Магистерская программа «Стратегический менеджмент в промышленности» Аннотация программы учебной дисциплины
| Вид материала | Программа |
- Рабочая программа учебной дисциплины «моделирование при стратегическом планировании», 242.46kb.
- Программа учебной дисциплины «Стратегический менеджмент» для бакалавров по направлению, 760.31kb.
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины современный стратегический анализ Направление, 88.64kb.
- Программа дисциплины «Поведение потребителей» магистерская программа «Маркетинговые, 192.83kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины дисциплины «Финансы корпораций» для направления, 206.7kb.
- Программа дисциплины сд. Ф «стратегический менеджмент» для студентов специальности, 128.75kb.
- Программа дисциплины сд. Ф. 01. Стратегический менеджмент для студентов специальности, 149.47kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины дисциплины «Финансовый инжиниринг» для направления, 169.96kb.
- Программа дисциплины Стратегический менеджмент для направления 080100. 68 «Экономика», 188.42kb.
- Программа учебной дисциплины «Управление финансовыми рисками и производные инструменты», 178.02kb.
Направление подготовки 080200 Менеджмент
Магистерская программа
«Стратегический менеджмент в промышленности»
Аннотация программы учебной дисциплины
«Современные концепции стратегического управления»
1. Концепция курса: курс нацелен на формирование у слушателей базовых представлений
о существующих подходах и направлениях в области стратегического
управления организацией.
2. Структура курса:
| Раздел 1. Введение в стратегический менеджмент. | Тема 1. Предмет, цели и задачи дисциплины. Основные этапы развития методологии стратегического управления и их характеристика. Взаимосвязь стратегического, оперативного и корпоративного управления. Тема 2. Объекты стратегического управления. Элементы стратегического выбора и их взаимосвязь. Особенности принятия стратегических решений. Тема 3. Стратегическое управление как процесс. Назначение, сущность и взаимосвязи его основных этапов. |
| Раздел 2. Стратегия организации. | Тема 4. Стратегическая сегментация внешней и внутренней среды организации. Модель Хофера и Шенделя, модель ADL. Тема 5. Уровни разработки стратегии в организации и типы стратегий: корпоративная, деловая, функциональная и операционная. Этапы и факторы выбора стратегии. Особенности разработки стратегии в диверсифицированных организациях. Тема 6. Концепция базовой стратегии организации. Типы конкурентных преимуществ. Методы «доводки» выбранной стратегии организации. Контур управления реализацией стратегии и его элементы. Тема 7. Концепции жизненного цикла организаций Л.Грейнера и А.Адизеса. Концепция реинжиниринга бизнес-процессов М.Хаммера и Дж. Чампи. Концепция самообучающейся организации Сенге. Концепция «теории бизнеса» П. Друкера. Концепция бенчмаркетинга. Концепция организационного поведения. Концепция процессного подхода. VBM – концепция управления стоимостью организации и др. |
| Раздел 3. Организация системы стратегического управления в организации. | Тема 7. Система и структуры стратегического управления. Отдел стратегического планирования: место, роль, функции в системе управления организацией. Модели и техника организационных изменений. Тема 8. Особенности организации стратегического управления в холдингах, финансово-промышленных группах, стратегических альянсах и других видах интеграционных объединений. Аутсорсинг и межфирменные сетевые структуры. Стратегическое управление в условиях глобализации и становления интернет-экономики. Тема 9. Стратегические информационные системы и технологии в управлении организацией. |
| Раздел 4. Эффективность и контроль в системе стратегического управления организацией. | Тема 10. Стратегический контроль как функция менеджмента. Основные этапы процесса стратегического контроля в организациях. Система стратегических планов организации. Тема 11. Концепция системы сбалансированных показателей. Стратегические карты. Основы организации проекта по разработке и внедрению системы сбалансированных показателей в организации. Тема 12. Управление стратегическими рисками в организации: цели и методы. |
Объем часов, отведенных на изучение дисциплины: 1 зачетная единица (36 часов), включая
- аудиторные занятия – 16 часов (8 занятий); - самостоятельная работа – 20 часов.
Форма промежуточного контроля: аудиторный письменный тест, реферат.
Форма итогового контроля: зачет в устной форме.
3. Учебные материалы и информационная поддержка:
- электронная версия учебно-методического комплекса по дисциплине;
- презентации к лекциям в формате powerpoint;
- консультации по e-mail и ICQ.
4. Критерии оценки результатов обучения:
По результатам выполнения промежуточного теста, защиты реферата и собеседования
по курсу в целом слушатели получают «зачет».
Автор к.э.н., доц. кафедры «Управление организацией в машиностроении» Е.Е. Панфилова
Аннотация программы учебной дисциплины
«Инновационные основы стратегического развития организации»
1. Концепция курса: курс нацелен на формирование у слушателей базовых представлений
о направлениях, инструментарии и методах стратегического развития
организации на основе инноваций.
2. Структура курса:
| Название разделов программы учебной дисциплины | Краткое содержание раздела, темы |
| Раздел 1. Основы теории и методологии инноватики. | Тема 1. Развитие теории инноватики и ее современные концепции. S-образные логистические кривые. Классификация нововведений и теории инновационного развития. Инновационный процесс: этапы, сущность, содержание. Тема 2. Жизненный цикл инновации. Инновационный потенциал организации. Тема 3. Государственная инновационная политика. Организационные формы инновационной деятельности. Маркетинг инноваций. |
| Раздел 2. Стратегическое развитие организации | Тема 4. Экстенсивное, интенсивное и инновационное развитие. Классификация основных направлений и форм развития организации. Стратегическое развитие производственных и сервисно-ориентированных организаций. Развитие организационной структуры управления организацией. Развитие филиальной сети. Организация управления дочерними и зависимыми обществами, аффилированными структурами. Тема 5. Стратегия развития организации в интернет-пространстве. Электронные формы ведения бизнеса. Влияние интернет-банкинга, интернет-трейдинга, технологий B2B и B2C на конкурентную позицию организации. Прогнозирование интернет-продаж. Тема 6. Развитие информационной системы организации. Корпоративные порталы, внутренние сайты. Интеграция ERP-систем организации с приложениями бизнес-партнеров. Стратегическая контрразведка в Интернете. |
| Раздел 3. Управление инновационными процессами. | Тема 7. Инновационный потенциал и инновационный климат. Проектное управление инновационной деятельностью. Правовое обеспечение инновационной деятельности. Тема 8. Управление знаниями и интеллектуальными ресурсами в организации. Трансферт инноваций в рамках интегрированных объединений и бизнес-групп. Тема 9. Система управления рисками стратегического развития организации: назначение, состав, взаимосвязь элементов. |
| Раздел 4. Оценка инновационного и стратегического потенциала организации | Тема 10. Оценка эффективности внедрения инновационных процессов в различных функциональных зонах организации («Финансы», «Производство», «Персонал», «Маркетинг» и т.д.). Оценка уровня конкурентных преимуществ и компетенций. Оценка эффективности вложений в стратегические информационные системы. Тема 11. IPO как инструмент стратегического развития организации: этапы подготовки и проведения. Экономические интересы в инновационной деятельности. Тема 12. Инвестиции в инновации. Оценка доходности инновационных проектов и программ. Модель стратегической ценности инновационного потенциала промышленной организации. |
Объем часов, отведенных на изучение дисциплины: 2 зачетных единицы (72 часа), включая
- аудиторные занятия – 32 часа (16 занятий); - самостоятельная работа – 40 часов.
Форма промежуточного контроля: аудиторный письменный тест, 1 контрольная работа.
Форма итогового контроля: экзамен в устной форме, написание научно-исследовательской работы.
3. Учебные материалы и информационная поддержка:
- электронная версия учебно-методического комплекса по дисциплине;
- презентации к лекциям в формате powerpoint;
- консультации по e-mail и ICQ.
4. Критерии оценки результатов обучения:
По результатам выполнения промежуточного теста, контрольной работы и собеседования
по курсу в целом слушатели получают оценку за экзамен.
Автор к.э.н., доц. кафедры «Управление организацией в машиностроении» Е.Е. Панфилова
Аннотация программы учебной дисциплины
«Теория и практика разработки стратегии организации»
Целями освоения дисциплины являются формирование личного научного и практического мировоззрения в сфере определения стратегических направлений развития организаций и их отдельных подразделений, а также получение углубленных знаний, умений и навыков в области генерации стратегических альтернатив, их сравнительного анализа, оценки и выбора стратегии развития, в наибольшей степени соответствующей внешним и внутренним условиям функционирования организации и обеспечивающей повышение ее конкурентоспособности.
Программа дисциплины включает 3 раздела.
В разделе 1 дается сравнительная характеристика современных подходов к определению понятия стратегии и классификации стратегий, раскрывается сущность и содержание процесса разработки стратегии развития организации и особенности его организационно-методического обеспечения. Особое внимание уделяется исследованию проблем разработки стратегии на основе обобщения теории и практики стратегического управления в российских и зарубежных организациях.
Раздел 2 посвящен вопросам разработки корпоративной стратегии. Раскрывается назначение, сущность и структура (основные составляющие) корпоративной стратегии, дается сравнительный анализ базовых видов стратегий и их конкретных разновидностей, отражающих подход к росту организации. Подробно рассматривается методика разработки корпоративной стратегии, включающая сегментацию внешней и внутренней среды организации, многокритериальную оценку фактического портфеля бизнесов организации, формирование целевых портфелей и их сравнительный анализ для выбора портфеля, в наибольшей степени удовлетворяющего целям и условиям развития организации. Анализируется опыт разработки корпоративной стратегии в российских и иностранных компаниях.
В разделе 3 подробно рассматриваются вопросы разработки стратегий для отдельных сфер деятельности организации. Раскрывается назначение, сущность и структура (основные составляющие) деловой стратегии, дается сравнительный анализ базовых подходов к созданию и развитию конкурентных преимуществ направления бизнеса организации. Рассматривается методика разработки стратегии конкуренции, включающая выбор в наибольшей степени соответствующих внешним и внутренним условиям ведения бизнеса базовых стратегий конкуренции, их конкретизацию с учетом значимых факторов, характеризующих рыночную ситуацию и позицию организации среди конкурентов, многокритериальную оценку сформированных альтернатив для обоснованного выбора эффективной стратегии поведения организации на рынке. Особое внимание уделяется современному инструментарию, используемому для разработки стратегий, и анализу практического опыта.
В результате освоения дисциплины формируется организационно - управленческая профессиональная компетенция - способность разрабатывать корпоративную стратегию.
Автор:
доцент кафедры «Управление организацией в машиностроении»
к.э.н., доцент Н.Г. Шаламова
Аннотация программы учебной дисциплины
«Технология разработки и принятия стратегических решений»
1. Концепция курса: формирование базовых представлений о системе знаний и опыта, используемых для решения профессиональных задач, позволяющих реализовать конкретные управленческие замыслы в плане эффективного развития организации; освоение всей совокупности работ и операций, порядка и последовательности их выполнения, принципах, методах и технических средствах их осуществления в процессе выработки и принятия стратегических решений;
2. Структура курса:
| Название разделов программы учебной дисциплины | Краткое содержание раздела, темы |
| Раздел 1. Технология – неотъемлемый элемент культуры управления | Тема 1. Особенности проектирования и использования технологий менеджмента. Тема 2. Целевые технологии в управленческой деятельности.. Тема 3. Методика разработки технологий менеджмента. Тема 4. Структура модели управленческой технологии. . |
| Раздел 2. Характеристика технологий выработки и принятия стратегических решений | Тема 5. Стратегическое решение как объект технологизации. Тема 6. Технология выбора стратегии Тема 7. Технология диагностики исходной ситуации Тема 8. Технология определения миссии и целей организации Тема 9. Технология стратегического анализа (анализ макросреды, микросреды и внутренней среды) Тема 10. Технология формулирования и декомпозиции проблемы Тема 11. Технология постановки задачи; выбора критериев и формулирования ограничений Тема 12. Технология выработки альтернатив стратегических решений и выбора оптимального (рационального) Тема 13. Технология разработки программы деятельности |
| Раздел 3. Эффективность технологий стратегических решений. | Тема 14. Основные виды результатов. Тема 15. Процедуры определения эффективности Тема 16. Методика получения результатов Тема 18. Основные показатели оценки эффективности технологий |
| Раздел 4. Технология формирования стратегической рабочей команды (СРК). | Тема 19. Разработка концепции СРК (полномочий, структуризации миссии). Определение функций (полномочий). Тема 20. Выработка структуры правил (своевременное согласование всех элементов бизнес-процесса). Выработка общих принципов деятельности СРК Тема 21. Формирование структуры СРК. Распределение функций и структуры отношений. Тема 22. Формирование норм совместной деятельности. Мотивация достижения успеха. |
Объем часов, отведенных на изучение дисциплины: 1 зачетная единица (36 часов), включая
- аудиторные занятия – 16 часов (8 занятий); - самостоятельная работа – 20 часов.
Форма промежуточного контроля: опрос, домашнее задание, аудиторное тестирование, аудиторная контрольная работа.
Форма итогового контроля: экзамен в письменной форме.
3. Учебные материалы и информационная поддержка:
- электронная версия учебно-методического комплекса по дисциплине;
- презентации к лекциям в формате powerpoint;
- консультации по e-mail и ICQ.
4. Критерии оценки результатов обучения:
По результатам выполнения промежуточного теста, защиты реферата и собеседования по курсу в целом слушатели получают «зачет».
Автор профессор кафедры «Управление организацией
в машиностроении» д.э.н., профессор Л.С. Зеленцова
Аннотация программы учебной дисциплины
«Тактический и операционный менеджмент»
1. Концепция курса: курс предназначен для формирования у слушателей представлений о подходах и способах тактического и операционного управления и на развитие навыков и практических умений применения полученных знаний для обеспечения долгосрочного эффективного функционирования организации в современных меняющихся условиях.
Тактический тип менеджмента, занимающий промежуточное положение между стратегическим и оперативным типами управления, ориентирован одновременно как на краткосрочную реакцию на изменения во внутренней или внешней среде предприятия, так и на упреждающие мероприятия, не рассчитанные, однако, на длительный период. В основу тактического управления поставлена стратегия фирмы, информация о стратегии своих контрагентов. Операционный менеджмент имеет же свой целью обеспечение бесперебойной текущей работы всех ресурсов организации в соответствии с разработанными мероприятиями для достижения целей организации.
Рассматриваются вопросы, связанные с сущностью тактического и оперативного управления, методами их разработки, реализации и оценки, изучаются различные аспекты организации управления организацией в контексте реализации стратегических решений.
2. Структура курса:
| Раздел 1. Сущность и содержание тактического и операционного управления в организации | Тема 1. Предмет, цели и задачи дисциплины. Иерархия стратегического, тактического и операционного менеджмента в организации. Место тактического и операционного менеджмента в системе управления организацией. Тема 2. Цели, задачи, объекты стратегического, тактического и операционного управления. Взаимосвязь управленческих функций и операций на всех уровнях управления организацией. Тема 3. Планирование как основа тактического и операционного управления. Особенности принятия решений на всех уровнях управления организацией. |
| Раздел 2. Тактический менеджмент в организации | Тема 4. Понятие и области тактического менеджмента. Области функциональных стратегий в организации: управление инновациями, управление снабжением, управление производством, управление сбытом, управление финансами, управление персоналом. Особенности их формулировки, реализации, корректировки. Тема 5. Управленческий цикл замкнутого типа на тактическом уровне. Измерители результата деятельности организации и оценка степени приближения к цели. Корректировка действий. Тема 6. Организация работы и взаимодействия между подразделениями и отдельными сотрудниками организации. Делегирование полномочий. |
| Раздел 3. Операционный менеджмент в организации | Тема 7. Понятие и области операционного менеджмента. Понятие и сущность операции. Особенности разработки и реализации методов управления операциями в организации в текущий момент времени. Тема 8. Понятие «продукта» работы подразделения и «продукта» работы сотрудника. Оперативное планирование деятельности, расходов, доходов. Тема 9. Организация работы сотрудников. Рациональное управление временем. Самоуправляемые рабочие команды. Информационные технологии на рабочем месте. |
| Раздел 4. Контроль и обеспечение эффективности в системе управления | Тема 10. Методы обеспечения качества работы менеджера. Тактический и оперативный контроль как функция менеджмента. Основные этапы процесса контроля в организациях на уровне тактического и операционного менеджмента. Тема 11. Управление тактическими и операционными рисками и обеспечение эффективности деятельности в организации: цели и методы. |
Объем часов, отведенных на изучение дисциплины: 2 зачетная единица (72 часа), включая
- аудиторные занятия – 32 часов (16 занятий); - самостоятельная работа – 40 часов.
Форма промежуточного контроля: аудиторный письменный тест, реферат.
Форма итогового контроля: экзамен в устной форме (собеседование).
3. Учебные материалы и информационная поддержка:
- электронная версия учебно-методического комплекса по дисциплине;
- презентации к лекциям в формате powerpoint;
- консультации по e-mail.
4. Критерии оценки результатов обучения:
По результатам выполнения промежуточного теста, защиты реферата и собеседования
по курсу в целом слушатели получают «экзамен».
Автор: доцент кафедры «Управление организацией в машиностроении»,
к.э.н., доцент. О.В. Коновалова
Аннотация программы учебной дисциплины
«Управление реализацией стратегии организации»
Учебная дисциплина ориентирована на формирование знаний о сущности, роли, и особенностях процесса реализации стратегий организации, дает представление о генезисе и развитии знаний в области стратегического менеджмента. Такие знания особенностей управления реализацией стратегии являются необходимым условием для успешного управления развитием организации, повышения эффективности текущей деятельности за счет обеспечения взаимосвязи стратегии и тактики управления организацией.
В ходе изучения дисциплины рассматриваются научные подходы к решению проблем, с которыми сталкиваются организации при реализации стратегии. Так, раскрываются вопросы формирования управленческой команды реализации стратегии, особенности мотивации работы в команде, мотивация персонала на настижение целей организации; оценка готовности организации к реализации стратегии, выявление областей стратегических изменений, распределения основных управленческих задач, связанных с реализацией стратегии; рассматриваются варианты планирования, организации и контроля работ по реализации стратегии в структуре управления организацией; раскрываются вопросы оценки и анализа эффективности реализации стратегии организации, измерения рисков в процессе реализации стратегии и др.
Учебная дисциплина направлена на формирование у слушателей следующих компетенций:
- системное мышление, позволяющее всесторонне рассматривать и управлять перспективами развития организации;
- умение определять условия успешного управления реализацией стратегии организации и формировать комплексные выводы об эффективности и рисках процесса реализации стратегии в имеющихся условиях;
- понимание взаимосвязи между теоретическими разработками в области стратегического менеджмента и практической реализацией стратегии организации с целью текущего эффективного управления и обеспечения развития организации в будущем;
- формирование навыков организации процесса реализации стратегии и определения условий его успешного осуществления;
- формирование навыков планирования реализации стратегии, используя систему планов и бюджетов организации;
- умение разрабатывать программу преодоления сопротивления персонала изменениям в ходе реализации стратегии, основанную на его мотивации;
- умение разрабатывать и использовать сбалансированную систему показателей в процессе реализации стратегии, как связующий инструмент всех этапов и др.
Тематика учебной дисциплины
Тема 1. Роль, место и сущность этапа реализации стратегии в процессе стратегического управления
Тема 2. Оценка готовности организации к реализации стратегии
Тема 3. Стратегические изменения в организации
Тема 4. Планирование реализации стратегии
Тема 5. Организация работ по реализации стратегии
Тема 6. Критерии и методы измерения результатов реализации стратегии. Контроль хода реализации стратегии. Оценка реализации стратегии
Тема 7. Оценка эффективности и рисков реализации стратегии
Тема 8. Использование сбалансированной системы показателей в процессе реализации стратегии
Тема 9. Мотивация реализации стратегии
Авторы: доценты кафедры «Управление организацией в машиностроении»,
к.э.н., доцент М.А. Федотова и к.э.н., доцент О.В. Коновалова
Аннотация программы учебной дисциплины
«Риски стратегического развития организации»
Краткое содержание дисциплины: курс предназначен для освоения студентами основ управления рисками стратегических решений, оказывающих влияние на развитие организации. Рассматриваются вопросы, связанные с сущностью рисков, методами их анализа и оценки, изучаются различные аспекты организации управления рисками стратегических решений.
Содержание курса (темы):
1. Сущность, содержание и виды рисков стратегических решений. Характеристика стратегических решений. Понятие неопределенности и риска. Развитие концепции риска. Классификация рисков стратегических решений.
2. Рискогенные факторы внешней и внутренней среды организации. Условия зарождения и формирования различных видов риска, существование угроз. Стадии и сценарии развития рисковых ситуаций.
3.Влияние рисков стратегических решений на развитие организации. Риски потенциала организации, риски разрыва в ресурсах для развития/сохранения потенциала и роста бизнеса, риски несбалансированного роста, риски ошибок стратегического управления.
4. Концепция управления рисками стратегических решений. Расстановка приоритетов при разработке политики управления рисками в соответствии со стратегией организации. Пассивное, реактивное и проактивное управление рисками.
5. Процесс стратегического риск-менеджмента. Концепция приемлемого риска. Этапы процесса управления риском. Принятие решений в условиях неопределенности и риска. Задачи службы риск-менеджмента. Функции риск-менеджера.
6. Организация управления рисками стратегических решений. Объект и субъект управления риском. Место системы управления рисками (СУР) в системе управления организацией. Базовые принципы построения СУР.
7. Зонирование рисков стратегических решений. Области рисков стратегических решений.
8. Подходы к анализу рисков стратегических решений. Качественный и количественный анализ хозяйственных рисков.
9. Моделирование рисковых ситуаций. Применение сценарного подхода для прогнозирования развития рисковых ситуаций.
10. Методы оценки рисков стратегических решений. Характеристика методов оценки рисков стратегических решений.
11. Методы управления рисками стратегических решений. Основные пути разрешения рисков: избежание риска, удержание риска, передача риска, поглощение риска, снижение степени риска.
12. Оценка эффективности управления стратегическими рисками. Выбор критериев и показателей оценки эффективности управления рисками стратегических решений. Методика расчета гипотетических и реальных потерь. Определение величины затрат на противорисковые мероприятия.
Автор: к.э.н., доцент кафедры
«Управление организацией в машиностроении» А.В. Савин
Аннотация программы учебной дисциплины
«Управление организационными изменениями»
Целями освоения дисциплины являются формирование личного научного и практического мировоззрения в сфере управления организационными изменениями, получение углубленных знаний, умений и навыков в области подготовки, планирования и проведения изменений на предприятиях и в организациях.
Программа дисциплины включает 5 разделов.
В разделе 1 «Методология организационных изменений» рассматриваются понятие и классификация изменений, обосновывается важная роль изменений в развитии организаций, дается сравнительная характеристика современных концепций управления организационными изменениями (теория организационного развития, реинжиниринг бизнес-процессов, интегрированный подход), анализируется опыт преобразований в российских и зарубежных организациях, раскрывается сущность и содержание процесса организационных изменений.
В разделе 2 «Диагностирование готовности организации к изменениям» рассматриваются цели, задачи, виды и методы организационной диагностики, оригинальная методика диагностирования готовности организации к изменениям, позволяющая определить стратегические разрывы в функциональных областях деятельности организации. Особое внимание уделяется выявлению сторонников и противников перемен, оценке ожидаемого сопротивления и существующего баланса сил в организации.
В разделе 3 «Разработка программы организационных изменений» раскрываются сущность, преимущества и недостатки различных стратегий осуществления организационных изменений, рассматривается оригинальный алгоритм выбора стратегии осуществления перемен на основе экспертной оценки влияющих факторов, даются методические рекомендации по составлению программы организационных преобразований с учетом сопротивления.
Раздел 4 посвящен вопросам реализации разработанной программы изменений. Рассматриваются основные методы и методики осуществления изменений, распределение ответственности между участниками перемен, раскрывается роль лидеров, консультантов, команд реформаторов в проведении изменений.
В разделе 5 «Оценка организационных изменений» рассматриваются количественные и качественные подходы к оценке эффективности организационных изменений. Особое внимание уделяется социальным последствиям организационных преобразований. Подробно рассматривается метод самооценки и его использование для оценки изменений.
В результате освоения дисциплины формируется организационно - управленческая профессиональная компетенция - способность разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию.
Авторы:
доцент кафедры «Управление организацией в машиностроении»
к.э.н., доцент Н.Г. Шаламова,
к.э.н., доцент кафедры «Управление организацией в машиностроении» А.А. Ненахова