Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля) Введение в специальность
| Вид материала | Документы |
- Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля) «История», 1774.92kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины логика (наименование учебной дисциплины (модуля)), 26.98kb.
- Аннотация рабочей программы наименование дисциплины Введение в профессионально-педагогическую, 117.17kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины (модуля) введение в биотехнологию, 44.43kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля) Управление качеством, 95.96kb.
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины (модуля) Социология, 134.28kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля) Логистика складирования по направлению, 57.83kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля) Физическая культура Очной формы обучения, 58.47kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины институциональная экономика наименование дисциплины, 30.09kb.
- Аннотация рабочей программы профессионального модуля взаимодействие с родителями, 53.63kb.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Хабаровская государственная академия экономики и права»
Кафедра статистики
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор по учебной работе
_____________________И.Б. Миронова
«____»____________20____г.
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Введение в специальность_______________ ________________________
(название дисциплины (модуля)
по направлению (специальности) ________ 080100.62 - Экономика_____________
(шифр с кодом (62, 68, 65), наименование)
профиль (специализация) Статистика
_______очной_________ формы обучения
(очной/заочной)
Хабаровск 2011
1. Цели и задачи дисциплины:
1.1. Цели дисциплины: Ознакомить бакалаврантов с особенностями получения теоретических и практических знаний в изучении статистической науки.
1.2. Задачи курса: Изучение особенностей обучения в высшем учебном заведении, прав и обязанностей бакалаврантов, работы в библиотеке, учебного плана дисциплины, знакомство с научной работой, производственной и преддипломной практикой.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Требования к входным знаниям по результатам освоения предшествующих дисциплин: Курс базируется на изучении обществознания, математики, истории.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
3.1. Общекультурные компетенции: ОК-11
3.2. Профессиональные компетенции:
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
− особенности обучения бакалаврантов в вузе;
− права и обязанности бакалаврантов;
− учебный план по программе «Статистика», квалификационную характеристику бакалавранта .
Уметь:
− оформлять курсовые и выпускные квалификационные работы;
− работать в библиотеке с алфавитными и систематическими каталогами;
− анализировать результаты расчётов и обосновывать полученные выводы.
Владеть:
− современными технологиями поиска необходимой информации через Интернет;
− навыками организации научной работы.
4. Объём дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Всего часов/ зачетных единиц | Семестры | |||
| 1 | | | | ||
| Аудиторные занятия (всего), в том числе | 38 | 38 | | | |
| Лекции | 19 | 19 | | | |
| Практические занятия (ПЗ) | 19 | 19 | | | |
| Семинары (С) | - | - | | | |
| Самостоятельная работа (всего), в том числе | 34 | 34 | | | |
| Общая трудоемкость : часы зачетные единицы | 72 | 72 | | | |
| 2 | 2 | | | | |
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Хабаровская государственная академия экономики и права»
Кафедра статистики
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор по учебной работе
_____________________И.Б. Миронова
«____»____________20____г.
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
_____ История статистики_______________ __________________________
(название дисциплины (модуля)
по направлению (специальности) ________ 080100.62 - Экономика_____________
(шифр с кодом (62, 68, 65), наименование)
профиль (специализация) Статистика
_______очной_________ формы обучения
(очной/заочной)
Хабаровск 2011
1. Цели и задачи дисциплины:
1.1. Цели дисциплины: Целью преподавания дисциплины является знакомство с основными вехами в развитии статистической науки и практики в контексте общего экономического состояния России и зарубежных государств в различные периоды, в расширении профессиональной культуры будущих специалистов.
1.2. Задачи курса: Овладение активными методами изучения истории, обеспечивающими умение получать при минимуме исходной информации максимум ориентирующей ретроспективной информации. Извлекать на основе известных показателей неизвестные, выдвигать и обосновывать исторические гипотезы совокупностями фактов, ранжировать их по степени важности и эффективно использовать в условиях противоречивости, срочности и неопределенности.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Требования к входным знаниям по результатам освоения предшествующих дисциплин: Дисциплина опирается на изучение истории экономических учений, экономической теории, теории вероятностей и математической статистики, теории статистики, международной статистики.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
3.1. Общекультурные компетенции: ОК-11
3.2. Профессиональные компетенции:
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
− сущность и принципы изучения истории статистики, её место и роль в системе других статистических дисциплин;
− основные этапы формирования статистической науки и практики;
− вклад российских ученых дореволюционного периода в развитие мировой статистической науки;
− основные теоретические концепции зарубежных ученых XX века;
− важнейшие направления исследований и основные труды отечественных ученых советского периода;
− история развития организации государственной статистики в России;
−ключевые направления реформирования российской государственной статистики на современном этапе.
Уметь:
− давать объективную оценку вклада отдельных стран и народов в развитие современной статистической науки;
− проводить сравнительный анализ статистических методов ретроспективе;
− применять методы для построения, оценки, восстановления и корректировки долговременных (исторических) динамических рядов.
Владеть:
−направлениями развития истории статистики;
−историей развития основных идей, категорий и методов статистической науки и практики;
−теоретическими основами истории статистики и оценивать её современное состояние и перспективы развития.
4. Объём дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Всего часов/ зачетных единиц | Семестры | |||
| | 2 | | | ||
| Аудиторные занятия (всего), в том числе | 34 | | 34 | | |
| Лекции | 17 | | 17 | | |
| Практические занятия (ПЗ) | 17 | | 17 | | |
| Семинары (С) | - | | - | | |
| Самостоятельная работа (всего), в том числе | 38 | | 38 | | |
| Общая трудоемкость : часы зачетные единицы | 72 | | 72 | | |
| 2 | | 2 | | | |
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Хабаровская государственная академия экономики и права»
Кафедра статистики
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор по учебной работе
_____________________И.Б. Миронова
«____»____________20____г.
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
_____ Статистика_______________ __________________________
(название дисциплины (модуля)
по направлению (специальности) ________ 080100.62 - Экономика_____________
(шифр с кодом (62, 68, 65), наименование)
профиль (специализация) Статистика
_______очной_________ формы обучения
(очной/заочной)
Хабаровск 2011
1. Цели и задачи дисциплины:
1.1. Цели дисциплины: Приобретение знаний по основным категориям и понятиям статистической науки; приобретение навыков сбора обработки и анализа статистической информации; выработка умений по использованию статистических методов в практической деятельности; умение анализировать результаты расчётов и обосновывать полученные выводы.
1.2. Задачи курса: Изучение системы статистических показателей, необходимых для оценки экономических и социальных процессов; сбор, анализ и обработка данных, необходимых для решения экономических задач; анализ и интерпретация данных статистики о социально-экономических процессах и явлениях с целью выявления тенденций изменения социально-экономических показателей.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Требования к входным знаниям по результатам освоения предшествующих дисциплин: Изучение статистики базируется на знании таких дисциплин, как теория вероятностей и математическая статистика, философия, микроэкономика, макроэкономика.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
3.1. Общекультурные компетенции: ОК-12
3.2. Профессиональные компетенции: ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-10
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: Методы комплексного экономико-статистического анализа условий и результатов деятельности хозяйствующих субъектов экономики в целом.
Уметь: Использовать систему экономико-статистических показателей, характеризующих условия и результаты деятельности хозяйствующих субъектов и экономики в целом.
Владеть: Методами сбора, обработки и анализа статистической информации.
4. Объём дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Всего часов/ зачетных единиц | Семестры | |||
| | | 3 | 4 | ||
| Аудиторные занятия (всего), в том числе | 108 | | | 57 | 51 |
| Лекции | 36 | | | 19 | 17 |
| Практические занятия (ПЗ) | 72 | | | 38 | 34 |
| Семинары (С) | - | | | - | - |
| Самостоятельная работа (всего), в том числе | 144 | | | 72 | 72 |
| Общая трудоемкость : часы зачетные единицы | 252 | | | 129 | 123 |
| 7 | | | | | |