Рабочей программы дисциплины «Организация, технология и проектирование предприятий» (наименование) по направлению подготовки

Вид материала

Документы

Содержание 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен 4. Общая трудоемкость дисциплины

Подобный материал:

• Рабочая программа дисциплины «Организация, технология и проектирование предприятий», 333.31kb.
• Рабочей программы дисциплины Организация и планирование деятельности предприятий сервиса, 26.97kb.
• Программа подготовки к экзамену по дисциплине «организация, технология и проектирование, 42.62kb.
• Аннотация рабочей программы наименование дисциплины Упаковочные материалы, 97.82kb.
• Аннотация рабочей программы наименование дисциплины Общее материаловедение и технология, 243.01kb.
• Рабочей программы дисциплины Коммерческая деятельность в туризме по направлению подготовки, 31.54kb.
• Аннотация рабочей программы дисциплины наименование дисциплины «Управление проектами», 53.07kb.
• Аннотация рабочей программы дисциплины наименование дисциплины «Молодёжные субкультуры», 36.8kb.
• Программа государственного экзамена по направлению подготовки дипломированных специалистов, 179.56kb.
• Аннотация рабочей программы наименование дисциплины: Материалы нанотехнологий По направлению, 106.21kb.

АННОТАЦИЯ

рабочей программы дисциплины

«Организация, технология и проектирование предприятий»

(наименование)

по направлению подготовки

100700 «Торговое дело»

(код и наименование направления)

профиль подготовки

«Коммерция»

(наименование)

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

(бакалавр, магистр)


1. Цель дисциплины

Целью дисциплины является приобретение глубоких знаний в области организации и технологии товарного обращения, и в области технического обеспечения всех операций торгово-технологического процесса, получение навыков использования современных технологий и передового опыта в практической деятельности, а также обучение самостоятельному принятию решений в практических ситуациях коммерческого характера.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях, самостоятельно принимать решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-4);

- стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, способностью намечать пути и выбирать средства развития своих достоинств и устранения недостатков (ОК-6);

- способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-7);

- способностью применять основные законы социальных, гуманитарных, экономических и естественных наук в профессиональной деятельности, а также методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; владением математическим аппаратом при решении профессиональных проблем (ПК-1);

- способностью прогнозировать бизнес-процессы и оценивать их эффективность (ПК-4);

- способностью осуществлять управление торгово-технологическими процессами на предприятии, регулировать процессы хранения, проводить инвентаризацию, определять и минимизировать затраты материальных и трудовых ресурсов, а также учитывать и списывать потери (ПК-5);

- готовностью к выявлению и удовлетворению потребностей покупателей товаров, их формированию с помощью маркетинговых коммуникаций, способностью изучать и прогнозировать спрос потребителей, анализировать маркетинговую информацию, конъюнктуру товарного рынка (ПК-6);

- способностью осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку информации, необходимой для организации и управления профессиональной деятельностью (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной) (ПК-11);

- способностью обеспечивать материально-техническое снабжение предприятия, закупки и продажу (сбыт) товаров, управлять товарными запасами (ПК-13).

(указываются компетенции с кодами)

3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен

Знать: содержание и особенности торгово-технологических процессов в оптовой и розничной торговле, иметь представления о передовом опыте работы коммерческих предприятий.

Уметь: решать вопросы проектирования, интенсификации и совершенствования торговых процессов, а также уметь использовать инструктивно-нормативных документов, регулирующих организацию и технологию торговых процессов. Уметь повышать эффективность выполнения торгово-технологических процессов.

Владеть: навыками организации торговых предприятий, как оптовой, так и розничной торговли.


4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 180 часа, 5 зачетных единиц.

5. Вид промежуточной аттестации: Экзамен

(экзамен, зачет)

6. Основные разделы дисциплины:

1. Коммерческие предприятия, их виды, типы, функции.

2. Торгово-технологический процесс.

3. Особенности его организации и управления.

4. Значение отдельных составляющих торгово-технологического процесса в организации и проектировании предприятий оптовой, розничной торговли и различных торгово-посреднических структур.

5. Организация труда и управление на предприятиях.

6. Принципы, нормы и методы проектирования коммерческих предприятий, организация их строительства и капитального ремонта.

7. Техническая оснащенность.

8. Правила эксплуатации и нормы безопасности.

9. Охрана труда.

7. Разработчик(-и): Либеровская С.В.

(Ф.И.О.)

Кафедра «Экономика и технологии бизнеса»