Программа комплексного социально-экономического развития районного муниципального образования
Вид материала | Программа |
СодержаниеОсновные индикаторы развития здравоохранения Индикаторы (Основные показатели) реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в МУ «Усть-Удинская ЦРБ» |
- Программа комплексного социально-экономического развития муниципального образования, 386.43kb.
- Программа комплексного социально-экономического развития муниципального образования, 1537.12kb.
- Программа комплексного социально-экономического развития муниципального образования, 4583.63kb.
- Задачи Отдела: Осуществление комплексного анализа состояния и тенденций развития экономики, 60.47kb.
- Иркутского районного муниципального образования, 2120.63kb.
- Программа комплексного социально-экономического развития таловского муниципального, 5155.37kb.
- Программа комплексного социально экономического развития терновского муниципального, 5792.25kb.
- Программа комплексного социально-экономического развития муниципального образования, 1451.28kb.
- Программа социально-экономического развития муниципального образования, 3535.03kb.
- Комплексная программа социально-экономического развития муниципального района, 2452.21kb.
Основные индикаторы развития здравоохранения
Таблица 27
Наименование показателя | Единица измерения | Периодич ность разработки | 2010г. факт | 2011г. | 2015 г. | 2017 г. |
Численность врачей всех специальностей | человек | годовая | 17 | 20 | 22 | 22 |
на 10000 населения | -«- | -«- | 11,8 | 14 | 15,4 | 15,3 |
Численность населения на 1 врача | -«- | -«- | 844 | 715 | 651 | 652 |
Численность среднего медицинского персонала | -«- | -«- | 93 | 120 | 125 | 130 |
на 10000 населения | -«- | -«- | 64,8 | 84 | 87,3 | 91 |
численность населения на 1 работника среднего медицинского персонала | -«- | -«- | 154 | 119 | 114 | 110 |
Число больничных учреждений | ед. | -«- | 1 | 1 | 1 | 1 |
Число больничных коек - всего | -«- | -«- | 85 | 85 | 85 | 85 |
на 10000 населения | -«- | -«- | 59,2 | 59,4 | 59,4 | 59,2 |
Численность населения на 1 больничную койку | человек | -«- | 169 | 168 | 168 | 169 |
Число врачебных амбулаторно-поликлинических учреждений (самостоятельных и входящих в состав других учреждений) | ед. | -«- | 3 | 3 | 3 | 3 |
Мощность врачебных амбулаторно-поликлинических учреждений всего | посещений в смену | -«- | 200 | 200 | 200 | 200 |
на 10000 населения | -«- | -«- | 139 | 140 | 139,7 | 139,4 |
Число фельдшерско-акушерских пунктов | ед. | -«- | 20 | 20 | 20 | 20 |
Индикаторы (Основные показатели) реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в МУ «Усть-Удинская ЦРБ»
Таблица 28
№ | Наименование показателей | 2009г | 2010г. | по Ирк. области |
1 | Укомплектованность участковыми педиатрами (%) | 100 | 100 | 82 |
2 | Доля ВИЧ-инфицированных среди детей, рожденных от ВИЧ-инфицированных матерей, получивших полный курс антивирусной терапии | 10 | 10 | 2 |
3 | Доля ВИЧ-инфицированных беременных женщин, получивших полный курс антивирусной профилак. | 100 | 100 | 60 |
4 | Младенческая смертность | 12,4 | 11,7 | 11,8 |
5 | Материнская смертность | 0 | 0 | 17,2 |
6 | Заболеваемость болезнями системы кровообращен. | 1550 | 1300 | 2910 |
7 | Заболеваемость всеми формами активного туберк. | 62 | 48 | 110 |
8 | Общая смертность | 15,4 | 10,5 | 15,1 |
10 | Показатель первичного выхода на инвалидность среди лиц трудоспособного возраста | 51,4 | 50,4 | 78 |
Образование
- Совершенствование образовательного процесса:
- участие в грантовых образовательных и воспитательных проектах;
- развитие различных форм получения образования;
- разработка и реализация адаптированных авторских программ;
- компьютеризация учебного процесса;
- закрепление специалистов на селе – приобретение жилья для молодых специалистов.
2. Развитие сети и укрепление материально-технической базы образовательных учреждений:
- строительство образовательного учреждения – СОШ п. Усть-Уда, СОШ п.Балаганка, строительство и реконструкция дошкольных образовательных учреждений согласно программе;
- капитальный и текущий ремонт образовательных учреждений;
- ежегодное оснащение кабинетов мебелью;
- приобретение учебников и методической литературы согласно программе «Школьный учебник»;
- приобретение автобусов для подвоза учащихся;
- мероприятия противопожарной безопасности, согласно программы.
3. Дошкольное и дополнительное образование:
- внедрение вариативных форм дошкольного образования – школа-сад, группы кратковременного пребывания, консультационные, воскресные, подготовки к школе, адаптационные;
- создание дополнительных кружков технического творчества на базе образовательных учреждений.
4. Охрана прав несовершеннолетних детей – обеспечение жильем детей-сирот.
5. Образование и здоровье детей и учащихся:
- ежегодное проведение медицинских осмотров учащихся узкими специалистами;
- обеспечение воспитанников МДОУ и учащихся горячим питанием;
- создание спортивных площадок.
6. Развитие системы отдыха и оздоровления детей и подростков:
- функционирование лагерей дневного пребывания, оздоровительных лагерей в рамках программы «Одаренные дети»: - лагерь патриотического воспитания и военной подготовки для детей «группы риска» на базе одной из средних школ;
- туристско-экскурсионные программы и многодневные походы;
- отдых в областных лагерях.