Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки
Вид материала | Основная образовательная программа |
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 65.34kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 721.26kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 5151.75kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 1316.69kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3764.91kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3396.78kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 501.83kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 636.13kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 506.79kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 639.3kb.
АННОТАЦИЯ
ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ
дисциплины «История экономики»
1. Целями освоения дисциплины «История экономики» является:
- дать будущим экономистам необходимый набор знаний о многогранном опыте хозяйственной деятельности на разных этапах общественного развития;
-раскрыть его основные особенности, и в ходе изучения материала подойти к основам современной экономики.
В основу курса положен описательный и сравнительный подход, включающий анализ закономерностей и особенностей функционирования основных социально-экономических систем, видов хозяйственной деятельности и важнейших направлении экономической политики, преимущественно на примерах стран Западной Европы, США и России.
Задачи дисциплины:
- ознакомить студентов с социально-экономическим прошлым развития в разных странах и в разные эпохи;
- выработать навыки анализа событий экономической истории России и мира;
- на обширном историко-экономическом материале развить у студентов навыки экономического мышления;
- внести вклад в подготовку современных специалистов с широким кругозором и высоким уровнем экономической культуры.
- подготовить к восприятию как теоретических, так и конкретных экономических дисциплин.
- внести вклад в подготовку современных специалистов с широким кругозором и разносторонними знаниями как теоретического, так и прикладного характера
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Дисциплина входит в блок БЗ.В.ДВ 3.2учебного плана подготовки бакалавров направления «Бизнес-информатика».
Логически дисциплина увязана с такими основными базовыми курсам, как «История отечества» и «История Кубани», «Экономическая теория», «История экономической мысли».
Для освоения дисциплины студент должен обладать:
1. базовыми входными знаниями в области:
- история отечества;
- экономики;
- институциональная экономика;
2. умениями в области:
- поиска эмпирических данных и статистики;
- владения основными методами, средствами и способами получения, хранения, переработки информации;
- анализа социально-значимых проблем и прогнозирования возможного их развития в будущем;
- строить умозаключения на основе анализа базы данных и т.д.
Тематический план освоения дисциплины
№ п/п | Наименование разделов |
1. | Основные черты развития аграрной экономики |
2. | Зарождение и развитие рыночной экономики в Западной Европе и в России |
3. | Основные тенденции развития мирового рыночного хозяйства на рубеже XIX и XX вв. Особенности монополизации экономики по странам. |
4. | Экономические последствия первой мировой войны. Система послевоенных экономических отношений |
5. | Основные экономические тенденции и модели трансформации мира после второй мировой войны. |
6. | Современный этап хозяйственного реформирования ведущих стран мира. Основные направления перестройки мирового хозяйства |
АННОТАЦИЯ
ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ
дисциплины «Бизнес-планирование»
1. Целями освоения дисциплины «Бизнес-планирование» являются:
- получение студентами представления о содержании бизнес-планирования как научной дисциплины,
- ознакомление их с основными понятиями, принципами, методологией, методиками планирования и анализа бизнеса,
- формирование у студентов понимания роли бизнес-планирования в деятельности предпринимательских структур,
- усвоение системы методических знаний по разработке бизнес-плана.
- систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по проблемам бизнес-планирования.
Методика изучения курса предполагает использование таких форм проведения занятий, как лекции, семинары, самостоятельное изучение ряда вопросов, глубокое и творческое исследование отдельной темы, отраженной в реферативной работе или эссе. Итоговой формой контроля знаний студентов является зачет.
Задачи дисциплины — научить студентов выполнять на практике следующий комплекс работ по планированию бизнеса:
•проводить ретроспективный анализ финансово-хозяйственной деятельности;
- формулировать цель деятельности на перспективу;
- определять стратегию развития бизнеса;
- разрабатывать планы инвестиционных мероприятий;
- определять потребность в необходимых ресурсах;
- планировать затраты на выпуск продукции, производство работ (услуг);
- разрабатывать перспективный финансовый план (бюджет);
- прогнозировать финансовые показатели (коэффициенты);
- оценивать эффективность инвестиционных затрат;
• прогнозировать риски, возможные потери и меры их предупреждения; •разрабатывать бизнес-план для внутреннего пользования, для потенциальных инвесторов, для государственных учреждений и местной администрации;
• готовить материалы для презентации и защиты проекта (бизнес-плана). 2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Дисциплина входит в блок БЗ «Профессиональный цикл» учебного плана подготовки бакалавров направления «Бизнес-информатика». Логически дисциплина увязана с такими основными базовыми курсами как «Экономическая теория», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Статистика», «Бухгалтерский учет», «Основы бизнеса», «Экономика организаций», «Финансы организаций», «Бухгалтерский учет», «Налоги и налогообложение», «Ценообразование», «Оценка и анализ рисков».
Для освоения дисциплины студент должен обладать:
1. базовыми входными знаниями в области:
- общей экономической теории;
- микроэкономики;
- макроэкономики;
- статистики;
- прикладной экономики.
2. умениями в области:
- осуществления поиска данных;
- поиска статистической информации в дискретных рядах;
- обработки данных с использованием соответствующих компьютерных программ;
- логической увязки картины событий в условиях неполноты информации;
- индикативного исследования массива статистической экономической информации;
- строить заключения на основе анализа базы данных.
Тематический план освоения дисциплины
№ п/п | Наименование раздела |
1. | Основные понятия, цели и задачи бизнес-планирования |
2. | Система планирования на предприятии (в организации) |
3. | Технология разработки бизнес-плана |
4 | Учет состояния и изменения факторов макро и микросреды в планировании. |
5. | Анализ внешней и внутренней среды организации |
6. | Маркетинговый план |
7. | Разработка организационного плана |
8. | Финансовый план |
9. | Инвестиционный план |
10. | Анализ чувствительности проекта |
11. | Презентация бизнес-плана |
АННОТАЦИЯ
ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ
дисциплины «Управление инвестиционными проектами»
1. Цель изучения дисциплины
Обучить студентов основам современных знаний по управлению интернет-проектами с учетом мировых и отечественных достижений.
Управление интернет-проектом подразумевает комплекс действий по подготовке, проектированию, разработке, тестированию, внедрению, эксплуатации и развитию интернет сайта в рамках методологии управления проектами. При управлении интернет-проектом используются методы и принципы, применяемые в рамках методологии управления проектами: жизненный цикл проекта, управление качеством, временем, стоимостью, ресурсами, рисками и.т.п. Управление интернет-проектом является более узкой областью методологии управления проектом и имеет свою специфику.
Задачи дисциплины:
-ознакомить студентов с системой управления проектами;
-рассмотреть современную систему международных стандартов и сертификации в области управления проектами;
-изучить основные фазы управления проектами;
-рассмотреть специфические особенности бизнес-планирования интернет-проектов.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО:
Дисциплина входит в блок БЗ.В.ДВ.5.2 (Профессиональный цикл. Вариативная часть ОПП ВПО.)
Программа дисциплины строится на логической и содержательно-методической взаимосвязи с такими дисциплинами ООП ВПО как:
Методология экономических исследований;
Микроэкономика;
Макроэкономика;
Конкурентоспособность фирмы в условиях современного рынка;
Институциональная теория;
Менеджмент. Для освоения дисциплины студент должен обладать:
1. базовыми входными знаниями в области:
- общей экономической теории;
- микроэкономики;
- макроэкономики;
- институциональной экономики;
- экономики общественного сектора
- статистики
2. умениями в области:
- осуществления поиска данных;
- поиска статистической информации;
- обработки данных с использованием соответствующих компьютерных программ;
- логической увязки картины событий в условиях неполноты информации;
- индикативного исследования массива статистической экономической информации;
- строить заключения на основе анализа базы данных.
Тематический план освоения дисциплины
№ раздела | Наименование разделов |
| Введение в управление инвестиционным проектированием |
| Организационные механизмы управления инвестиционными проектами |
| Управление стоимостью инвестиционного проекта |
| Управление командой проекта |
АННОТАЦИЯ
ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ
дисциплины «Макроэкономическое планирование и прогнозирование»
Цель дисциплины - формирование у студентов системного представление в области современных методов макроэкономического планирования и прогнозирования.
Задачи дисциплины:
- изучение теоретических основ макроэкономического планирования и прогнозирования;
- ознакомление с существующими трактовками основных положений и позиций экономической науки относительно методов планирования и прогнозирования;
- изучение вопросов организации макроэкономического планирования и прогнозирования, в том числе с использованием сети Интернет;
определение возможностей общественного воспроизводства для целей функционирования национальной экономики;
- изучение возможностей и способов использования различных методологий в макроэкономическом планировании и прогнозировании;
- ознакомление с существующими государственными программами экономического и социального развития;
• ознакомление с основными принципами стабилизационной политики государства.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Базовая (общепрофессиональная) часть» учебного плана.
Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-2,
ОК-4, ОК-12, ОК-13, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- основы построения, расчета и анализа современной системы показателей характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на макроуровне;
- основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру;
- направления экономической политики государства;
- закономерности функционирования национальной экономики на макроуровне;
- методы построения эконометрических моделей объектов, явлений и процессов.
Уметь:
- анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на макроуровне;
- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;
- рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели;
- использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;
- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;
- осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;
- осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;
- строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;
- прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений, на макроуровне;
Владеть:
- методологией экономического исследования;
- современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;
- методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;
современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на макроуровне;
Тематический план освоения дисциплины
1. Теоретические основы планирования и прогнозирования |
2. Сущность и задачи государственного регулирования экономики |
3. Планирование и прогнозирование в рыночной экономике |
4. Основные методы разработки планов |
5. Планирование в государственном секторе экономики |
6. Конъюнктурные циклы экономической динамики |
7. Стабилизационная политика государства |
АННОТАЦИЯ
ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ
дисциплины «Модели экономического развития»
Цель дисциплины - формирование у студентов системного представления в области современных моделей макроэкономической политики и методов их использования в практике стабилизационной политики государства.
Задачи дисциплины:
- изучение методологических подходов к формированию макроэкономической политики;
- ознакомление с существующими факторами макроэкономической динамики;
- изучение вопросов, связанных с проявлениями нестабильности макроэкономической ситуации;
- определение возможностей управления экономическим циклом в целях обеспечения полной занятости ресурсов;
- изучение механизмов установления и поддержания с помощью мер фискальной и монетарной политики краткосрочного и долгосрочного общего макроэкономического равновесия (внутреннего и внешнего);
- ознакомление с противоречивостью целей макроэкономического регулирования и проблемой координации курсов бюджетно-налоговой и кредитно-денежной политики;
- ознакомление с существующими макроэкономическими моделями для целей экономической политики;
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть» учебного плана. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-2, ОК-4, ОК-12, ОК-13, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать:
- закономерности функционирования современной экономики на макроуровне;
- основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки;
- методы построения эконометрических моделей объектов, явлений и процессов;
- основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на макроуровне;
- основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства;
Уметь:
- анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на макроуровне;
- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;
- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;
- осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;
- осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;
- строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические
модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;
• представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи;
Владеть:
• методологией экономического исследования;
• современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;
- методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;
- современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на макроуровне;
Тематический план освоения дисциплины
1. Теоретические основы макроэкономической политики |
2. Макроэкономическая нестабильность |
3. Управление экономическим циклом |
4. Инструменты макроэкономической политики |
5. Макроэкономические модели |
6. Общие условия макроэкономического равновесия |
7. Выбор моделей макроэкономической политики. Политика твердого курса и произвольная макроэкономическая политика. |