Східноукраїнський національний університет

Вид материалаДиплом

Содержание


Вступ Мета викладання дисципліни
Назва, тема, план лекції
Назва, тема, стислий зміст занять
10. Система поточного і підсумкового контролю знань
11. Навчально-методичні матеріали з дисципліни
Подобный материал:

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

СХІДНОУКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені ВОЛОДИМИРА ДАЛЯ

Інститут післядипломної освіти та дистанційного

навчання

Сєвєродонецьке відділення


«ЗАТВЕРДЖЕНО»

Директор ІПОДН ____Плахута Г.А.

«____»від________________2010 р.

Завідувач кафедри_________________


РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА


дисципліни "Ризик у менеджменті”

для спеціальності 7.050201 “Менеджмент організацій”


“УХВАЛЕНО“


методичною радою

Сєвєродонецького Відділення

Інституту післядипломної

освіти і дистанційного навчання

Протокол №__ від ________

Голова ради __________Н.М. Полякова


Сєвєродонецьк 2011


Програма складена на основі Освітньо професійної програми підготовки спеціаліста за напрямком “Менеджмент організацій” та робочого навчального плану спеціальності: 7.050201 “Менеджмент організацій”.


Програму склала: ст. викладач О.Л.Коваль


  1. Вступ

Мета викладання дисципліни –ознайомлення студентів із поняттям “економічний ризик”, одержання ними навичок класифікації і групування ризику, проведення якісного і кількісного аналізу виявлених видів ризику і розробки стратегії управління ним у різних управлінських ситуаціях.

Вивчення дисципліни дасть можливість студентам опанувати певний обсяг теоретичних і методологічних знань з питань:

- класифікації і групування конкретних ризиків;

- проведення якісного і кількісного аналізу;

- розробки заходів щодо зниження ступеня ризику до гранично допустимого рівня.

Предмет курсу: систематизовані й узагальнені знання про економічний ризик і методи його виміру на підприємствах і способи обмеження економічного ризику.


У результаті вивчення дисципліни студент повинен:

ЗНАТИ:

-закономірності й особливості виникнення ситуацій, пов'язаних з економічним ризиком;

-різновиди ризику;

- можливості ідентифікації ризику;

- методи аналізу й оцінки економічного ризику в діяльності підприємств.


УМІТИ:

-аналізувати ситуації, пов'язані з невизначеністю одержання кінцевих результатів; ситуації, пов'язані з ризиком;

- цінювати наслідки впливу ризику;

-використовувати математичні методи в системі обмеження економічного ризику;

-передбачати й уміти оцінювати ймовірність впливу негативних наслідків економічного ризику на діяльність підприємства;

- розробляти заходи, що сприяють зниженню й запобіганню ризиків.


МАТИ НАВИЧКИ використання закордонного досвіду аналізу й оцінки економічного ризику в діяльності підприємств; визначення особливостей ризикових операцій; проведення класифікації ризику для прийняття управлінських рішень; імітаційного моделювання в оцінці економічного ризику на підприємствах.


Курс «Ризик у менеджменті» студентам заочної форми навчання доцільно вивчати в наступній послідовності:
  1. Ознайомитися з методичними вказівками до вивчення курсу.
  2. Ознайомитися з рекомендованою літературою.
  3. Скласти стислий конспект по кожній темі курсу.
  4. Відповісти на питання для закріплення матеріалу.
  5. Розібрати й вивчити ключові поняття курсу.
  6. Виконати контрольну роботу.



2. Нормативні дані дисципліни


Дані цього підрозділу для заочної форми навчання наведені у табл.1.

Таблиця 1

Форма навчання

Курс

Семестр

Види навчальної роботи

Лк

Пз

Лб

Самостійна робота

Контрольна робота

Форма контролю

Заочна

3

5

6

4



152




залік


3. Навчальний графік дисципліни


Навчальний графік дисципліни для вечірньої форми навчання наведений у табл.2.

Таблиця 2



Види навчальної роботи


Порядковий номер навчального тижня

Усього за сем.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

5 семестр

Обсяг навчального навантаження студента, годин за тиждень




Аудиторна

Лекції







6














































6

Лабораторні заняття


























































Практичні

заняття










4











































4

Контроль

успішності








































Поза аудиторна

Виконання курсових робіт (проектів), індивідуальних завдань, термін видачі завдань та захисту


























































Самостійне оп-рацювання ок-ремих розділів дисципліни







9

9

9

9

9

9

9

9

10

10

10

10

10

10

10

10

152

Тижневе навчальне навантаження сту-дента з даної дис-ципліни







15

13

9

9

9

9

9

9

10

10

10

10

10

10

10

10

162

4. Перелік основних забезпечующих дисциплін


Перелік основних забезпечующих дисциплін наведений у табл. 3


Таблиця 3

№ п/п

Назва забезпечуючої дисципліни

Семестр, у якому викладається дисципліна

Використовується у семестрі та семестровому модулі

вечірня

заочна

вечірня

заочна

1

Теорія ймовірності

1

1

2

2

2

Статистика

3

3

2

2

3

Економіка підприємства

3

2

3

3



5. Тематичний план дисципліни

Таблиця 4

Но-мер теми

Назва розділу або теми




заочна


Обсяг (год.)

Семестр


1

2

3

4


1

Концептуальні засади ризикології в економіці та підприємництві

0,5

5

2

Засади системного аналізу ризику в спектрі економічних проблем. Якісний аналіз ризику.

0,5

5

3

Основні підходи щодо кількісного аналізу ризику

0,5

5

4

Методологічні засади та інструментарій кількісної оцінки ризику

2,5

5

5.

Ризик та елементи теорії корисності

0,5

5

6

Основні засади та способи управління економічним ризиком

0,5

5

7

Елементи теорії портфеля

2,5

5

8

Моделювання економічного ризику на базі концепції теорії гри

0,5

5

9

Ієрархічні моделі оцінювання економічного ризику та обґрунтування багатоцільових рішень

1,0

5

10

Запаси та резерви як способи зниження ступеня ризику

0,5

5

11

Вартість, час та ризик

0,5

5




Загальна кількість годин

10






6. Плани лекцій


Таблиця 5



теми

Назва, тема, план лекції





вечірня

Обсяг годин

Сем.


1

2

3

4

1

Лекція 1

Концептуальні засади ризикології в економіці та підприємництві

Ризик як об’єктивно-суб’єктивна категорія. Структура ризику.

Система постулатів стосовно ризику як економічної категорії.

Концептуальні засади та аксіоматика ризикології.

Невизначеність та ризик. Причини виникнення невизначеності та ієрархія її видів.


0,5

5

2

Лекція 2

Засади системного аналізу ризику в спектрі економічних проблем. Якісний аналіз ризику.

Системний аналіз ризику в економіці та підприємництві.

Процес прийняття економічних рішень з урахуванням ризику

Аналіз ризикованості підприємства на основі показників фінансового стану. Ризикотвірні чинники. Загальні засади класифікації ризику.


0,5

5

3

Лекція 3

Основні підходи щодо кількісного аналізу ризику

Метод аналогій. Аналіз чутливості (вразливості).

Аналiз ризику методами інтерпретаці моделювання.

Аналiз ризику методами iмiтацiйного моделювання.

0,5

5

4

Лекція 4

Методологічні засади та інструментарій кількісної оцінки ризику

Загальні підходи до кількісного оцінювання ризику.

Імовірність як один з підходів до оцінки ризику

Кількісні показники ступеня ризику в абсолютному вираженні

Кількісні показники ступеня ризику в абсолютному вираженні


0,5

5



Продовження таблиці 5

1

2

3

4

5

Лекція 5

Ризик та елементи теорії корисності

Концепція корисності. Пріоритети та їх числове відображення.

Різне ставлення до ризику та функція корисності.

0,5

5

6

Лекція 6

Основні засади та способи управління економічним ризиком

Сутність та принципи управління ризиком. Основні засоби управління ризиком. Узагальнена процедура керування ризиками. Прийняття рішень з урахуванням ризику. Використання експерименту як чинника зниження ризику. Таблиця рішень.


0,5

5

7

Лекція 7

Елементи теорії портфеля

Сутність диверсифікації. Визначення характеристик портфеля цінних паперів. Сутність та математичні моделі задач формування портфеля інвестора.

0,5

5

8

Лекція 8

Моделювання економічного ризику на базі концепції теорії гри


Теоретико-ігрова модель та її основні компоненти. Матриця ризику. Прийняття стратегії у різних інформаційних ситуаціях.


0,5

5

9

Лекція 9

Ієрархічні моделі оцінювання економічного ризику та обґрунтування багатоцільових рішень


Загальна ієрархічна модель та етапи її побудови. Теоретико-ігровий підхід до побудови багатоцільової моделі. Концептуальні проблеми розв’язання багатоцільових та багатокритеріальних задач. Одноцільова багатокритеріальна модель обґрунтування рішень в полі однієї інформаційної ситуації. Багатоцільова багатокритеріальна модель обґрунтування рішень в полі кількох інформаційних ситуацій.


1,0

5

10

Лекція 10

Запаси та резерви як способи зниження ступеня ризику


Структура та види резервів і запасів. Резервування грошових засобів на покриття випадкових затрат. Моделі оптимізації ступеня ризику та стратегії формування запасів.


0,5

5

11

Лекція 11

Вартість, час та ризик

Вартість і час. Модель рівноваги ринку капіталів (СAPM).

Вплив ризику та інфляції на величину сподіваної норми відсотка (дисконту). Інтервальний підхід. .Врахування ризику ліквідності.


0,5

5



7. Плани практичних занять

Таблиця 6



Назва, тема, стислий зміст занять





вечірня

Обсяг годин

Сем.


1

2

3

4

1

Практичне заняття 1

Тема3: Основні підходи щодо кількісного аналізу ризику

Ідентифікація видів ризику підприємства. Кількісна оцінка ризику, зображення графічних зон ризику підприємства. Рішення завдань по визначенню ступеня ризику статистичним методом, методом експертних оцінок, комбинирован-ным методом.

Питання для перевірки знань:
  1. Чому необхідно оцінювати рівень ризику?
  2. Що являє собою якісне оцінювання ризику?
  3. Якими прийомами і методами користуєтеся ви самі для оцінювання
    ризикових ситуацій?
  4. Що розуміється під кількісним оцінюванням ризику?
  5. Які існують критерії кількісного оцінювання ризику?
  6. Які існують методи для кількісного оцінювання рівня ризику?
  7. Чому існує багато методів оцінювання ризику?
  8. Яка галузь застосування статистичного методу?
  9. Як при оцінюванні ризику визначають імовірність результату події?
  10. Які показники розраховуються при використанні статистичного методу для оцінювання рівня ризику? Які недоліки цього методу?
  11. У яких випадках підприємство може використовувати статистичний метод оцінювання рівня економічного ризику?
  12. Порядок застосування методу доцільності витрат підприємства .
  13. Сфера застосування методу доцільності витрат підприємства .
  14. Яким чином активи підприємства класифікуються за ступенями ризику?
  15. Як можна оцінити ризик банкрутства підприємства на основі аналізу його фінансового стану із застосуванням методу доцільності витрат?
  16. Порядок застосування методу дерева рішень.
  17. Яким чином можна розрахувати коефіцієнт упевненості при використанні методу дерева рішень?
  18. Сфера застосування методу експертних оцінок.




2

5

2

Практичне заняття 2

Тема 7: Елементи теорії портфеля

І. Питання для перевірки знань:
  1. Який метод застосовують фахівці для оцінювання інвестиційних проектів з урахуванням ризику?
  2. У яких випадках можна використовувати метод аналізу чутливості для кількісного оцінювання рівня ризику?
  3. Яким чином за допомогою методу аналізу чутливості можна провести оцінювання різних інвестиційних проектів?
  4. Назвати переваги і недоліки методу аналізу чутливості.
  5. Сфера застосування методу експертних оцінок.
  6. Порядок оцінювання рівня економічного ризику підприємства за допомогою методу експертних оцінок.
  7. Проаналізуйте чинники та визначте структуру ризику на прикладі певного інвестиційного проекту.




2

5


8. Самостійна робота студентів


Самостійна робота над навчальною дисципліною включає:
  • опрацювання теоретичних основ лекційного матеріалу;
  • вивчення окремих тем або питань, що передбачені для самостійного опрацювання;
  • підготовка до практичних занять;
  • рішення і письмове оформлення індивідуальних та контрольних завдань;
  • систематика вивченого матеріалу курсу перед контрольними заходами.


Таблиця 7

№ п/п


Форма і зміст самостійної роботи







заочна

1.

Самостійна проробка окремих розділів дисципліни, які не викладаються на лекціях і не виносяться на практичні заняття (складання конспекту)

80

2.

Підготовка до практичних занять. Вивчення лекційного матеріалу.

40

3.

Систематика вивченого матеріалу курсу перед контрольними заходами

32

Усього:

152



9. Індивідуально-консультативна робота


Даний вид роботи викладача зі студентами здійснюється за графіком індивідуально-консультативної роботи у формі індивідуальних занять, консультацій, перевірки виконання індивідуальних завдань, захист завдань, що винесені на поточний контроль.

Індивідуальні заняття проводяться з окремими студентами з метою підвищення рівня їхньої підготовки та розвитку індивідуальних творчих здібностей.

Консультації проводяться викладачем в формі відповідей і роз’яснень на питання, які виникають у студентів при вивченні курсу.

Таблиця 8

№ п/п


Форма і зміст індивідуально-консультативної роботи

Семестр







Заочна

1

Консультації групові семестрові

2

4

2

Консультації екзаменаційні

2

4

3

Індивідуальні заняття з окремими студентами

2

4






10. Система поточного і підсумкового контролю знань



Мета контролю – визначення якості засвоєння навчального матеріалу, ступеню відповідності сформованих вмінь і навичок цілям і задачам навчання дисципліні "Ризик у менеджменті". В процесі контролю формується відповідальне відношення студентів до навчання, встановлюється ефективність методики викладання..

11. Навчально-методичні матеріали з дисципліни



Основна література:


1.Альгин А.П. Грани экономического риска. - М.: Знание, 2001. - 64с.

2. Бланк И.А. Стратегия и тактика управления финансами. - К.:МП “ИТЕМ лтд.”, СП “АДЕФ-Украина”, 2006. - 534с.

3. Брігхем Е.Ф. Основи фінансового менеджменту. - К.:В-во “Молодь”- 2007. -1000с.

4. Вітлінський В.В., Наконечний С.І. Ризик у менеджменті. - К.:ТОВ “Борисфен-М”, 2006. - 336с.

5. Вітлінський В.В., Верченко П.І. Аналіз, моделювання та управління економічним ризиком. – К.: КНЕУ, 2000. – 292 с.

6. Вітлінський В.В. та ін. Економічний ризик: ігрові моделі. К.: КНЕУ, 2002. – 446 с.

7. Гранатуров В.М. Экономический риск: сущность, методы измерения, пути снижения. – М.: Издательство «Дело и Сервис», 2002. – 160 с.

8. Дубров А.М., Лагоша Б.А., Хрусталев Е.Ю. Моделирование рисковых ситуаций в экономике и бизнесе. – М.: Финансы и статистика, 2009. – 176 с.

9. Заруба А.Д. Банківський менеджмент та аудит. - К.:Лібра, 2006. - 224с.

10. Кредитний ризик комерційного банку. /За ред. В.В.Вітлінського. К.: Т-во “Знання”, КОО, 2000. – 215 с.

11. Ковалев В. Финансовый анализ: Управление капиталом. Выбор инвестиций. Анализ отчетности. - М.:Финансы и статистика. 2005. - 432с.

12. Лукасевич И.Я. Анализ финансовых операций. Методы, модели, техника вычислений. - М.:Финансы, ЮНИТИ, 2008. - 400 с.

13. Машина Н.І. Економічний ризик і методи його вимірювання. К.: Центр навчальної літератури, 2003. – 188 с.

14. Предпринимательство и риск. - М.:Знание, 2002. - 64с.

15. Риски в современном бизнесе. - М.: Ананс, 2004. - 200с.

16. Рэдхэд К., Хьюс С. Управление финансовыми рисками. М.:ИНФРА-М, 2006. - 288с.

17. Севрук В.Г. Банковские риски. - М.:Дело ЛТД, 2004. - 72с.

18. Управління підприємницьким ризиком. / За ред. Д.А.Штефанича. – Тернопіль: Економічна думка, 2009. – 224 с.

19. Устенко О.Л. Теория экономического риска. К.:МАУП, 2007. - 164с.

20. Уткин Э.А. Риск-менеджмент. - М.:Асоциация авторов и издателей “ТАНДЕМ”. Изд-во ЭКМОС, 2008. - 288 с.

21. Финансовый менеджмент: теория и практика /Под ред. Е.А.Стояновой. - М.: Перспектива, 2006. - 405с.

22. Черкасов В.В. Деловой риск в предпринимательской деятельности. - К.: Либра, 2006. - 160 с.

23. Чернова Г.В. Практика управления рисками на уровне предприятия. – СПб.: Питер, 2000. – 176 с.

24. Цветкова Е.В., Арлюкова И.О. Риски в экономической деятельности. СПб.: ИВЭСЭП, Знание, 2002. – 64 с