Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ростовской области «Новочеркасский колледж промышленных технологий и управления»

Вид материалаОтчет

Содержание


7.5 Социально-бытовые условия
Документы областного значения
Вечера отдыха
Литературно-музыкальный вечер.
Подготовка и проведение лекции.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9
, разрабатываются методические материалы в помощь преподавателям по различным аспектам и психолого-педагогическим характеристикам образовательного процесса.

Много внимания уделяется вопросам внедрения стандартов 3 поколения. Были созданы методические пособия по формированию рабочих программ дисциплин и профессиональных модулей, методические рекомендации по созданию контрольно-оценочных средств. Систематически проводятся учебные семинары с преподавателями по созданию учебной документации по новым стандартам.

Методист колледжа Шевченко Н.П. приняла участие в международной научно-методической конференции «Уровневое финансово-экономическое образование: проблемы внедрения компетентностного подхода», которая состоялась в 2011 году в федеральном государственном образовательном бюджетном учреждении высшего профессионального образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации».

В колледже ведется постоянная экспериментальная работа творческих групп, направленная на практическое изучение и апробацию инновационных образовательных технологий, оптимизацию средств и методов электронного тестирования знаний студентов, определение эффективности системы рейтинговой оценки педагогической деятельности преподавателей. По всем дисциплинам разработаны контрольно-измерительные материалы.

Педагогический мониторинг осуществляется на уровне преподавателей, цикловых комиссий, структурных подразделений методической службы, заместителей директора, директора. Результаты мониторинга выступают в качестве основы принятия управленческих решений, проектирования профессионального роста сотрудников, обобщения и распространения передового педагогического опыта.

Одной из форм мониторинговых исследований является проведение конкурсов по различным направлениям. Ежегодно проводятся конкурсы учебно-методических комплексов учебных дисциплин, методических разработок, на который предоставляются лучшие работы преподавателей. Их оценивание проводится согласно установленными методическим кабинетом критериями.

Значимость представленных на конкурс работ состоит, прежде всего, в направлении на развитие личностно-ориентированных, здоровьесберегающих тенденций в обучении и воспитании. Все работы заключают в себе оригинальный практический опыт педагогической деятельности авторов, пригодны для использования в колледже и в других учебных заведениях.

Победителями конкурса неоднократно становились следующие преподаватели: Иванцова Л.А., Токина Е.И., Ржаницына М.Г., Евстафьева О.И., Кузьмина О.В., Мокриевич М.Л., Резниченко Л.В. и другие.

Одним из главных структурных подразделений методической работы колледжа являются цикловые комиссии.

Так в комиссии гуманитарных и общественных дисциплин преподаватели творчески подходят к использованию традиционных и нетрадиционных форм ведения занятий, среди которых: проблемные лекции (Тулупов А.А., Акимова Г.А.), работа в малых группах (Киринская А.В.). В этой комиссии большое внимание уделяется самостоятельной работе студентов по подготовке докладов, рефератов, рисунков по литературной тематике, поделок. В цикловой комиссии работает Почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации - Калинина Л.С.

Преподаватели цикловой комиссии экономических дисциплин, занимаясь вопросами совершенствования педагогического и методического мастерства, проводят уроки с использованием компьютерных и мультимедийных технологий, уроки-деловые игры, уроки-соревнования, уроки с элементами проблемного обучения, уроки-лекции (Мокриевич М.Л., Чеботарева Т.А. Евстафьева О.И., Кузьмина О.В.). Преподаватели комиссии нацеливают студентов на подготовку исследовательских и творческих работ, их дальнейшего участия в городских и областных конкурсах и олимпиадах. В комиссии работает кандидат исторических наук - Григорьева Г.Н.

Работа цикловых комиссий специальных дисциплин сконцентрирована на привитии любви к избранной профессии, подготовке квалифицированных специалистов. Преподаватели комиссии проводят работу по формированию профессиональной компетенции будущих специалистов через создание активной обучающей среды. В комиссии проводятся различные виды занятий: уроки с использованием элементов проблемного обучения, уроки-экскурсии на производстве, решение производственных ситуаций, кейс-заданий, урок-практическое занятие, урок-игра (Ржаницына М.Г., Михайлова Л.Б., Древлева Г.Ф., Портянникова О.В., Сазонова И.В., Кривошеева О.Н., Юдина О.Н., Аносова Е.А., Иванцова Л.А.).

В комиссии работают: Заслуженный учитель РФ, профессор Российской Академии Естествознания, член Европейской Академии Естественных наук, Лауреат премии губернатора Ростовской области – Сороса - Куприянов Б.В., Почетные работники среднего профессионального образования Российской Федерации: Тарасова Т.М., Юдина О.Н., Куликова С.М. и др.

В работе цикловой комиссии естественнонаучных дисциплин при проведении уроков успешно реализуют межпредметные связи и использование комплексного подхода в подготовке специалистов. Преподаватели комиссии Польшакова И.Н., Варибрус Г.Н. , Доценко Е.М. и другие делают упор на использование ролевой модели обучения и воспитания студентов, развивают у них навыки самостоятельной и творческой работы.

Преподавателями Варибрус Г.Н., Кириенко Е.А., проделана большая работа по методическому обеспечению дисциплин «Аналитическая химия», «Физическая и коллоидная химия», «Органическая химия» рабочими журналами по проведению лабораторно-практических работ с целью обеспечения ими студентов на занятиях, что позволило преподавателям повысить качество знаний по данным дисциплинам.

В комиссии работает Заслуженные учителя РФ Карманугов Ю.Х. и Маркарян В.А.

Преподаватели комиссии математических дисциплин достаточно много внимания уделяют вопросам развития логики и пространственного мышления, самостоятельных навыков студентов. На уроках используют разноуровневую систему контроля знаний, индивидуальный подход в образовании и воспитании студентов. Преподаватели Извозчикова И.А., Попова Н.А., Зозина О.И. проводят уроки с применением проблемно-поисковых методов, элементов практического обучения, использованием наглядности.

Под руководством преподавателей колледжа на занятиях курсового проектирования по всем специальностям студенты обучаются самостоятельной работе со справочной литературой, а на практических занятиях привлекаются к вычерчиванию схем, составлению таблиц, диаграмм.

В течение нескольких лет в колледже действуют творческие группы преподавателей для методической и технологической разработки образовательного процесса. Так, в 2010-2011 учебном году творческими группами и отдельными преподавателями определены направления опытно-экспериментальных исследований по совершенствованию содержания образования:

1. Методика проведения занятий по физической культуре по дисциплинарному модулю «Легкая атлетика» Кононенко М.А.

2. Организации самостоятельной работы студентов заочного отделения по специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям) Чеботарева Т.А.

3. Контроль усвоения знаний и умения их применения как средство формирования мотивационной сферы студента – преподаватель Евстафьева О.И.

4. Организация самостоятельной поисково-исследовательской работы студентов как средство формирования личностно-ориентированного образовательного пространства – преподаватель Мокриевич М.Л.

5. Разработка программ профессиональных модулей и дисциплин. Преподаватели Захарова Л.И., Аносова Е.А., Юдина О.Н., Тарасова Т.М., Портянникова О.В. и другие.

Работа с преподавателями по повышению профессиональной компетентности в течение ряда лет строится дифференцированно. В структуре деятельности в данном направлении были условно выделены несколько групп преподавателей (на основании результатов длительного мониторинга качества и уровня преподавания):

1. преподаватели, обеспечивающие высокое качество педагогического труда, высокий уровень обученности студентов;

2. преподаватели, нуждающиеся в методической поддержке;

3. молодые специалисты (стаж педагогической работы до 3-х лет).

В июне 2011 г. на базе колледжа был организован ФПК силами специалистов ФГОУ ДПОС «Российская академия кадрового обеспечения АПК» по программе «Педагогика и психология среднего профессионального образования», ФПК закончили 93 преподавателя.

Методические мероприятия, проводимые в колледже (научно-практические педагогические конференции, презентации программ опытно-экспериментальных исследований, творческие лаборатории, участие в городских, областных, региональных и т.д. методических конкурсах, выставки-презентации авторского опыта и др.), разработка нормативно-правовых документов, обеспечивающих методическую работу педагогов («Положение о методическом кабинете», «Положение о модульно-рейтинговой системе обучения» т.д.) определили возможность и необходимость участия преподавателей в инновационных процессах.

Методический кабинет возглавляет методическую деятельность всех подразделений колледжа и организует свою работу в соответствии с планом работы.

Основными целями и направлениями работы методического кабинета являются:

1. создание условий для повышения профессиональной компетентности, педагогического мастерства преподавателей и их самообразования в целях сохранения стабильно положительных результатов в обучении и воспитании студентов;

2. выявление, обобщение и распространение передового опыта преподавателей, эффективных форм и методов педагогической работы;

3. разработка методических материалов по внедрению передовых педагогических технологий и системы менеджмента качества образования (СМК).

В колледже накоплен достаточно большой банк методических материалов. Разработаны методические пособия для начинающих педагогов, для педагогов по изучению современных педагогических технологий, по ведению документации на очном и заочном отделениях, подготовлен методический паспорт преподавателя, подготовлены рекомендации по разработке УМК дисциплины, для педагогов и классных руководителей по патриотическому воспитанию студентов, по формиро­ванию здорового образа жизни студентов в учебном заведении. Таким образом, создана база данных педагогического коллектива, где отражается вся методическая и воспитательная работа преподавателя.

Для преподавателей и студентов организуются консультации, практические семинары преподавателями Ивановой Е.В., программистами колледжа по темам: «Использование мультимедийных презентаций в учебном процессе», «Моделирование мультимедийных презентаций», «Методика работы с интерактивным комплексом», «Создание web- страниц».

В 2012 в городском конкурсе электронных образовательных ресурсов преподаватели колледжа заняли два первых места, четыре вторых и два третьих.

Наибольшее внимание заслужили работы: электронное учебное пособие по дисциплине «Холодильные машины и установки» авторы Чеботарь В.Ф., Токина Е.И.; система тестового контроля по дисциплине «Технология и организация спиртового и ликероводочного производства» для специальности 260204 «Технология бродильных производств и виноделия» авторы Шеремет Г.В., Ржаницына М.Г; лучший комплект электронных презентаций по дисциплине «Информатика» автор Крымцева У.К.; учебно-исследовательская работа «Магнитное поле. Движение электронных частиц в магнитном поле» авторы Попова Н.А., Токина Е.И.

Методический кабинет использует такие формы обобщения опыта как творческие отчеты и авторские работы, презентации в рамках конкурса «Преподаватель года». Распространению новых форм и методов обучения способствует проведения открытых уроков, мастер-классов, творческих конкурсов.

Выводы:

Организация учебно-методической работы в колледже направлена на выполнение и соответствует требованиям ГОС СПО, способствует повышению качества профессиональной подготовки специалистов.

Предложения:
  1. Преподавателями колледжа уделять больше внимание разработке собственных электронных учебных пособий;
  2. Методическому кабинету активизировать работу по тиражированию учебно-методических пособий преподавателей.



7.4. Материально-техническая база

Колледж расположен в Первомайском районе города Новочеркасска и имеет 8 корпусов: 4-х этажное здание по улице Александровской 109, 3-х этажный корпус по улице Александровской 109а, 3-х этажное здание по улице Атаманской 40, 3-х этажный корпус по улице Пушкинской 108, два одноэтажных корпуса по улице Московской 46, одноэтажный корпус по улице Московской 44, одноэтажный спортивный зал по улице Троицкой 18 и четыре студенческих общежития.

Общая площадь всех помещений составляет 34821кв.м. Общая учебно-лабораторная площадь составляет 18919 кв м площадь крытых спортивных сооружений - 2656кв.м, площадь пунктов питания - 675 кв.м, общая площадь общежитий составляет 11826 кв.м.

Общая площадь на одного обучаемого студента, приведенного к очной форме обучения составляет 23,02кв м

Общая стоимость основных фондов на одного студента, приведенного к очной форме обучения, составляет 120,2 тыс. руб./чел, в том числе вычислительной техники 6,9 тыс. руб./чел, стоимость оборудования, используемого в учебном процессе, составляет 12,1тыс. руб./чел.

В соответствии с Закон РФ "Об образовании" от 10 июля 1992 № 3266-1 (с изменениями и дополнениями), "Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)", утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 г. № 543, Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 декабря 2010 года №1639 "Федеральные требования к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников", Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 октября 2010 №986 "Федеральные требования к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений" и для выполнения требований Государственных образовательных стандартов в части приобретения студентами теоретических и практических навыков в колледже оборудованы и функционируют 58 учебных кабинетов, 32 лаборатории, 6 компьютерных классов, 2 компьютерных зала, учебно-производственные мастерские, учебно-производственная столовая на 120 посадочных мест, актовый зал на 250 посадочных мест, актовый зал на 120 посадочных мест, 5 спортивных и 1 тренажерный зал, стрелковый тир на 50 метров, открытая спортивная площадка, библиотека с общим объёмом книжного фонда 93136 экземпляров и двумя читальными залами на 80 мест, народный музей А.С.Пушкина, два отделения музея истории колледжа в двух учебных корпусах.

За отчетный период особое внимание уделялось развитию и оснащению кабинетов и лабораторий новых специальностей: "Пожарная безопасность", "Гостиничный сервис", "Реклама", "Туризм", "Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта", "Парикмахерское искусство". За последние три года были оборудованы: кабинет пожарной тактики и охраны труда; кабинет пожарной безопасности зданий и сооружений; кабинет организации обслуживания в гостиницах и туристических комплексах; лаборатория автоматизированных информационных систем; лаборатория физикохимических основ развития и прекращения горения; кабинет технологии фото и видеосъемки; видеостудия; лаборатория компьютерной графики и видеомонтажа; кабинет безопасности дорожного движения; кабинет рисунка, живописи, цветоведения и истории изобразительного искусства; кабинет организации сферы туризма, этики и психологии делового общения; лаборатория парикмахерского искусства; кабинет постижерных работ. Переоборудованы лаборатории эпизоотологии с микробиологией; ветеринарной хирургии и паразитологии; анатомии, физиологии и патологической анатомии; кабинет строительных конструкций и материалов; лаборатория геодезии с основами картографии; лаборатория землеустроительного проектирования и организации землеустроительных работ; лаборатория технологии и организации строительного производства. Для оснащения аудиторий приобретены 40 мультимедийных установок, 3 интерактивных доски, компьютеризированы: кабинет курсового и дипломного проектирования, лаборатория геодезии с основами картографии, лаборатория землеустроительного проектирования и организации землеустроительных работ, лаборатория технологии и организации строительного производства, библиотека колледжа. Приобретены и установлены 53 системы кондиционирования в аудиториях, актовом и конференц-зале, система противопожарной сигнализации в 3 учебных корпусах, автоматизированная пропускная система в корпусе №1.

В колледже установлены и функционируют:

локальная сеть соединяющая компьютеры в единое информационное пространство; высокоскоростной безлимитный доступ в Интернет; файловый сервер, обеспечивающий доступ всем участникам образовательного процесса к локальным ресурсам, программным средствам; Интернет-сервер; Веб-сервер – ссылка скрыта; Веб-сайт колледжа – ссылка скрыта; информационная база 1С: Колледж; мини-типография.

Приобретены лицензионные программы Adobe Photoshop, Adobe Flash, Adobe Premiere, Autodesk 3ds Max, After Effects, Windows Movie Maker, графический редактор Gimp, веб-редакторе NVU, система управления контентом Joomla, программный комплекс «Credo – Землеустройство и кадастры», а также программа «Профессиональная ГИС Карта 2001 Academic».

Общее количество современной компьютерной техники составляет в настоящее время 294 единиц, что соответствует нормативным требованиям.

Учебно-производственные мастерские колледжа располагают 2-мя учебными классами для теоретических занятий, слесарным на 15 рабочих мест и токарным цехами. Каждое рабочее место мастерских оснащено измерительными и вспомогательными инструментами и средствами индивидуальной защиты.

Выводы:

Оснащение учебных кабинетов и лабораторий соответствует требованиям государственных образовательных стандартов, что позволяет проводить преподавание учебных дисциплин и выполнение лабораторно-практических работ на достаточно высоком уровне.

Предложения:
  1. Переоснастить технические лаборатории современными контрольно-измерительными приборами.
  2. Оснастить современной техникой учебно-производственные мастерские для получения рабочих профессий.


7.5 Социально-бытовые условия


Весь комплекс работ по созданию социально-бытовых условий для обучающихся и работников регламентируется соответствующими нормативными документами и локальными актами, разработанными на основе типовых федеральных и региональных документов:
  1. Федеральный закон от 10 июля 1992 № 3266 -1 (ред. от 28 февраля 2012) «Об образовании»;
  2. Федеральный закон от 21 декабря 1996 N 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (с изм., внесёнными Федеральным законом от 29 февраля 2012 N 15-ФЗ);
  3. Федеральный закон от 24 апреля 2008 N 48-ФЗ (ред. от 1 июля 2011 № 169-ФЗ) «Об опеке и попечительстве»;
  4. Федеральный закон от 24 июля 1998г. № 124-ФЗ (ред. от 3 декабря 2011 №№ 377-378) «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».

Документы областного значения:
  1. Постановление Администрации Ростовской области от 18 сентября 2006 N 384 «О порядке обеспечения жилыми помещениями и расходования субвенций, осуществление полномочий по обеспечению жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа в возрасте от 18 до 23 лет, детей, находящихся под опекой (попечительством)»;
  2. Постановление Правительства Ростовской области от 24 ноября 2011 N 157 «Об утверждении Положения о порядке оздоровления детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, за счет средств областного бюджета и субсидии из федерального бюджета»;
  3. Постановление Правительства Ростовской области 6 ноября 2011 №35 «Положение о стипендиальном обеспечении учащихся и студентов государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования Ростовской области»;

Материальная база колледжа позволяет проводить мероприятия воспитательной направленности в различных областях. В колледже имеются:
  • два актовых зала на 250 и 120 мест;
  • пять спортивных и один тренажёрный зал;
  • спортивная площадка;
  • библиотека с общим объёмом книжного фонда 93577 экземпляров

и двумя читальными залами на 80мест;
  • музейный комплекс: «Боевой и трудовой славы НКПТиУ» (в 2010 году открыт второй зал музея), народный музей А.С. Пушкина.

Колледж располагает тремя общежитиями проектной вместимостью 600 человек. Общая площадь общежитий – 8114,3 кв.м., из них - 6138 кв.м жилой площади (общежитие №1 по ул. Александровская, 109 – 2007,6 кв.м., общежитие №2 по ул. Островского,4 – 3892,0 кв.м., общежитие №3 по ул. Пушкинская, 119а - 2214,7 кв.м. Обеспеченность на одного проживающего – 12,06 кв.м. В настоящее время в общежитии проживает 509 студентов. По мере возможности места в общежитии предоставляются студентам – заочникам на период сессии. Заселение в общежитие производится по письменному заявлению студента, ходатайству классного руководителя и зав. отделением, решению Совета общежития по приказу директора колледжа. При заселении с каждым студентом заключается договор о материальной ответственности.

В общежитиях имеются необходимые условия для учёбы и отдыха проживающих: бытовые комнаты, оборудованные автоматическими стиральными машинами, санузлы на каждом этаже. Здесь же расположены комнаты для занятий и самоподготовки. Для проведения досуга студентов в общежитиях имеются спортивные комнаты и комнаты отдыха.

В общежитии поддерживаются необходимые санитарно-гигиенические условия для проживающих, имеются душевая и комната гигиены, организуется ежегодный косметический ремонт и приобретается необходимый инвентарь для проживающих.

Воспитательной работой в общежитиях занимаются:

- четыре воспитателя,

- три заведующих общежитиями,

- советы общежитий №1,2,3.

Руководят этой работой заведующая отделом воспитательной работы Кривошеева О. Н и заместитель директора по воспитательной работе

Доценко Е. М.

В состав советов общежитий входят санитарно-бытовая, учебная, культурно-массовая и спортивная комиссии. Работа данных комиссий ведётся в соответствии с планом, утверждённым на заседании совета общежития. Заседание совета проводится один раз в месяц, где обсуждаются текущие вопросы, подводятся итоги соревнования на лучшую комнату, заслушиваются отчёты заведующих секторами о проделанной работе, решаются экстренные вопросы жизнедеятельности общежития.

Среди форм досуговой деятельности в общежитии, адекватных современным ценностным ориентациям нашей молодёжи, основными являются:

Вечера отдыха, сочетающие танцы и игры, музыку и художественное слово, конкурсы и викторины. Так, в общежитии №№1 и 2 ежегодно проводятся «Мисс - Осень», «Мисс - Осеннее очарование» и «Мисс - Зимнее очарование».

Литературно-музыкальный вечер. Для проведения таких вечеров обычно привлекаются сотрудники библиотеки и профессиональные музыканты. Так, для жильцов общежития №1 в библиотеке колледжа состоялся вечер бардовской песни «Еще с деревьев лист последний не упал».

Подготовка и проведение лекции. Встречи с медиками, юристами, психологами, представителями правоохранительных органов с объяснением медицинских, психологических и юридических последствий злоупотребления психоактивными веществами, регулярно проходят во всех трех общежитиях колледжа.

Лекции-концерты, где лекционный материал чередуется с музыкальными и литературными фрагментами. Так в октябре 2011 года виртуоз своего дела, актер, историк, журналист из Санкт-Петербурга Анатолий Низовцев, выступил перед жильцами общежития №1 в моноспектакле «Эдит Пиаф».

Одной из наиболее востребованных форм организации досуга, особенно среди жильцов общежития №3, является организация спортивно-оздоровительной работы.

Качественное проведение физкультурно- оздоровительных мероприятий в общежитии №3 на ул. Пушкинская, 119-а обеспечивается наличием специально оборудованной спортивной комнаты, где проводятся тренировки по следующим видам спорта:

- настольный теннис,

- гиревой спорт,

- шахматы, шашки,

- дартс.

В распоряжении студентов общежития №2 по ул. Островского, 4 - спортивная комната для проведения занятий атлетической гимнастикой, аэробикой, шейпингом. Для обучения теории и практике пулевой стрельбы оборудован стрелковый тир.

В общежитии №1 по ул. Александровская, 109 работает танцзал для занятий спортивными и бальными танцами.

Проблемы организации досуга помогают решать 5 кружков и четыре клуба по интересам, 14 спортивных секций, работающих в колледже.

В колледже имеется медицинский кабинет площадью 49 кв.м, оборудованный для осуществления лечебно-оздоровительной и лечебно-профилактической работы. В последние годы увеличилось число студентов поступающих в колледж с различными хроническими заболеваниями и состоящими на диспансерном учёте: 2009 - 53 чел. 2010г. – 72 чел. 2011г. – 137 чел.

Колледж располагает студенческой учебно-производственной столовой на 120 посадочных мест. Столовая оборудована необходимым инвентарём, печами и жарочными шкафами. В столовой колледжа организованно прохождение практики студентами специальности 260502 «Технология продукции общественного питания». Столовая обеспечивает горячее питание студентов и сотрудников.

В колледже разработано Положение о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов ФГОУ СПО «НКПТиУ», утвержденное директором Колледжа.

Стипендия академическая назначается в соответствии с приказом директора колледжа дважды в год по результатам экзаменационных сессий на основе решения стипендиальной комиссии колледжа.

Стипендиальным обеспечением охвачено 852 человека (547 чел. получают академическую стипендию, 305 чел. – социальную стипендию), что составляет 58,8% от общего контингента обучающихся на бюджетной основе.

В соответствии с действующим Положением о поощрении (премировании) студентов колледжа используется система поощрения студентов за отдельные успехи в учёбе и общественной жизни колледжа. За 2010-2011 учебный год приказом директора поощрены 558 человек на сумму 350800 руб; материальная помощь оказана 575 человекам на сумму 594496,3 руб.

Колледж предоставляет все льготы и осуществляет в полном объеме все выплаты студентам-сиротам и студентам, оставшимся без попечения родителей. предусмотренные Федеральным законом от 21 декабря 1996 N 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (с изм., внесёнными Федеральным законом от 29 февраля 2012 N 15-ФЗ) и соответствующим локальным актом – "Положением о стипендиальном обеспечении студентов ФГОУ СПО «НКПТиУ». На момент аккредитации в колледже обучаются 88 студентов, имеющих статус сироты. Студенты этой категории регулярно проходят санаторно-курортное лечение в здравницах Черноморского побережья и Ростовской области. Так в 2009 г. 35 человек (включая Филиал) прошли оздоровление в санатории «Вешенский» станицы Вешенская Ростовской области. В 2010 г. 20 человек и в 2011г. 30 чел. побывали в санатории «Тихий Дон», пос. Лазаревская, Краснодарского края.

Студентам из малообеспеченных семей на основании Постановления Администрации Ростовской области от 16.03.2005г. №86 (с изменениями и дополнениями), «Положения о стипендиальном обеспечении студентов ГБОУ СПО РО «НКПТиУ» выплачивается социальная стипендия. В 2008 году социальная стипендия выплачивалась 104 чел.(в т. ч. 58 сиротам), в 2009г. – 117(в т.ч. 72 сиротам). в 2010г. – 206 (в т.ч. 81 сироте), в 2011 году 305студентам (в т.ч. 93 сиротам).

Вывод:

Результаты самообследования показывают, что социально-бытовые условия ФГОУ СПО «НКПТиУ» соответствуют нормативам и позволяют обеспечить условия подготовки специалистов по заявленным специальностям.

Предложение:

Продолжить оснащение общежитий колледжа компьютерным обеспечением и спортивным оборудованием.


7.6. Финансовое обеспечение ГБОУ СПО РО «НКПТиУ»


Учредителем Колледжа до 31.12.2011 г. являлось Правительство Российской Федерации и финансирование осуществлялось из Федерального бюджета.

Структура доходов Колледжа приведена в таблице (объем в тыс. рублей):

Структура доходов

2007

2008

2009

2010

2011

Бюджетное

22816

41969

48088

74841

90263

Средства полученные за образовательные услуги

5679

4790

5610

10749

14773

Другие источники

0

1852

1477

2813

3456

Динамика внебюджетного финансирования

1

0,84

1,98

1,89

2,60

Источниками внебюджетного финансирования колледжа являются: образовательная деятельность, дополнительные образовательные услуги, возмещение арендаторами коммунальных услуг, возмещение затрат за проживание в общежитии.

Структура расходов Колледжа приведена в таблице (объем в тыс. рублей):


Структура расходов

2007

2008

2009

2010

2011

Оплата труда

10451

17128

23045

35331

39850

Приобретение оборудования

2180

3557

3458

3516

2285

Информационное и библиотечное обслуживание

1495

1502

841

342

466

Другие

14369

26424

27831

49214

65891


Исполнение бюджета за все годы в Колледже составляет 100%.

Расходование бюджетных средств производиться в соответствии с бюджетной сметой по статьям экономической классификации расходов.

Выводы:

Объем финансовых средств для осуществления учебного процесса и хозяйственной деятельности достаточен.


  1. Выводы


Анализ результатов самообследования показывает, что по всем подлежащим аккредитации специальностям: 030503 Правоведение; 032401 Реклама; 080110 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям); 080114 Земельно-имущественные отношения; 080402 Товароведение (по группам однородных товаров); 080501 Менеджмент (по отраслям); 100105 Гостиничный сервис; 100108 Парикмахерское искусство; 111201 Ветеринария; 120301 Землеустройство; 150411 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям); 150414 Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок; 200504 Стандартизация и сертификация продукции (по отраслям); 230103 Автоматизированные системы обработки информации и управления (по отраслям); 260204 Технология бродильных производств и виноделие; 260301 Технология мяса и мясных продуктов; 260303 Технология молока и молочных продуктов; 260502 Технология продукции общественного питания; 270103 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений; 280104 Пожарная безопасность уровень подготовки специалистов соответствует требованиям ГОС СПО.

Рабочие учебные планы, рабочие программы учебных дисциплин соответствуют заявленному уровню подготовки по всем специальностям.

Анализ отчетов председателей государственных аттестационных комиссий показывает, что выпускники колледжа имеют хорошую теоретическую подготовку и необходимый уровень практических умений и навыков, соответствующий требованиям квалификационной характеристики по каждой из аттестуемых специальностей.

Система методической работы, сложившаяся в колледже способствует улучшению качества образовательного процесса.

Кадровый потенциал преподавателей соответствует требованиям тарифно-квалификационных характеристик и способен качественно решать задачи подготовки студентов по специальностям.

Воспитательная работа в колледже организована на современном уровне и создает условия для формирования у студентов принципов общечеловеческой культуры и нравственности, формирования здорового образа жизни и правильной социальной и профессиональной ориентации.

Вместе с тем комиссия по самообследованию предлагает:
  • продолжить работу по созданию системы менеджмента качества образования;
  • продолжать активную работу по обновлению библиотечного фонда и совершенствованию информационного обеспечения образовательного процесса;
  • активизировать работу по изданию учебных и учебно-методических пособий преподавателей;
  • создавать необходимые условия для прохождения повышения квалификации преподавателями специальных дисциплин по специальности;
  • совершенствовать материально- техническую базу, заменять устаревшее оборудование в кабинетах и лабораториях.

На основании проведенного самообследования учебного заведения в целом и по отдельным образовательным программам комиссия колледжа считает, что ГБОУ СПО РО «Новочеркасский колледж промышленных технологий и управления» готово к проведению государственной аккредитационной экспертизы по заявленным специальностям.


Председатель комиссии Г.Н. Григорьева

Зам. председателя С.И. Токин

Члены комиссии В.Л. Безрукова

Е.М. Доценко

В.Н. Коновалов

В.А. Маркарян

О.А. Плешакова

Л.К.Митрофанова

Е.Л. Терскова

Т.М. Тарасова