Пояснительная записка к рабочей программе по литературе в 7 кл
| Вид материала | Пояснительная записка |
- Пояснительная записка к рабочей программе по литературе 11 класс Рабочая программа, 429.74kb.
- Пояснительная записка к рабочей программе по литературе для 6,7,9 классов, 891.66kb.
- Пояснительная записка к рабочей программе, 420.1kb.
- Пояснительная записка к основной образовательной программе специализированной подготовки, 770.4kb.
- Пояснительная записка к Комплексной (Сводной) программе повышения безопасности энергоблоков, 3999.98kb.
- Косова Елена Алексеевна, без категории Класс 8 Рассмотрено на заседании педагогического, 797.72kb.
- Пояснительная записка к рабочей программе по истории XVI-XVIII веков 7 класс, 356.64kb.
- Юрочкина Любовь Петровна (Ф. И. О. учителя) Д. Озёрки 6 пояснительная записка, 363.55kb.
- Пояснительная записка к рабочей программе учебного курса Музыка. 1 класс, 229.36kb.
- Пояснительная записка к рабочей программе по истории 6 класса Данная рабочая программа, 459.29kb.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по литературе в 7 кл.
Важнейшее значение в формировании духовно богатой личности с высокими нравственными идеалами и эстетическими потребностями имеет художественная литература.
Данная рабочая программа составлена на основании стандарта основного общего образования по литературе, базовой программы литературного образования под ред. Коровиной В.Я. для средних общеобразовательных учреждений, рассчитанной на 68 часов, и журнала «Дефектология», в котором даны рекомендации к изучению литературы в специальных классах.
Программа построена с учетом принципов системности, научности и доступности,а также преемственности и перспективности между различными разделами курса. Включенные в программу произведения русской и зарубежной литературы затрагивают изображение человека как важнейшую проблему литературы, а также особенности труда писателя, его позицию в раскрытии окружающей действительности.
Перед специальной школой для детей с ЗПР ставятся задачи обучения, заложенные в программах массовых школ. Цель изучения литературы в школе- приобщение учащихся к искусству слова, богатству русской классической и зарубежной литературы. Основа курса литературы 7 класса – чтение и изучение отдельных доступных учащимся произведений, знакомство с биографическими сведениями о мастерах слова и историко-культурными фактами,необходимыми для понимания включенных в программу произведений, сопровождаемое практической работой над строго очерченным кругом знаний о художественной литературе.
Школа не является коррекционной, поэтому не весь учебный процесс направлен на развитие психических процессов учащихся: специфика обучения детей с ЗПР отражена в блоке коррекционных целей и задач (при необходимости они могут быть изменены)
- Нормативные документы, обеспечивающие реализацию программы:
| 1 | Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта (утвержден приказом МОиН РФ №1089 от 05.03.2004) |
| 2 | Федеральный базисный учебный план (утвержден приказом МОиН РФ №1312 от 09.03.2004) |
| 3 | Программы образовательных учреждений. Литература. 5-11 классы./ Под ред. Коровиной В.Я.- М. «Просвещение»,2007 |
| 4 | ФЗ «Об образовании» |
| 5 | Журнал «Дефектология» |
- Цели изучения курса:
Общеучебные
-воспитание учащихся средствами данного предмета;
-развитие логического мышления и связной речи;
-обучение школьников умению самостоятельно выполнять задания по литературе;
-формирование общеучебных умений(работа с книгой, со справочной литературой,совершенствование навыков чтения, грамотного письма, говорения и т.д.)
Предметно-ориентированные
-расширение круга чтения; повышение качества чтения, уровня восприятия и глубины проникновения в художественный текст;
-развитие эмоционального восприятия обучающимися художественного текста;
-развитие потребности в чтении,в книге;
-обучение грамотному анализу прочитанного текста;
-активизация художественно-эстетических потребностей детей, развитие их литературного вкуса;
-подготовка к самостоятельному эстетическому восприятию и анализу художественного произведения.
- Достижение указанных целей осуществляется в процессе формирования и развития коммуникативной, литературоведческой и культуроведческой компетенций учащихся.
- Структура курса:
| № | Название раздела | Количество часов |
| 1 | Введение. «Всем хорошим в себе я обязан книгам» (М.Горький) | 1 |
| 2 | Устное народное творчество. | 4 |
| 3 | Из древнерусской литературы. | 2 |
| 4 | Из русской литературы 18 века. | 1 |
| 5 | Из русской литературы 19 века. | 26 |
| 6 | Из русской литературы 20 века. | 27 |
| 7 | Из зарубежной литературы. | 7 |
| | В том числе, уроков развития речи | 5 |
| | Количество уроков по программе | 68 |