Учебно-методический комплекс аудит высшее профессиональное образование специальность 080109. 65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит москва, 2011
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс учет, анализ и аудит внешнеэкономической деятельности, 532.08kb.
- Учебно-методический комплекс бухгалтерский управленческий учет высшее профессиональное, 1601.69kb.
- Учебно-методический комплекс бухгалтерский финансовый учет высшее профессиональное, 4299kb.
- Учебно-методический комплекс налоговый учет высшее профессиональное образование специальность, 1654kb.
- Учебно-методический комплекс управление финансовыми рисками высшее профессиональное, 771.54kb.
- Учебно-методический комплекс «бухгалтерская (финансовая) отчетность» высшее профессиональное, 793.44kb.
- Учебно-методический комплекс товароведение высшее профессеиональное образование специальностЬ, 1489.99kb.
- Одобрено учебно-методическим советом экономического факультета учет и анализ банкротств, 504.37kb.
- Учебно-методический комплекс Специальность: 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит, 269.36kb.
- Учебно-методический комплекс международные стандарты учета и финансовой отчетности, 2917.52kb.
Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ НОВЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
АУДИТ
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
080109.65 БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ
МОСКВА, 2011
Учебно-методический комплекс подготовлен Бурлаковым Н.Н, кандидатом экономических наук, Шалаевым В.С.преподавателем
Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой бухгалтерского учета протокол от 21 января 2011 года № 5
Рецензент - Дроздов В.В., доктор экономических наук, профессор МГУ им. Ломоносова М.В.
Рецензент – Коба Е. Е., кандидат экономических наук, доцент
Программа составлена с использованием справочно-правовой системы «Консультант плюс».
При подготовке использованы учебно-методические материалы МВШБ (издание 2004 г., авторы: Т.П. Кривецкая, О.А. Кузминова).
© МНЮИ
Оглавление
Раздел I. Пояснительная записка 4
Раздел II. Тематический план 6
2.1. Тематический план для студентов очной формы обучения 6
2.2. Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения 8
Раздел III. Содержание дисциплины 13
Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 22
4.1. Планы семинарских и практических занятий для студентов очной формы обучения 22
4.2. Планы семинарских и практических занятий для студентов очно-заочной формы обучения 33
4.3. Планы семинарских и практических занятий для студентов заочной формы обучения 37
Раздел V. Практикум 40
Раздел VI. Организация самостоятельной работы студентов 44
6.1 Очная форма обучения 44
6.2 Очно-заочная форма обучения 45
6.3 Заочная форма обучения 46
Раздел VII. Письменные работы и методические указания студентам по их написанию 57
7.1. Примерная тематика курсовых работ 57
Раздел VIII. Итоговый и промежуточный контроль 64
67
Раздел IX. Источники 68
9.1. Нормативные правовые акты 68
9.2. Основная литература 68
9.3. Дополнительная литература 69
9.4. Интернет-ресурс 69
Раздел X. Глоссарий 71
Раздел XI. Набор иллюстраций, графиков, схем, фотографий 81
Раздел I. Пояснительная записка
Материалы учебно-методического комплекса по дисциплине разработаны в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
Код дисциплины «Аудит» по стандарту: СД.06.
Количество общих часов по дисциплине: 318, из них аудиторных:
- очная форма – 160 часов;
- очно-заочная – 64 часа;
- заочная – 32 часа.
Цель курса – овладение системой знаний в области методологии и методики аудита, получение практических навыков в организации проведения аудиторских проверок на предприятиях разного профиля, овладение бухгалтерским учетом и аудитом как единой профессией.
Задачи курса:
- расширение и углубление знаний в области аудита;
- изучение практики проведения и организации аудиторских проверок и сопутствующих услуг на предприятиях различных отраслей и организационно-правовых форм;
- овладение основными приемами, навыками и методами организации аудиторских проверок;
- изучение принципиальных подходов формирования аудиторской деятельности и аудиторских стандартов;
- понимание правильной оценки результатов аудиторских проверок;
- изучение методики проведения аудиторских проверок в организациях по всем разделам бухгалтерского учета;
- понимание принципов и задач формирования мнения аудитора о достоверности бухгалтерской (финансовой) отчетности.
В результате изучения курса «Аудит» студенты должны:
- знать:
- цели и задачи, сущность аудиторской деятельности;
- виды аудита и аудиторских услуг;
- основные этапы и направления аудиторских проверок;
- виды и порядок подготовки аудиторских заключений.
- иметь представление:
- о роли аудита в современной рыночной экономике;
- о профессиональной этике аудитора;
- о технологии проведения аудиторских проверок на различных участках деятельности организации;
- о роли финансового анализа в процессе проведения аудита.
- уметь:
- оценивать аудиторские риски;
- осуществлять аудиторскую выборку;
- организовать работу с нормативно-правовой базой.
Требование к уровню освоения содержания курса:
В результате изучения курса студенты должны уяснить основы аудиторской деятельности, иметь понятие о сущности и значении аудита в современной экономике, знать основные этапы аудиторской проверки и их содержание.
Дидактические единицы содержания учебного курса:
Основы аудита и аудиторской деятельности: сущность, цели и задачи; роль аудита в развитии функции контроля в условиях рыночной экономики; направления аудиторских проверок; пользователи материалов аудиторских заключений; отличие аудита от других форм экономического контроля: ревизии, финансового контроля, судебно-бухгалтерской экспертизы; нормативно-правовое регулирование и организация аудиторской деятельности; виды аудита и аудиторских услуг; международные и отечественные стандарты аудиторской деятельности; качество аудита; профессиональная этика аудитора; планирование и программа аудита; основные этапы, сущность техники и технологии проведения аудиторских проверок; понятие существенности и риска в аудите; оценка системы внутреннего контроля; аудиторская выборка; аудиторские доказательства и документы; порядок подготовки аудиторского заключения. Практический аудит: технология и методика проведения аудиторских проверок в организациях разного профиля; выбор основных направлений аудиторской проверки; аудит учредительных документов и формирования уставного капитала; аудит системы управления организацией; аудит организации бухгалтерского учета и учетной политики; аудит расчетов; аудит кредитных операций, финансовых вложений и операций с ценными бумагами; аудит операций с основными средствами и нематериальными активами; аудит издержек производства; аудит финансовых результатов; оценка финансового состояния, платеже- и кредитоспособности организации; виды и порядок подготовки аудиторских заключений; роль финансового анализа в аудиторской деятельности; прогноз финансовой отчетности и ее оценка; особенности организации и аналитических процедур внутреннего аудита; внутренний аудит как способ контроля за деятельностью менеджера со стороны собственников (акционеров); взаимоотношения внутренних аудиторов с аудиторскими фирмами.
Текущий контроль проводится в форме зачета и подготовки курсовой работы.
Итоговый контроль проводится в форме экзамена.
Требования к профессиональной подготовке выпускников:
Изучение дисциплины требует наличия у студентов знаний в области теории бухгалтерского учета, бухгалтерского (финансового) учета, управленческого учета, комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности предприятия, правоведения, системы налогообложения РФ.