Учебно-методический комплекс «бухгалтерская (финансовая) отчетность» высшее профессиональное образование специальность 080109. 65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит москва, 2011

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Раздел I. Пояснительная записка
Задачи курса
В результате изучения дисциплины студенты должны
Требование к уровню освоения содержания курса
Дидактические единицы содержания учебного курса
Текущая аттестация
Раздел II. Тематический план
2.2.Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения
2.3.Тематический план для студентов заочной формы обучения
Раздел III. Содержание дисциплины
Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий
Цель и задачи
Цель и задачи
Номер задания по практикуму:12-20. 33-39. 49-51
4.2. Планы семинарских и практических занятий для студентов очно-заочной формы обучения
Цель и задачи
Задание для самостоятельной работы:. Доклад
4.3. Планы семинарских и практических занятий для студентов заочной формы обучения
Раздел V. Практикум
5.3. Тестовые задания
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ НОВЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

«БУХГАЛТЕРСКАЯ (ФИНАНСОВАЯ)

ОТЧЕТНОСТЬ»


ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ


СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

080109.65 БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ


МОСКВА , 2011



Учебно-методический комплекс подготовлен Н.Н. Бурлаков, кандидатом экономических наук

Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Бухгалтерского учета и аудита протокол 21 января 2011года №5

Рецензент: В.В. Дроздов, доктор экономических наук, профессор МГУ им. М.В. Ломоносова.

Рецензент: Коба Е.Е., кандидат экономических наук, доцент


Учебно-методический комплекс составлен с использованием справочно-правовой системы «Консультант плюс».

При подготовке использованы учебно-методические материалы МВШБ (издание 2004 г., автор: Т.П. Кривецкая).

© МНЮИ


Оглавление


Раздел I. Пояснительная записка 4

Раздел II. Тематический план 6

Раздел III. Содержание дисциплины 9

Раздел IV. Планы семинарских и практических занятий 13

4.2. Планы семинарских и практических занятий для студентов очно-заочной формы обучения 16

4.3. Планы семинарских и практических занятий для студентов заочной формы обучения 17

Раздел V. Практикум 18

Раздел VI. Организация самостоятельной работы студентов 23

6.2. Очно-заочная форма обучения 23

6.3. Заочная форма обучения 24

Раздел VII. Письменные работы и методические указания студентам по 28

их написанию 28

7.1. Примерная тематика курсовых работ 28

7.2. Выбор студентами тем курсовых работ 28

7.3. Требования к оформлению курсовой работы 29

7.4. Требования к структуре курсовой работы 29

7.5. Требования к содержанию курсовой работы 29

Раздел VIII. Итоговый контроль 31

8.1. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену 32

Раздел IX. Источники 34

9.1. Нормативные правовые акты 34

9.3. Дополнительная литература 34

9.4. Интернет-ресурс 34

Раздел X. Глоссарий 36

Раздел XI. Набор иллюстраций, графиков, схем, фотографий 45

Раздел XII. Набор видео и аудио материалов 53



Раздел I. Пояснительная записка



Материалы учебно-методического комплекса по дисциплине разработаны в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Код дисциплины «Аудит» по стандарту: СД.03

Количество общих часов по дисциплине: 124 , из них аудиторных:
  • очная форма – 62 часа
  • очно-заочная – 28 часов
  • заочная – 14 часов


Цель курса - овладение системой знаний , углубленное изучение состава и содержания бухгалтерской (финансовой) отчетности, обучение студентов умению свободного чтения отчетности , оценка информативности отчетности, ее всесторонний анализ ; использование результатов анализа отчетности в процессе обоснования стратегии развития организации, составления бизнес-планов и управления.


Задачи курса - изучение дисциплины обеспечивает реализацию требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в области бухгалтерской (финансовой) отчетности по вопросам:
  • понимания сущности финансовой (бухгалтерской) отчетности и оценки ее информативности;
  • влияния на информативность отчетности перехода на международные стандарты бухгалтерского учета и отчетности;
  • изучения состава, правил заполнения бухгалтерской (финансовой) отчетности и порядка ее представления;
  • получение навыков оценки финансового состояния по данным бухгалтерской отчетности;
  • освоение методов трансформации бухгалтерской (финансовой) отчетности российских организаций в составляемую по международным стандартам.


В результате изучения дисциплины студенты должны: знать состав и содержание бухгалтерской (финансовой) отчетности; уметь читать и анализировать бухгалтерскую (финансовую) отчетность; оценить информативность и ее качество; иметь представление концепции бухгалтерской отчетности в России и международной практике; знать назначение и методы составления сводной и консолидированной отчетности; быть ознакомленными с правилами аудита и публичности бухгалтерской (финансовой) отчетности.


Требование к уровню освоения содержания курса:

В условиях рыночной экономики бухгалтерская (финансовая) отчетность хозяйствующих субъектов – важнейший элемент информационного обеспечения комплексного экономического анализа. Поэтому освоение дисциплины позволит студентам приобрести необходимые знания и навыки для принятия правильных управленческих решений. С учетом возрастающего спроса на специалистов, владеющих знаниями по бухгалтерскому учету, роль курса в профессиональной подготовке выпускника, несомненно, возрастает.

Дидактические единицы содержания учебного курса:

Концепции бухгалтерской (финансовой) отчетности в России и международной практике; нормативное регулирование бухгалтерской отчетности в России; виды бухгалтерской отчетности; бухгалтерский баланс и модели его построения; особенность оценки статей баланса в условиях гиперинфляции; отчет о прибылях и убытках: схемы построения в отечественных и международных стандартах, взаимосвязь с налоговыми расчетами; отчет о движении денежных средств, модели его составления; приложения к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках; пояснительная записка, ее содержание; сводная и консолидированная бухгалтерская отчетность: их назначение, методы составления; сегментарная отчетность организации: ее цели, состав и методы составления; информация, сопутствующая бухгалтерской отчетности; аудит и публичность бухгалтерской отчетности; трансформация бухгалтерской отчетности российских предприятий в составляемую по международным стандартам.


Текущая аттестация проводится в форме подготовки и защиты курсовой работы.

Итоговая аттестация проводится в форме экзамена.


Требования к профессиональной подготовке выпускников:

Изучение дисциплины требует наличия у студентов знаний в области теории бухгалтерского учета, бухгалтерского (финансового) учета, управленческого учета, правоведения, системы налогообложения РФ.