Зимин Александр Федорович Ефимов Олег Николаевич Экономика предприятия (название дисциплины) учебно-методический комплекс

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


7. Задания для самостоятельной работы студентов
Раздел 1. Предприятие как субъект и объект предпринима­тельской деятельности
Раздел 2. Ресурсное обеспечение предприятия.
Раздел 3. Инновационная и инвестиционная деятельность предприятия.
9. Вопросы к зачету
10.2. Методическое обеспечение дисциплины
10.2.2. Задания для контрольных работ
Номер варианта
10.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
10.4 Инновационно-педагогические технологии в учебном процессе
Тема 6. Основные фонды предприятия.
Тема 8. Трудовые ресурсы предприятия.
Тема 13. Научно-технический прогресс.
Подобный материал:
1   2   3   4

7. Задания для самостоятельной работы студентов


Самостоятельная работа студентов должна соответствовать более глубокому усвоению изучаемого курса, формировать навыки исследовательской работы и ориентировать студентов на умение применять теоретические знания на практике.

Задания для самостоятельной работы составлены по разделам и темам, по которым не предусмотрены аудиторные занятия, либо требуется дополнительно проработать и проанализировать рассматриваемый преподавателем материал в объеме запланированных часов.

Разделы и темы для самостоятельного изучения



Виды и содержание самостоятельной работы

Раздел 1. Предприятие как субъект и объект предпринима­тельской деятельности

1. Предпринимательская деятельность

конспектирование учебной литературы [1], [8], [9], [18], [20],[21]; поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору

2. Предприятие

работа с тестами и вопросами для самопроверки;

конспектирование учебной литературы [1], [8], [9], [18], [20],[21]

3. Виды и формы предприятий

работа с нормативными документами и законодательной базой; конспектирование учебной литературы [1], [8], [9], [18], [20],[21]


4. Среда функционирования предприятия: внешняя и внутрен­няя

проработка учебного материала по конспектам лекций,; конспектирование учебной литературы [1], [8], [9], [18], [20],[21]


Раздел 2. Ресурсное обеспечение предприятия.

5. Формирование уставного капитала и имущества предприятия

работа с нормативными документами и законодательной базой; конспектирование учебной литературы [1], [8], [9], [18], [20],[21]


6. Основные фонды предприятия

работа с тестами и вопросами для самопроверки;

конспектирование учебной литературы [1], [8], [9], [18], [20],[21]; решение задач, упражнений из

[3], [4], [5], [7],[16],[31]

7. Оборотные средства предприятия

работа с тестами и вопросами для самопроверки;

конспектирование учебной литературы [1], [8], [9], [18], [20],[21]; решение задач, упражнений из

[3], [4], [5], [7],[16],[31]

8. Трудовые ресурсы предприятия

работа с тестами и вопросами для самопроверки;

поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору; конспектирование учебной литературы [1], [8], [9], [18], [20],[21]; решение задач, упражнений из

[3], [4], [5], [7],[16],[31]


9. Организация труда и его оплаты на предприятии

обработка статистических данных, нормативных материалов; анализ статистических и фактических материалов, составление выводов на основе проведенного анализа; конспектирование учебной литературы [1], [8], [9], [18], [20],[21],[23]; решение задач, упражнений из [3], [4], [5], [7],[16],[31]

10. Финансовые ресурсы предприятия

конспектирование учебной литературы [1], [8], [9], [18], [20],[21],[23]; решение задач, упражнений из [3], [4], [5], [7],[16],[31]

11. Налогообложение предприятий

конспектирование учебной литературы [1], [8],[9],[18],[20],[21],[23]; решение задач, упражнений из [3], [4], [5], [7],[16],[31]; работа с нормативными документами и законодательной базой; поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору.

Раздел 3. Инновационная и инвестиционная деятельность предприятия.

12. Инновации и инвестиции

конспектирование учебной литературы [1], [8],[9],[18],[20],[21],[23]; решение задач, упражнений из [3], [4], [5], [7],[16],[31]

13. Научно-технический прогресс

поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору; конспектирование учебной литературы [1], [8],[9],[18],[20],[21],[23]; решение задач, упражнений из [3], [4], [5], [7],[16],[31]


14. Качество продукции

анализ статистических и фактических материалов, составление выводов на основе проведенного анализа; конспектирование учебной литературы [1], [8],[9],[18],[20],[21],[23]; решение задач, упражнений из [3], [4], [5], [7],[16],[31]


15. Конкурентоспособность предприятия

конспектирование учебной литературы [1], [8],[9],[18],[20],[21],[23]; решение задач, упражнений из [3], [4], [5],

Раздел 4. Экономический механизм и результаты функционирования предприятия.

16. Формирование стратегии развития предприятия

конспектирование учебной литературы [1], [8],[9],[18],[20],[21],[23]; решение задач, упражнений из [3], [4], [5],

17. Прогнозирование и планирование деятельности предприятия

конспектирование учебной литературы [1], [8],[9],[18],[20],[21],[23]; решение задач, упражнений из [3], [4], [5], [7],[16]

18. Программа деятельности предприятия

моделирование и анализ конкретных проблемных ситуаций ситуации; конспектирование учебной литературы [1], [8],[9],[18],[20],[21],[23]; решение задач, упражнений из [3], [4], [5], [7],[16]

19. Производственная мощность предприятия

конспектирование учебной литературы [1], [8],[9],[18],[20],[21],[23]; решение задач, упражнений из [3], [4], [5], [7],[16]

20. Расходы предприятия.

поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору;

конспектирование учебной литературы [1], [8],[9],[18],[20],[21],[23]; решение задач, упражнений из [3], [4], [5], [7],[16]

21. Ценообразование на предприятии

работа с нормативными документами и законодательной базой; конспектирование учебной литературы [1], [8],[9],[18],[20],[21],[23]; решение задач, упражнений из [3], [4], [5], [7],[16]

22. Доходы и прибыль предприятия

моделирование и анализ конкретных проблемных ситуаций ситуации; конспектирование учебной литературы [1], [8],[9],[18],[20],[21],[23]; решение задач, упражнений из [3], [4], [5], [7],[16]

23. Эффективность деятельности предприятия

обработка статистических данных, нормативных материалов; моделирование анализ конкретных проблемных ситуаций ситуации; конспектирование учебной литературы [1], [8],[9],[18],[20],[21],[23]; решение задач, упражнений из [3], [4], [5], [7],[16]

24. Хозяйственные риски в деятельности предприятия

конспектирование учебной литературы [1], [8],[9],[18],[20],[21],[23]; решение задач, упражнений из [3], [4], [5], [7],[16]


8. Вопросы для подготовки к экзамену
  1. Предмет, задачи и структура курса «Экономика предприятия»
  2. Содержание, цели, типы и формы предпринимательской деятельности
  3. Понятие, признаки и цели предприятия
  4. Внутренняя структура, функции и службы предприятия
  5. Принципы организации внутренней структуры предприятия
  6. Структурная органиграмма
  7. Инфраструктура предприятия
  8. Классификация предприятий
  9. Организационно-правовые и организационно-экономические формы предприятий
  10. Объединения предприятий и их виды
  11. Особенности предприятий торговли и их виды
  12. Жизненный цикл предприятия
  13. Внешняя среда предпринимательской деятельности
  14. Характеристика уставного капитала
  15. Имущество предприятия
  16. Сущность, состав и структура основных фондов
  17. Методы оценки основных фондов
  18. Износ основных фондов и его измерение
  19. Формы воспроизводства и совершенствования основных фондов
  20. Амортизация основных фондов и амортизационные отчисления
  21. Показатели состояния и использования основных фондов
  22. Пути улучшения использования основных фондов предприятия
  23. Сущность, состав и структура оборотных средств
  24. Кругооборот оборотных средств
  25. Товарные запасы и их виды
  26. Время товарного обращения и факторы его определяющие
  27. Определение потребности в оборотных средствах
  28. Источники формирования оборотных средств
  29. Показатели состояния и использования оборотных средств
  1. Пути ускорения оборачиваемости оборотных средств предприятия, оборачиваемости товаров
  2. Сущность, состав и структура трудовых ресурсов предприятия
  3. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации работающих
  4. Производительность труда и методы ее измерения
  5. Пути повышения производительности труда
  6. Организация и нормирование труда на предприятии
  7. Особенности организации труда в торговле
  8. Сущность, значение и принципы организации оплаты труда
  9. Нормирование оплаты труда
  10. Формы и системы оплаты труда
  11. Сущность, состав и структура финансовых ресурсов предприятия
  12. Источники формирования и направления использования финансовых ресурсов
  13. Формы долгосрочного и краткосрочного финансирования
  14. Финансовое планирование на предприятии
  15. Оценка финансового состояния предприятия
  16. Система налогообложения предприятий
  17. Виды налогов и сборов
  18. Понятие инноваций и их виды. Инновационная политика
  19. Понятие, виды и структура инвестиций
  20. Источники инвестирования
  21. Методы оценки экономической эффективности инвестиций
  22. Сущность, роль и основные направления научно-технического прогресса
  23. Формы и факторы научно-технического прогресса
  24. Эффективность научно-технического прогресса
  25. Понятие и показатели качества продукции
  26. Методы оценки уровня качества продукции
  27. Системы управления качеством продукции
  28. Стандартизация и сертификация продукции
  29. Пути повышения качества продукции
  1. Понятие конкурентоспособности предприятия и его продукции
  2. Критерии и факторы конкурентоспособности
  3. Методы оценки конкурентоспособности продукции и предприятия
  4. Формирование стратегии развития предприятия
  5. Сущность и методы прогнозирования и планирования деятельности предприятия
  6. Система планов
  7. Бюджеты, их роль в планировании и виды
  8. Бизнес-план предприятия
  9. Производственная программа предприятия
  10. Производственная мощность предприятия
  11. Расходы предприятия, их виды, классификация, состав
  12. Издержки производства и себестоимость продукции
  13. Издержки обращения
  14. Смета и калькуляция расходов
  15. Факторы и пути снижения себестоимости продукции и издержек обращения
  16. Понятие, виды и система цен
  17. Процесс ценообразования
  18. Методы установления цен на продукцию предприятия
  19. Формирование оптовых и розничных цен.
  20. Понятие, виды и источники формирования доходов предприятия
  21. Оптовый товарооборот
  22. Розничный товарооборот
  23. Факторы и пути увеличения доходов предприятия
  24. Сущность и виды прибыли предприятия
  25. Формирование, распределение и максимизация прибыли
  26. Понятие и показатели рентабельности предприятия
  27. Факторы и пути повышения рентабельности предприятия
  28. Понятие, виды и причины возникновения хозяйственный рисков
  29. Оценка, средства и способы снижения степени риска


9. Вопросы к зачету
  1. Приведите определение понятия «предпринимательство».
  2. Какова цель предпринимательской деятельности? Назовите субъекты и объекты предпринимательской деятельности.
  3. В чем различие между индивидуальным и коллективным предпринимательством?
  4. Как выглядит логика предпринимательской деятельности?
  5. С чем связаны традиционалистский и инновационный характер деятельности?
  6. как трактуются понятия «предприятие» и «организация» в текстах законодательных актов?
  7. Перечислите и кратко охарактеризуйте признаки, свойственные любому предприятию.
  8. Назовите признаки юридического лица.
  9. Что понимают под функциями и службами предприятия? Приведите примеры.
  10. Какие функции предприятия непосредственно вытекают из его деятельности и осуществление которых должно быть обеспечено при любых условиях?
  11. Перечислите и кратко охарактеризуйте общие принципы организации внутренней структуры предприятия.
  12. Как называют схематически представленную на графике внутреннюю структуру предприятия?
  13. По каким признакам могут быть классифицированы предприятия?
  14. Каковы особенности предприятия торговли?
  15. Какие различают виды предприятий по цели их деятельности?
  16. В каких организационно-правовых формах может быть создано предприятие?
  17. В чем сходство и различие между хозяйственными товариществами и обществами?
  18. Что означают «право хозяйственного ведения» и «право оперативного управления»?
  19. Что представляет собой акционерное общество? За счет чего формируется его имущество и как акционеры отвечают по его обязательствам?
  20. Что общего и в чем различие между представительствами и филиалами предприятия?
  21. Каковы отличительные признаки различных организационно-правовых форм предпринимательской деятельности?
  22. Какие различают виды ответственности владельцев по отношению к финансовым обязательствам своего предприятия?
  23. Что лежит в основе добровольных объединений предприятий и каковы их иды?
  24. Что понимают под холдингом?
  25. Через какие стадии проходит предприятие в процессе его функционирования?
  26. Какие документы необходимо представить для регистрации предприятия?
  27. Что должно быть отражено в уставе предприятия?
  28. В каких случаях возможен отказ в регистрации предприятия?
  29. Назовите и кратко охарактеризуйте формы реорганизации предприятия.
  30. Прекращает ли свое существование реорганизационное предприятие при выделении из него одного или нескольких предприятий?
  31. Кто принимает решение о ликвидации предприятия?
  32. Какие предприятия по решению суда могут быть ликвидированы вследствие признания их несостоятельными (банкротами)?
  33. Что понимают под инфраструктурой предприятий и в каких видах она создается?
  34. Что означает активная адаптация предприятия к условиям внешней среды?
  35. Как воздействуют на предприятие факторы макро- и микросферы?
  36. Назовите группы факторов внешней среды, влияющих на предприятие как на макроуровне, так и на микроуровне.



  1. Учебно-методическое обеспечение

10.1. Литература

Основная
  1. Г.Г.Муфтиев, О.И.Ардашова, Х.Ш.Габитов. Экономика предприятия торговли: Учебное пособие – Уфа: Уфимский институт РГТЭУ, 2004. – 220 с.
  2. Грибов В.Д., Грузинов В.П. Экономика предприятия: Учебник. Практикум. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 336 с.
  3. Зимин А.Ф. Практикум по экономике предприятия: Учебное пособие 2-е изд.перераб. и доп.. – Уфа: УИ МГУК, 2006.-225 с.
  4. Зимин А.Ф. Экономика организаций (предприятий): Учебно-практическое пособие. – Уфа: Восточный университет, 2003. – 128 с.
  5. Практикум по экономике организаций (предприятия): Учебное пособие/Под ред. Проф. П.В. Тальминой.-М.:Финансы и статистика,2005-480с.
  6. Раицкий К.А. Экономика предприятия: Учебник для ВУЗов. – М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 2004.-693 с.
  7. Сергеев И.В. Экономика предприятия: Учебное пособие.-М.:Финансы и статистика,2005-304с.
  8. Скляренко В.К., Прудников В.М., Акуленко Н.Б., Кучеренко А.И. Экономика предприятия (в схемах, таблицах, расчетах): Учебное пособоие / Под ред. проф. В.К.Скляренко, В.М.Прудникова. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 256 с. – (Высшее образование).
  9. Филатов О.К., Рябова Т.Ф., Минаева Е.В. Экономика предприятий (организаций): Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 512 с.: ил.
  10. Чагдаева Л.А. Экономика предприятия: курс в схемах. – М.: Юристъ, 2003.-336 с.
  11. Швандар В.А., Прасолова В.П. Сборник тестов и деловые игры по курсу «Экономика предприятия».-М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1999.
  12. Экономика предприятия: Учебник для ВУЗов/Под ред. Проф. В.П. Грузинова.-М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998.-535 с.
  13. Экономика предприятия: Учебник для ВУЗов/Под ред. В.Я. Горфинкеля и В.А. Швандара.-М.: ЮНИТИ, 2001.
  14. Экономика предприятия. 100 экзаменационных ответов/Под ред. Проф. А.С. Пелиха.-Ростов Н/Д: Издательский центр «МарТ», 2000.-352 с.
  15. Экономика организаций (предприятий): Учебник/ Под ред. Н.А. Сафронова.-2-е изд., перераб. и доп.-М.: Экономистъ, 2004.-618 с.
  16. Экономика предприятия: Тесты, задачи, ситуации: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям / Под ред. В.Я.Горфинкеля, Б.Н.Чернышева. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 335 с.
  17. Экономика предприятия: тесты, задачи, ситуации/Под ред. В.А. Швандара.-М.: ЮНИТИ, 2001.
  18. Экономика предприятий торговли и общественного питания: учебное пособие / кол. Авторов; под ред. Т.И.Николаевой и Н.Р,Егоровой. – 2-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2008. - 400 с.
  19. Экономика торгового предприятия: Учебное пособие/С.Н.Лебедева, Н.А.Казиначикова, А.В. Гавриков, Под ред. С.Н. Лебедевой.-Мн.: Новое издание, 2001.-240 с.
  20. Экономика торгового предприятия: Торговое дело: Учебник / Под ред. Л.А.Брагина. – М.: ИНФРА-М, 2008. – 314 с. – (100 лет РЭА им. Г.В.Плеханова).
  21. Экономика и организация деятельности торгового предприятия: Учебник/Под общ. ред. А.Н. Соломатина.-М.: ИНФРА-М, 2001.-295 с.


Дополнительная
  1. Арсенова Е.В., Крюкова О.Г. Справочное пособие в схемах по «Экономике организаций (предприятий)». – М.: Финансы и статистика, 2006. – 176 с.: ил.
  2. Владимирова Л.П. Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли (торговля): Учебник. – 2-е изд., испр. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2008. – 348 с.

Периодические научные и научно-технические издания:
  1. Законодательство и экономика.
  2. Инновации.
  3. Налоги.
  4. Налоги и финансовое право.
  5. Наука – производству.
  6. Предпринимательство.
  7. Право и экономика.
  8. Российский экономический журнал.
  9. Российская торговля.
  10. Российское предпринимательство.
  11. Современная торговля.
  12. Торговля и общественное питание.
  13. Финансист.
  14. Финансы и кредит.
  15. Финансы.
  16. Экономика и производство.
  17. Экономика и управление.
  18. ЭКО (Экономика и организация промышленного производства).
  19. Экономические науки.
  20. Экономический журнал.


    1. 10.2. Методическое обеспечение дисциплины
      1. 10.2.1. Задания для курсовых работ

1. Цель и задачи курсовой работы

В соответствии с учебным планом студенты специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (торговли и общественного питания» выполняют курсовую работу по дисциплине «Экономика предприятия». Выполнение курсовой работы должно способствовать углубленному усвоению материалов курса и приобретению навыков решения производственных задач и ситуаций.


2. Требования к содержанию и оформлению курсовой работы

Курсовая работа должна быть содержательной и самостоятельной, хорошо оформлена. Она базируется на изучении законов, постановлений правительства, нормативных и методических материалов, литературных источников, а также на практическом материале, экспериментальных и статистических данных. Ее выполнение требует от студента знаний учебной и специальной литературы по теме исследования, умений проводить исследования, увязывать вопросы теории с практикой хозяйствования, делать обобщения, выводы и предложения по улучшению деятельности объекта.

Общий объем курсовой работы должен составлять 30-35 стр., оформленных в соответствии с установленным стандартом в компьютерной распечатке. По своей структуре она должна содержать ведение, три главы, заключение список использованных источников, приложения. Содержание работы иллюстрируется схемами, таблицами, диаграммами, графиками, рисунками и др.

Во ведении обосновывается актуальность темы курсовой работы, определяются цель, задачи, предмет и объект исследования, практическая значимость работы.

В первой главе курсовой работы освещаются теоретические аспекты в соответствии с тематической направленностью работы. Она выполняется с использованием литературных источников.

Вторая глава курсовой работы посвящается непосредственно раскрытию темы на примере практики хозяйствования конкретного предприятия. Она выполняется с использованием отчетности предприятия за 3 года, данных опроса специалистов, периодических изданий и др. При обработке и анализе собранной информации о деятельности объекта следует применять статистические и экономико-математические методы. Использование указанных методов и информационных технологий в курсовой работе обязательно.

Третья глава посвящается поиску путей решения проблемы на рассматриваемом объекте. При этом должно быть экономическое обоснование принимаемых решений.

В заключении подводятся итоги выполненного исследования. Содержащиеся в нем выводы и предложения должны органично вытекать из проведенного в курсовой работе исследования и быть направлены на устранение недостатков и улучшение деятельности объекта.

Курсовую работу следует подписать, указать дату ее выполнения и представить методисту в установленный срок.


3.Порядок прохождения и защиты курсовой работы


А. Получение задания на курсовую работу






В течение установочной сессии

Б. Сдача работы методисту на рецензирование






Не позднее 1 месяца до начала экзаменационной сессии

В. Рецензирование работы преподавателем






В течение 10 дней с момента получения, но не позднее 20 дней с момента сдачи работы на рецензирование




Г. Передача работы студенту для ознакомления с рецензией, возможного исправления и подготовки к защите






После сдачи работы преподавателем методисту

Д. Защита курсовой работы перед комиссией






Не позднее 5 дней до начала экзаменационной сессии

Е. Передача работы в архив для хранения в течение всего срока обучения РГТЭУ




После выставления оценки в зачетную книжку, ведомость и бланк рецензии


Рис. 1. Блок-схема прохождения курсовой работы

Курсовая работа, не отвечающая предъявляемым требованиям, возвращается студенту на доработку, после чего ее следует направить на рецензирование вместе с первоначальной работой. При оценке курсовой работы рецензент учитывает ее содержание, актуальность, степень самостоятельности студента, оригинальность выводов и предложений, качество использованного материала, уровень грамотности.

Курсовую работу (при допуске ее к защите) студент защищает перед комиссией в составе двух-трех преподавателей, один из которых – руководитель работы. Комиссия определяет уровень теоретических знаний и практических навыков студента, соответствие работы предъявляемым к ней требованиям.

На защите студент кратко излагает содержание работы, дает ответы на замечания рецензента и вопросы членов комиссии. Окончательная оценка курсовой работы выставляется комиссией по итогам защиты и качеству выполненной работы.


4. Тематика курсовой работы

Тематика курсовых работ по дисциплине «Экономика предприятия» доводится до сведения студентов, приступающих к ее изучению. Студентам предоставляется право выбора темы курсовой работы. При этом число студентов, выбравших одну и ту же тему, не может быть более двух. Студент может предложить тему, не включенную в тематику, с обоснованием целесообразности ее исследования.

Студенты заочной формы обучения выполняют курсовую работу на материалах предприятий торговли и общественного питания


5. Список рекомендуемой литературы
  1. Алексеева М.М. Планирование деятельности фирмы: Учебно-методическое пособие.-М.:Финансы и статистика,2000.
  2. Бердникова Т.Б. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия:Учебное пособие.-М.:ИНФРА-И,2001
  3. Власов М.П., Шимко П.Д. Моделирование экономических процессов. – Ростов Н/Д: Феникс, 2005
  4. Володин А.А. Оптимизационные задачи в экономике. – Рязань,1999
  5. Грибов В.Д., Грузинов В.П. Экономика предприятия: Учебник. Практикум. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2004.
  6. Емельянов А.А. Имитационное моделирование экономических процессов. М.:2002
  7. Зимин А.Ф. Экономика организаций (предприятий): Учебно-практическое пособие. – Уфа: Восточный университет, 2003.
  8. Организация производства на предприятии (фирме): Учебное пособие / Под ред. О.Н. Волкова, О.В. Девяткина. – М.: ИНФРА - М, 2004.
  9. Практикум по экономике организации (предприятия): Учебное пособие/Под ред. Проф. П.В. Тальминой-М.:Финансы и статистика,2005.
  10. Раицкий К.А. Экономика предприятия: Учебник для ВУЗов. – М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 2004.
  11. Сергеев И.В. Экономика предприятия: Учебное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2005.
  12. Филатов О.К. Экономика организаций (предприятий): Учебник. – М.: Финансы и статистика, 2005 г.
  13. Чалдаева л.А. Экономика предприятия: Курс в схемах. – М.: Юристъ, 2003.
  14. Швандар В.А., Прасолова В.П. Сборник тестов и деловые игры по курсу «Экономика предприятия». – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1999.
  15. Шимко П.Д. оптимальное управление экономическими системами: Учебное пособие.-СПб,2000
  16. Экономика предприятия: Учебник для ВУЗов/Под ред. В.Я. Горфинкеля и В.А. Швандера.-М.: ЮНИТИ, 2001.
  17. Экономика организаций (предприятий): Учебник/ Под ред. Н.А. Сафронова.-2-е изд., перераб. и доп.-М.: Экономистъ, 2004.
  18. Экономика предприятия: тесты, задачи, ситуации/Под ред. В.А. Швандера.-М.: ЮНИТИ, 2001.



Приложение 1


Титульный лист курсовой работы


Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российский государственный торгово-экономический университет

Уфимский институт (филиал)


Кафедра экономики и управления на предприятиях

торговли и общественного питания


Курсовая работа


по дисциплине «Экономика предприятия»


Выполнил: Рецензировал:

ФИО студента ФИО рецензента

Курс Должность

Шифр Ученая степень

Специальность Звание


Уфа - 2008


Приложение 2.


Образец плана курсовой работы на тему «Формирование и распределение прибыли предприятия»


Введение
  1. Теория формирования и распределения прибыли
    1. Прибыль, ее сущность и функции на предприятии
    2. Факторы, влияющие на величину прибыли
    3. Направления распределения прибыли



  1. Анализ формирования и распределения прибыли предприятия (указывается конкретное предприятие)
    1. Организационно-экономическая характеристика
    2. Формирование прибыли
    3. Распределение прибыли
    4. Операционный анализ



  1. Совершенствование формирования и распределения прибыли предприятия (указывается конкретное предприятие)
    1. Основные направления совершенствования формирования и распределения прибыли
    2. Имитационная модель многовариантных плановых расчетов прибыли
    3. Меры по совершенствованию формирования и распределения прибыли и их экономическое обоснование


Заключение

Список использованной литературы

Приложения


10.2.2. Задания для контрольных работ

  1. Цель работы

Контрольная работа выполняется только студентами заочной формы обучения. Ее основная цель – проверить умение подбирать, обобщать, анализировать материалы, увязывать их с теоретическим материалом темы и на основе этого делать выводы экономического характера.

При выполнении контрольной работы необходимо показать знание учебной и специальной литературы, а также законодательных актов по рассматриваемой проблеме. Теоретическое изложение следует иллюстрировать примерами, заимствованными из практики работы предприятия или отрасли.

  1. Требования к содержанию и оформлению работы

Контрольная работа выполняется на основе изучения литературных источников. Объем контрольной работы должен быть в пределах 25 страниц, оформленных в соответствии с установленным стандартом в компьютерной распечатке. По своей структуре она должна иметь введение, два теоретических вопроса, задачу, заключение, список использованной литературы, приложения. Конкретные требования к содержанию контрольной работы доводятся до студентов преподавателем, читающим курс лекций по учебной дисциплине.

Излагать вопросы тем курса и решать задачи следует после тщательного изучения соответствующих разделов учебной дисциплины и специальной литературы. При выборе литературы необходимо ознакомиться со списком, приводимым в методических указаниях.

Контрольная работа, не отвечающая требованиям, возвращается студенту на доработку. Повторно выполненную работу следует направить на рецензирование вместе с первоначальной работой.

Контрольную работу надо подписать, указать дату ее выполнения и представить методисту в установленный срок.

  1. Порядок передачи контрольных работ

А. Получение задания на контрольную работу






В течение установочной сессии

Б. Сдача работы методисту на рецензирование






Не позднее 1 месяца до начала экзаменационной сессии

В. Рецензирование работы преподавателем






В течение 7 дней, но не позднее 14 дней с момента сдачи работы на рецензию




Г. Передача работы студенту для ознакомления с рецензией и подготовки к собеседованию






После сдачи работы преподавателем методисту

Д. Прохождение собеседования





Согласно графика консультаций и собеседований преподавателя

Е. Передача работы студенту хранения




До начала экзаменационной сессии

Рис. 1. Блок-схема прохождения контрольных работ

  1. Варианты контрольных работ

Контрольная работа выполняется по варианту, номер которого зависит от начальной буквы фамилии студента.


Выбор варианта задания

Номер варианта

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Начальная буква фамилии студента

А

Б

В

Г

Д

Е

Ж

З

И

К

Л

М

Н

О

П

Р

С

Т

У

Ф

Х

Ц

Ч

Ш

Щ

Э

Ю

Я








Вариант 1
  1. Содержание, цели, типы и формы предпринимательской деятельности
  2. Рентабельность предприятия: понятие, показатели, факторы и пути повышения
  3. Задача 1.

Вариант 2
  1. Организационно-правовые формы предприятий. Объединения предприятий
  2. Нормирование, формы и системы оплаты труда
  3. Задача 2.

Вариант 3
  1. Виды предприятий торговли общественного питания. Характеристика Устава предприятия
  2. Конкурентоспособность предприятия и его продукции (услуг): понятия, методы оценки
  3. Задача 3.

Вариант 4
  1. Качество продукции услуг: понятия, показатели, методы оценки
  2. Издержки обращения и пути их снижения
  3. Задача 4.

Вариант 5
  1. Основные фонды предприятия: понятие, состав и структура, формы воспроизводства, пути улучшения использования
  2. Методы установления цен на продукцию (услуги)
  3. Задача 5.

Вариант 6
  1. Финансовые ресурсы предприятия: понятие, состав, источники формирования и направления использования
  2. Научно-технический прогресс: понятие, роль, основные направления, формы и факторы
  3. Задача 6

Вариант 7
  1. Оборотные средства предприятия: понятие, состав и структура, источники формирования и пути ускорения оборачиваемости
  2. Инвестиции: понятие, виды, источники инвестирования, методы оценки эффективности
  3. Задача 7.

Вариант 8
  1. Трудовые ресурсы предприятия: понятие, состав и структура, производительность труда и пути ее повышения
  2. Планирование объема и структуры товарооборота торгового предприятия
  3. Задача 8.

Вариант 9
  1. Внутренняя структура предприятия: понятия, принципы организации, функции и службы, органиграмма
  2. Прогнозирование и планирование деятельности предприятия
  3. Задача 9.

Вариант 10
  1. Предприятие: понятие, признаки, цели, жизненный цикл
  2. Доходы и прибыль предприятия: понятия, виды, источники формирования и пути увеличения
  3. Задача 10



  1. Условия задач

Задача 1

По приведенным в таблице данным определить, как повлияли на изменение прибыли торгового предприятия следующие факторы: рентабельность продаж; фондоотдача; фондовооруженность труда; численность работников.


Показатель

1-й год

2-й год

Изменение (+,-)
  1. Выручка от реализации товаров и платных торговых услуг, млн. руб.

121

141

+20
  1. Среднегодовая стоимость основных фондов, млн. руб.

25,1

28,4

+3,3
  1. Среднесписочная численность работников, чел.

820

890

+70
  1. Прибыль, полученная от торговой деятельности, млн. руб.

10,7

11,3

+0,6


Задача 2

По приведенным в таблице исходным данным рассчитать валовой и маржинальный доход, а также пороговую выручку организации

№ п/п

Исходные данные

Значение тыс. руб.

1.

2.

3.

4.

5.

Выручка от реализации продукции

Постоянные издержки

Переменные издержки

Выручка от реализации основных средств имущества

Доход от внереализационных операций

77 000

17 000

50 000

1 000

1 000



Задача 3

Пользуясь способом уменьшенного остатка определить величину амортизационных отчислений за четвертый год эксплуатации объекта, зная, что первоначальная стоимость объекта равна 200 тыс. руб., его установленный срок полезного использования – 7 лет, коэффициент ускорения, установленный в соответствии с законодательством – 2.


Задача 4

Рассчитать показатели оборачиваемости оборотных средств торгового предприятия за два года и их изменение, а также абсолютное и относительное высвобождение оборотных средств в результате ускорения их оборачиваемости по проводимым в таблице данным.


Показатель

1-й год

2-й год

Изменение (+,-)
  1. Выручка от реализации товаров и платных торговых услуг, млн. руб.

102,4

121,3

+18,9
  1. Издержки обращения, млн. руб.

86,8

89,5

+2,7
  1. Средний остаток оборотных средств, млн. руб.

6,7

7,0

+0,3


Задача 5

Рассчитать эффект финансового рычага, объем заемных средств, который может быть безопасным для предприятия, а также изменение соотношения заемных и собственных средств при увеличении средней расчетной ставки процента до 18 % по проводимым в таблице данным.


Показатель

Значение

Валовая прибыль налогов, млн. руб.

8,4

Величина активов предприятия, млн. руб.

30,8

Величина финансовых издержек, млн. руб.

0,8

Общая сумма заемных средств, млн. руб.

5,3

Общая сумма собственных средств, млн. руб.

12,7

Ставка налогообложения прибыли, %

24


По приведенным ниже данным рассчитать безубыточный объем продаж, запас финансовой прочности, предел безопасности и силу воздействия операционного рычага.

Выручка от реализации продукции (работ, услуг) по плану на текущий год должна составить 15,7 млн. руб., переменные расходы – 8,1 млн. руб., постоянные расходы – 3,9 млн. руб.


Задача 7

Определить, эффективны ли инвестиции в создание дополнительной мощности, если известно, что требуемая сумма инвестиций равна 12,3 млн. руб., срок полезного использования оборудования рассчитан на 5 лет, годовая выручка от реализации дополнительной продукции составит 6,4 млн. руб; годовые текущие расходы равны 4,5 млн. руб., в том числе амортизационные отчисления – 1,5 млн. руб., ставка налога на прибыль – 24 %, ставка процента по кредиту – 15 %.


Задача 8

На предприятии предполагается осуществить реконструкцию производства, проведение которой потребует капиталовложений на сумму 6,1 млн. руб. В результате реконструкции увеличится денежное поступление, которые по годам могут составить (млн. руб.): 1-й год – 0,5; 2-й год – 1,5; 3-й год – 4,1; 4-й год – 4,5; 5-й год – 2,2. Ставка дисконта равна 18 %. Требуется определить срок окупаемости инвестиций с учетом и без учета цены капитала.


Задача 9

Проведите экспресс анализ финансового состояния предприятия по данным баланса за отчетный год. Сделайте выводы об изменении финансового состояния предприятия.


Баланс предприятия (тыс. руб.)

Актив

На начало года

На конец года

Пассив

На начало года

На конец года
  1. Основные средства
  2. Запасы
  3. Краткосрочные финансовые вложения
  4. Дебиторская задолженность
  5. Денежные средства

1399,1

3277,9

655,4


3336,6


551,0

1362,6

3742,4

950,5


1334,0


297,1
  1. Уставной капитал
  2. Целевые финансирования и поступления
  3. Нераспределенная прибыль отчетного года
  4. Краткосрочные кредиты банков
  5. Кредиторская задолженность

266,1

0,4


-


5753,9


3199,6

266,1

0,7


1678,3


3600,8


2140,7

Итого

9220,0

7686,6

Итого

9220,0

7686,6


Задача 10.

Рассчитать величину валового дохода торгового предприятия на основе следующих данных. Уровень издержек обращения (процентное отношение издержек обращения к товарообороту) принять равным 18%, уровень рентабельности продаж ( процентное отношение прибыли к товарообороту) – 4 %, уровень косвенных налогов (процентное отношение косвенных налогов к величине дохода) – 16%. Стоимость закупки товаров у поставщика должна составить 100 тыс.руб.


Список рекомендуемой литературы

  1. Грибов В.Д., Грузинов В.П. Экономика предприятия: Учебник. Практикум. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 336 с.
  2. Зимин А.Ф. Экономика организаций (предприятий): Учебно-практическое пособие. – Уфа: Восточный университет, 2003. – 128 с.
  3. Зимин А.Ф. практикум по экономике предприятия: Учебное пособие.-2-е изд.доп.перераб.-Уфа:УИ РГТЭУ,2006-225 с.
  4. Организация производства на предприятии (фирме): Учебное пособие / Под ред. О.Н. Волкова, О.В. Девяткина. – М.: ИНФРА - М, 2004. – 448 с.
  5. Практикум по экономике организации (предприятия): Учебник для ВУЗов. – М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 1999 г. – 693 с.
  6. Раицкий К.А. Экономика предприятия: Учебник для ВУЗов. – М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 1999.-693 с.
  7. Сергеев И.В. Экономика предприятия: Учебное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 304 с.
  8. Филатов О.К. Экономика организаций (предприятий): Учебник. – М.: Финансы и статистика, 2005 г. – 672 с.
  9. Чалдаева л.А. Экономика предприятия: Курс в схемах. – М.: Юристъ, 2003. – 336 с.
  10. Швандар В.А., Прасолова В.П. Сборник тестов и деловые игры по курсу «Экономика предприятия». – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1999.
  11. Экономика предприятия: Учебник для ВУЗов/Под ред. В.Я. Горфинкеля и В.А. Швандера.-М.: ЮНИТИ, 2001.
  12. Экономика организаций (предприятий): Учебник/ Под ред. Н.А. Сафронова.-2-е изд., перераб. и доп.-М.: Экономистъ, 2004.-618 с.
  13. Экономика предприятия: тесты, задачи, ситуации/Под ред. В.А. Швандера.-М.: ЮНИТИ, 2001.
  14. Экономика торгового предприятия: Учебное пособие/С.Н.Лебедева, Н.А.Казиначикова, А.В. Гавриков, Под ред. С.Н. Лебедевой.-Мн.: Новое издание, 2001.-240 с.
  15. Экономика и организация деятельности торгового предприятия: Учебник/Под общ. ред. А.Н. Соломатина.-М.: ИНФРА-М, 2001.-295 с.
  16. Экономика торгового предприятия. Торговое дело: Учебник/Под ред. М.А. Кутенова. – М.: ИНФРА – М, 2004. – 314 с.
  17. Экономический анализ торговли: Учебное пособие/Под ред. М.Н. Баканова. – М. Финансы и статистика, 2006. – 400 с.



Приложение 3


Титульный лист контрольной работы


Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российский государственный торгово-экономический университет

Уфимский институт (филиал)


Кафедра экономики и управления на предприятии

(торговли и общественного питания)


Контрольная работа


по дисциплине «Экономика предприятия»


(Вариант №__)


Выполнил: Рецензировал:

ФИО студента ФИО рецензента

Курс Должность

Шифр Ученая степень

Специальность Звание


Уфа - 2010


    1. 10.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
  • Программные средства компьютерной техники (пакеты Ехсеl,Straz, Стат.Эксперт);
  • Электронный конспект лекций (электронные конспекты лекций могут рассылаются студентам на названные ими электронные адреса и могут быть использованы ими в любое удобное для них время);
  • Демонстрационные материалы (плакаты, проектор, и др.);
  • Компьютеризированные тесты по дисциплине (тестирование студентов производится для текущего контроля знаний поурочно, а также для итогового контроля по завершению семестра и курса дисциплины);
  • Интернет сайты Министерства внешнеэкономических связей, торговли и предпринимательства Республики Башкортостан, Башстатуправления и др.
  • Интернет-ресурсы:

1. www.altrc.ruметодические материалы в открытом доступе (консалтинг, стратегический менеджмент);

2. www.Auditorium.ru –(методические материалы по различным гуманитарным дисциплинам); и10010

3. www. consultant.ru - фирма«Консультант+»;

4. www.forbes.com - журнал Forbes, (рейтинг Forbes); 1313131313131313

5. www.interfax.ru - Международная информационная Группа "Интерфакс" (Interfax Information Services Group) - создает информационные продукты и средства коммуникации, служащие для принятия решений в политике и бизнесе;

6. www.i-u.ru/biblio – Русский гуманитарный Интернет-университет (на сайте имеются электронные варианты учебников и других учебных материалов, которые можно скачать бесплатно или платно в свой архив);

7. www.raexpert.ru - экспертное агентство «Эксперт РА»;

8. www.ra-national.ru  - "Национальное Рейтинговое Агентство»;

9. www.vedomosti - газета «Ведомости»;

10. www.window.edu.ru –единое окно доступа к образовательным ресурсам.

При использовании Интернет-ресурсов студентом обязательна ссылка на источник информации (наименование организации или ф.и.о. физического лица, место его работы и должность, разместивших информацию; дата размещения информации; другие исходные данные, необходимые для идентификации статуса автора материала, научно-практической значимости и достоверности информации).


10.4 Инновационно-педагогические технологии в учебном процессе


Тема 1.Предпринимательская деятельность.

Деловая игра. Проект создания собственного предприятия с разработкой бизнес-плана. Обсуждение бизнес-планов на семинарских занятиях. Рассмотрение альтернативных проектов. Корректировка бизнес-планов в течение учебного года.

Тема 6. Основные фонды предприятия. Деловая игра. Создание проектов собственных предприятий с формированием основных фондов. Расчет стоимости и физических объемов основных фондов. Защита проектов.

Тема 8. Трудовые ресурсы предприятия. Разработка бизнес-проекта. Бизнес-проект формирования коллектива предприятия с помощью кадровых агентств. Разработка схемы содействия кадровой службы предприятия с IP фирмами.

Тема 13. Научно-технический прогресс. Формирование проектов внедрения новой телики , новых продуктов и новых технологий в составе бизнес-планов. Расчет их эффективности. Выбор оптимальных вариантов. Защита проектов.

Тема 16. Формирование стратегии развития предприятия. Проведение учебного SWOT-анализа конкурентоспособности предприятия, где студент проходит производственную практику. Обсуждение SWOT-анализа на семинарском занятии.

Тема 17. Прогнозирование и планирование деятельности предприятия.

Имитационная игра по прогнозированию деятельности предприятия в условиях финансового кризиса. Разработка вариантов деятельности, защита вариантов.