятельности. Она должна быть представлена в форме рукописи с соответствующим иллюстрационным материалом и библиографией.

Тематика и содержание ВКР должны соответствовать уровню компетенций, полученных выпускником в объеме базовых дисциплин профессионального цикла ООП бакалавра и дисциплин выбранной студентом профилизации. ВКР выполняется под руководством опытного специалиста - преподавателя, научного сотрудника вуза. ВКР должна содержать реферативную часть, отражающую общую профессиональную эрудицию автора, а также самостоятельную исследовательскую часть, выполненную индивидуально или в составе творческого коллектива по материалам, собранным или полученным самостоятельно студентом в период прохождения преддипломной практики. Темы ВКР могут быть предложены кафедрами или самими студентами. В их основе могут быть материалы научно- исследовательских или научно-производственных работ кафедры, факультета, научных или производственных организаций.

Самостоятельная часть ВКР должна быть законченным исследованием, свидетельствующим об уровне профессионально специализированных компетенций автора. Требования к содержанию, объему и структуре ВКР бакалавра определяются вузом на основании действующего Положения об итоговой государственной аттестации выпускников вузов и методических рекомендаций УМО по классическому университетскому образованию.

8.3. Требования к государственному экзамену по направлению бизнес-информатика.

Порядок проведения и программа государственного экзамена определяются вузом на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений и методических рекомендаций УМО по образованию в области прикладной информатики.

Blog

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки

Содержание