Анализ работы гоу дод «Белгородский областной Центр детского и юношеского туризма и экскурсий» за 2010-2011 учебный год

Вид материалаОбразовательная программа

Содержание


Количество детей и подростков
Уровень подготовленности кадров
1. «Красота души»
3.«В здоровом теле
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6
Раздел 1.5.4. Анализ работы ДОЛ «Салют»


ДОЛ «САЛЮТ» – детский оздоровительный лагерь, действующий на протяжении 36 лет. Постоянно совершенствуется его материальная база, внедряются новые педагогические методики и технологии.

Основной целью работы коллектива является создание условий для реализации творческих способностей ребенка через совместную досуговую деятельность и систему воспитательных мероприятий.

Для решения поставленной цели были определены следующие задачи:

1. Создание условий для развития познавательной активности и творческих навыков детей и подростков.

2. Формирование основ правосознания, гражданственности, национального самосознания, приобщение к культурному наследию России.

3. Организация здоровьесберегающего воспитания и пропаганда ЗОЖ.

4. Обучение ребят правилам, принципам делового сотрудничества и умения реализовать их на практике, формирование общественной и социальной активности детей.

5. Создание условий для применения современных форм и методов воспитательной работы с детьми, обеспечение качественного уровня организации досуга детей.

Количество детей и подростков,

отдохнувших в ДОЛ «САЛЮТ» за летний период 2011г.


1 смена

2 смена

3 смена

4 смена

итого

260

277

290

291

1118

В лагере в 2011 году были проведены специализированные профильные смены:

- 3 июня – 23 июня 2011г. – экологическая профильная смена, смена актива детских и юношеских организаций Белгородской области;

- 25 июня- 15 июля 2011г. - Профильная смена областного социально-творческого лагеря актива «Планета Юности Белогорья»;

- 17 июля - 6 августа 2011г. – Православная смена;

- 8 августа - 28 августа 2011г. – Спортивно-туристическая смена.


Особое внимание уделялось категориям детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации и нуждающихся в усиленном внимании, особенно в летний период.

К работе с данными категориями привлекались опытные педагоги, специалисты медицинских учреждений, комитета молодежной политики. С их помощью были проведены профилактические беседы о вреде курения и употребления ПАВ, «Веселые старты», конкурс рисунков за здоровый образ жизни и др.

Организовывались встречи с работниками КДН, проводившими беседы на правовую тематику.

Уровень подготовленности кадров

С целью совершенствования форм, методов организации отдыха, оздоровления и занятости детей в каникулярное время к работе в ДОЛ «САЛЮТ» привлекались высококвалифицированные кадры, имеющие высшее или среднее профессиональное образование, большой опыт работы с различными категориями детей, а также студенты педагогических специальностей. 70% работников лагеря имели высшее профессиональное образование.

1. Для повышения квалификации педагогических кадров проводились педагогические советы, была организована работа «Школы вожатых», объявлен конкурс на лучшую методическую разработку по организации досуговой деятельности в детских оздоровительных учреждениях в каникулярный период.

Анализируя работу педагогического коллектива за прошедший оздоровительный сезон 2011 г., следует отметить, что выросло мастерство и профессионализм педагогического коллектива, более полноценным, разнообразным стал отдых детей. За это время дети не только укрепили свое здоровье, но и получили много новых знаний о природе, о нашем крае, приобрели навыки здорового образа жизни. Начальный опыт организации детского самоуправления закладывал основу успешной социализации личности.

Системообразующим видом деятельности в 2011 г. являлось выполнение программы «Экология, здоровье, культура»:

1. «Красота души» – культурно-познавательное направление – нацелено на развитие личности ребенка, его творческих способностей, на развитие стремления быть красивыми в делах и поступках, и привлечения ребят к участию в различных конкурсах, концертах, благоустройству своих комнат, корпусов, отрядных мест, организации культмассовых походов.

2.«Зеленый патруль» – эколого-просветительное направление, целью которого является воспитание любви к природе. По данному направлению в течение всего периода проводилось много различных мероприятий: конкурсы, выставки рисунков, плакатов, поделок из природного материала, викторины на природоведческие темы, экологические тропинки, экологический десант и др. Все это способствовало осмыслению ребятами себя как частички окружающего мира, пониманию необходимости бережного отношения к окружающей среде.

3.«В здоровом теле здоровый дух» – спортивно-оздоровительное направление, цель которого сохранение, укрепление и развитие физического здоровья детей и навыков санитарно-гигиенической культуры. Формировать осознание роли физического совершенствования в развитии личности, сознательное отношение к укреплению своего здоровья, стремление к активному участию в спортивно-оздоровительных мероприятиях – такова главная задача в работе по этому направлению.

Было проведено много интересных тематических бесед, «часы общения» о вреде наркотиков, алкоголя, табака; конкурс наглядной агитации по борьбе с вредными привычками, спортивные часы, выступление агитбригады «Мы за ЗОЖ», отрядные и лагерная спартакиада, веселые старты, операция «Чистюля» и т. д.

Для детей в летний оздоровительный период были организованы и проведены массовые мероприятия:
  • День независимости России (12 июня);
  • День Памяти (22 июня);
  • 68-летие танкового сражения на Прохоровском поле (12 июля);
  • День освобождения города Белгорода (5 августа);
  • Спартакиада лагеря;
  • выборы президента лагеря;
  • год Семьи в лагере «САЛЮТ»: «Папа, мама, я – спортивная семья», конкурс рисунков, эссе «Моя семья».

В ходе оздоровительного сезона 2011 г. проводились интересные отрядные мероприятия:
  • «Рыцарский турнир»,
  • «Веселые состязания на лесной полянке»,
  • «Путешествие по книжным полкам»,
  • «Мой край – родная Белгородчина»,
  • «Умники и умницы»,
  • «Русские посиделки»,
  • «Вечер памяти»,
  • «Очень веселые старты»,
  • «Праздник семьи»,
  • «Любовь с первого взгляда» и многие другие.

В планах работы большое значение уделялось патриотическому и экологическому воспитанию. Воспитание чувства любви к Родине, к культуре русского народа, его традициям отражается в таких традиционных мероприятиях:

- День России (торжественная линейка, конкурсы рисунков, плакатов, беседы по страницам истории, символике страны, области, праздничный концерт);

- День Памяти (фестиваль военно-патриотической песни, встреча с работниками историко-краеведческого музея, посещение передвижной выставки);

- День освобождения города Белгорода;

- День именинника;

- Концерт вожатых;

- экологическая тропа (конкурсы рисунков, плакатов, поделок из природного материала, экскурсии в лес, театральное представление лесных жителей);

- Турград. Фестиваль военной песни;

- Тематические кругосветки, «Мисс и мистер САЛЮТ», Новый год летом и др.;

Коллективно-творческие дела, проводимые в лагере:
  • «Конкурс «Я? Я. Я!»,
  • «Фабрика лесных искусств»,
  • День защиты детей,
  • День смеха,
  • «В гостях у сказки»,
  • «Музыкальный марафон»,
  • День бантиков,
  • Фестиваль юных участников дорожного движения «Перекрестки лета»,
  • «Русская ярмарка»,
  • «Путешествие веселых друзей»,
  • День Нептуна,
  • День Индейца,
  • «Вожатый смены» и др.

4 июля в рамках благотворительной акции «Ценность семьи глазами подростка» была проведена экскурсия в Курскую область (Коренная Пустынь) для детей, воспитанников интернатных учреждений, детей из социально-незащищённых семей, отдыхающих в ДОЛ «Салют», в количестве 35 человек.

В рамках областной профильной смены «Юные туристы» были проведены походы выходного дня, трёхдневный туристский поход по Шебекинскому району.

ДОЛ «Салют» на протяжении нескольких лет сотрудничает с областной детско-юношеской библиотекой. В период летнего оздоровительного сезона работники библиотеки подготовили и провели культурно-развлекательные программы, посвященные Дню молодежи и Дню города.

Задача физического воспитания в лагере – это укрепление здоровья детей, разностороннее физическое развитие. В лагере для этого имеются все условия: есть благоустроенный стадион, баскетбольная, волейбольная, игровые площадки. В данном виде деятельности можно выделить следующие направления: зарядка, купание в бассейне, подвижные игры, спортивно-оздоровительные коллективно-творческие дела (весёлые старты, День бегуна, День спорта и здоровья, Фестивали народных игр, Спортландия, турниры по футболу, пионерболу, настольному теннису, Спартакиада).

Особое внимание уделяется гигиеническому просвещению, цель которого – формирование здорового образа жизни: беседы («Здоровье в твоих руках», «Солнце, воздух и вода», «Я на солнышке лежу»), конкурсы рисунков, плакатов («Быть здоровым – это стильно!», «Я за ЗОЖ»), конкурс агитбригад («Здоровье в порядке – спасибо зарядке!», «Искусство быть здоровым»), выпуски санбюллетеней.

С целью повышения теоретического, научно-методического уровня подготовки воспитателей и вожатых, вооружение их современными воспитательными технологиями и знаниям современных форм и методов работы, координирования планирования, организации воспитательных мероприятий, обеспечения выполнения единых принципиальных подходов к воспитанию проводилась работа с педагогическим коллективом – педагогические советы, совещания при директоре:

- «Создание благоприятного социально-психологического климата коллектива, с целью реализации творческих способностей личности ребенка через совместную досуговую деятельность и систему воспитательных мероприятий»;

- «Организация здорового образа жизни детей в лагере. Здоровьесберегающие технологии воспитания»;
  • «Роль педагогического коллектива ДОЛ в формировании духовно-нравственной личности»;
  • «Выработка законов жизни, отношений, перспектив деятельности в лагере»;
  • «Соблюдение правил поведения в лагере, бассейне, на спортивных площадках. Организация спортивной работы в лагере».

С целью ознакомления родителей с содержанием и методикой воспитательного процесса в лагере, привлечения родителей к участию в жизни лагеря (организация видео-фотосъемок, мероприятий тематического характера, экскурсий, походов, оформления материалов и др., оказания помощи родителям по решению педагогических проблем в семье и лагере, корректировке поведения детей были запланированы и проводились тематические беседы:
  • Личность и ее формирование. Роль семьи;
  • Режим дня залог здоровья вашего ребенка;
  • Психологические особенности детей младшего возраста;
  • Семейное воспитание и самовоспитание;
  • Юношеская любовь и отношение родителей к чувствам своих детей;

- Формирование убеждений, нравственное воспитание в семье.

Родители привлекались к участию в жизни лагеря (организация видео-фотосъемок, мероприятий тематического характера, экскурсий, походов, оформления материалов и др.).

Таким образом, анализ деятельности педагогического коллектива, изучение взаимоотношений педагогов со своими воспитанниками и их родителями позволяет сделать вывод о том, что они способны пойти на союз с ребятами, умеют добиваться оптимальных результатов в достижении воспитательных целей и задач, умеют практически руководить процессами воспитания и развития способностей детей, способны организовать интересно и содержательно их деятельность, грамотно строят работу с родителями.