Оу (по Уставу)
| Вид материала | Доклад |
- Образовательного учреждения (по уставу), 581.62kb.
- Строго по Уставу, адрес с индексом, 62.06kb.
- Проект утвержден решением Священного Синода Русской Православной Церкви, 162.15kb.
- Название цбс (точно по Уставу), 2590.41kb.
- Дошкольного образовательного учреждения далее доу (по уставу), 404.06kb.
- По уставу, 553.74kb.
- По Уставу, 213.15kb.
- Название оу (по уставу), 79.41kb.
- Цбс (точно по Уставу), 3811.14kb.
- Законодательству, уставу и положению, 2219.58kb.
Публичный доклад
о состоянии и результатах
деятельности
МОУ «Новоисетская средняя
общеобразовательная школа»
МО «Каменский городской округ»
за 2010-2011 учебный год
- Общая характеристика образовательного учреждения
Информационная справка
| Название ОУ (по Уставу) | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Новоисетская средняя общеобразовательная школа» |
| | |
| Тип | Общеобразовательное учреждение |
| | |
| Количество учеников | 248 |
| | |
| Организационно-правовая форма | Муниципальное учреждение |
| | |
| Учредитель | Управление образования Администрации Муниципального образования «Каменский городской округ» |
| | |
| Год основания | 1977 |
| | |
| Учебная неделя | Шестидневная 1 класс начальной школы - пятидневная |
| | |
| Наличие второй смены | нет |
| | |
| Адрес сайта в Интернете | s.ucoz.ru |
| | |
| Электронный адрес | s123107@mail.ru |
| | |
| Миссия ОУ | Вовлекать детей и взрослых в непрерывный процесс активного взаимного образования и самосовершенствования |
| | |
| Девиз ОУ | Учись для жизни! |
| | |
| Символ школы | Раскрытая книга, перо с чернильницей |
| | |
| Окружение | Школа расположена в жилом комплексе на берегу р. Исети в юго-западной части Каменского района, в непосредственной близости от здания расположены Центр культуры и искусств, сельская библиотека, МДОУ «Новоисетский детский сад», торговые организации |
- Визитная карточка школы
МОУ «Новоисетская средняя общеобразовательная школа» - это общеобразовательное учреждение, реализующее общеобразовательные программы начальной, основной и средней школы; программу углубленного изучения информатики и математики в средней школе; программу для умственно отсталых детей.
Полное название Муниципальное общеобразовательное учреждение «Новоисетская средняя общеобразовательная школа».
Учредитель Управлении образования Администрации Муниципального образования «Каменский городской округ».
Лицензия на ведение образовательной деятельности серия А № 271018 от 28 мая 2009 года на срок до 1 апреля 2014г.
Свидетельство о государственной аккредитации серия АА № 037256 от 9 июня 2004г. выдано Министерством общего и профессионального образования Свердловской области регистрационный № 1286.
Особые статусы:
- Профильное обучение на основе индивидуальных учебных планов учащихся;
- Инновационная площадка на муниципальном уровне по направлению «Система поддержки детей в интеллектуальном и творческом развитии».
Главное содержание деятельности коллектива школы - разработка и реализация эффективной образовательной модели, обеспечивающей формирование ключевых социальных компетенций учащихся, в первую очередь – коммуникативных. Важнейшим результатом образования становится умение выпускника школы выделять альтернативное получение образования, соответствующие собственным потребностям и возможностям.
Администрация школы:
| Директор школы | Сидорова Надежда Александровна, Отличник народного просвещения, руководитель первой категории |
| | |
| Заместитель директора по учебно-воспитательной работе | Каплюк Лидия Петровна, Отличник народного просвещения, заместитель руководителя высшей категории |
| | |
| Заместитель директора по воспитательной работе | Лукина Галина Владимировна, заместитель руководителя первой категории |
Наши преимущества:
- Активные формы образования: интересно учить, еще интереснее – учиться.
- Доброжелательная и творческая атмосфера, стимулирующая рост и развитие.
- Педагогический коллектив – дружный, яркий, профессиональный.
- Партнерские отношения между учителями, учениками и родителями.
- Безопасность, спорт и здоровье – в приоритете.
Наши ценности:
- Творчество: мы создаем новое.
- Открытость: мы готовы получать новый опыт и делиться им.
- Мобильность: мы постоянно меняемся.
- Командность: мы действуем сообща.
- Адекватность: мы ставим реальные цели.
- Эффективность: мы добиваемся стабильно высоких результатов.
- Оптимизм: мы достигнем большего.
- Миссия школы.
Новоисетская средняя общеобразовательная школа – школа, идущая в ногу со временем.
Поэтому наша миссия – вовлекать детей и взрослых в непрерывный процесс активного взаимного образования и самосовершенствования.
Мы работаем для того, чтобы:
- каждый ученик и учитель стал высокообразованной и нравственной личностью, верной избранному призванию, ответственной за качество собственной жизни и делающей свое дело лучше других.
Цели образования
Все программы и проекты школы нацелены на формирование мобильной и конструктивной жизненной позиции, на усвоение ключевых коммуникативных навыков и технологий для эффективного использования знаний, опыта совместной работы и личных достижений в процессе создания и проведения в жизнь социально значимых программ и мероприятий.
Общая цель – достижение комплексного социального эффекта: школа не только обучает, но и поддерживает конструктивные инициативы, дает возможность выстроить жизненную стратегию. При таком понимании цели мы включаем в общее пространство развития не только учащихся, но также педагогов и родителей. Модель педагога – такая же составляющая результата образования, как и модель выпускника.
Поставленная цель определяет важнейшие задачи:
1. Создавать условия для эффективного саморазвития участников образовательного процесса, повышения их личной ответственности за результаты образования и за жизненные достижения.
2. Формировать целостную коммуникативную среду, т.е. пространства продуктивного общения и взаимодействия, объединяющего детей и взрослых и обеспечивающего преемственность и методическое единство всей образовательной системы.
3. Ориентировать все образовательные проекты и программы школы на формирование коммуникативной компетентности как личностного ресурса, обеспечивающего успешность любой деятельности в социуме.
Школа реализует:
Общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, углубленную подготовку обучающихся по математике и информатике, основного общего образования для классов с очно-заочной (вечерней), заочной формам обучения, для детей с задержкой психического развития, для умственно отсталых детей, а также дополнительное образование по направленностям:
- спортивно-оздоровительная;
- туристско-краеведческая;
- художественно-эстетическая;
- социально-педагогическая;
- интеллектуально-познавательная.
Школа создает все необходимые условия для получения качественного достойного образования детям, проживающим в данном селе.
В 2010-2011 учебном году в школе обучалось 248 учащихся. уровень материально-технического обеспечения соответствует современным требованиям и требованиям СанПиН. Оборудованы кабинеты по всем предметам, входящим в федеральный и региональный компонент учебного плана. Средняя наполняемость классов в I степени обучения составляла – 19 обучающихся, II ступени – 20 обучающихся, в III ступени – 18 обучающихся.
Детей-инвалидов – 10 человек.
Детей с дефектами умственного развития: ЗПР – 14, умственно отсталых – 9.
- Социальная структура семей:
- всего семей – 207
- многодетных – 27
- полных – 149
- неполных – 58
- однодетных - 100
- имеющих 2-х детей – 80
Возраст родителей
- до 35 лет – 137/38%
- 35-50 лет – 204/57%
- старше 50 лет – 16/5%
Образование родителей
- незаконченное среднее – 26/7%
- среднее – 157/44%
- среднее специальное – 148/42%
- высшее – 26/7%
Социальная принадлежность родителей:
- промышленность – 67/19%
- сельское хозяйство – 35/10%
- госслужащие – 54/15%
- сфера услуг – 69/19%
- транспорт – 23/6%
- частное предпринимательство – 10/3%
- вахтовый метод – 9/3%
- пенсионеры – 9/3%
- занятие домашним хозяйством – 44/12%
- безработные – 37/10%
Родители школы ориентированы на качественное образование своих детей. Они воспринимают образование как ресурс для построения успешной жизни и карьеры. Понимая важность образования родители являются хорошими партнерами в создании условий для получения знаний более высокого уровня.
Сохраняется высокая степень удовлетворенности родителей условиями и процессом обучения их детей.
- Кадровый состав:
Учителей– 21 человек.
Из них высшее образование – 19 человек.
Отличников народного просвещения – 3 человека.
Педагог-психолог – 1 человек.
Медицинский работник – 1 человек.
Средний возраст учителей – 46 лет.
14% - имеют высшую квалификационную категорию
62% - I квалификационную категорию
Достижения педагогического коллектива школы:
2008-2009 учебный год
- Участие в областном конкурсе «Выставка инноваций в системе образования Свердловской области»:
- Машьянова Л.Г. – I место
- Дронченко Н.Е. – II место
- Победитель всероссийского конкурса на получение премии президента РФ: Пустовалова Н.А., учитель начальных классов.
2009-2010 учебный год
- Победитель Всероссийского конкурса на получение премии Президента РФ Коровина М.А., учитель информатики.
- Участие в конкурсе «Инновации в системе образования Свердловской области»:
- I место в номинации «Система поддержки талантливых детей» - Каплюк Л.П.
- I место в проведении мастер-класса по проблемно-диалогическому обучению – Машьянова Л.Г.
- Участие в региональной научно-практической конференции (на базе РАО «Уральское отделение») и Диплом I степени за предоставление работы школы по реализации комплексного подхода в индивидуальном и творческом развитии учащихся школы.
- Публикация опыта работы школы по реализации основных направлений инициативы «Наша новая школа» в сборнике «Наука образованию: поддержка инновационных процессов и профессионального мастерства».
- Победитель регионального конкурса лучших учителей – Машьянова Л.Г., учитель начальных классов.
- I место в районной выставке методической продукции школы.
2010-2011 учебный год
- I место в окружном конкурсе «Я – сельский учитель»: Пустовалова Н.А., учитель начальных классов.
- Дипломант окружного конкурса «Я – сельский учитель»: Мелентьева Л.Б., учитель начальных классов.
- Участие в областном конкурсе «Инновации в системе образования Свердловской области»: II место по направлению «Здоровье школьников» Тагильцева Н.С., учитель математики, Минеева Е.Н., педагог-психолог.
- Участие в III Региональной научно-практической конференции по ИКТ с международным участием в г. Екатеринбурге.
- Условия района нахождения.
Новоисетская средняя общеобразовательная школа была открыта 1 сентября 1977 года. Расположена в 15 км. от города, в 3-х этажном типовом здании.
Социокультурные условия микрорайона и близ лежащих территорий достаточно хорошие: развита транспортная система, в непосредственной близости расположены центр культуры и искусств, сельская библиотека, МДОУ «Новоисетский детский сад», торговые организации.
Школа активно участвует в жизни микрорайона. Учащиеся и работники школы максимально вовлечены в совместную работу с сельской библиотекой, центром культуры и искусств, сельской администрацией, их возможности школа использует при организации внеклассной и внешкольной работы.
- Репутация школы.
Новоисетская средняя общеобразовательная школа входит в число известных школ не только в районе, но и в области, по праву считаясь лидером по внедрению современных технологий в образовательный и воспитательный процесс. Ежегодно является участником и победителем в различных направлениях конкурса «Инновации в системе образования Свердловской области», участником региональных научно-практических конференций, конкурсов методической продукции. Опыт работы школы публикуется в средствах массовой информации, распространяется в других образовательных учреждениях муниципалитета.
- Социальная активность школы.
В школе ежегодно проводятся мероприятия по развитию социального взаимодействия:
- освоение и изучение социальной среды;
- активное воздействие на социальное окружение;
- налаживание связей с населением, общественными и культурными учреждениями;
- создание единого информационного поля.
Выстроены отношения с социальными партнёрами, заключены договоры о сотрудничестве:
- совместно с Подразделением по делам несовершеннолетних РОВД и Территориальной комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав МО «Каменский городской округ» педагогический коллектив проводит профилактические мероприятия, в том числе комплексной областной операции «Подросток»;
- для проведения Единого дня профилактики привлекаются психологи Социально-реабилитационного Центра «Лада», а также сотрудники Прокуратуры и Суда Каменского района;
- День защиты детей и другие мероприятия проводятся в сотрудничестве с отделом пропаганды 63 отряда ФПС и отделом пропаганды ГИБДД г.Каменска-Уральского.
Учащиеся школы принимают активное участие в конкурсах, проводимых Территориальной избирательной комиссией МО «Каменский городской округ»: в конкурсе творческих работ, рефератов и исследовательских работ школьников «Мы выбираем будущее» приняли участие 17 человек, учащиеся школы стали победителями конкурса рисунков «Все различные - все равны» и конкурса школьных газет; а победители районного конкурса социально-политических проектов «Будущее – за нами», учащиеся 9 класса, награждены дипломами областного этапа.
Тесная связь налажена с Центром дополнительного образования и Домом культуры с. Новоисетского: весь учебный год младшие школьники участвовали в конкурсах Фестиваля юных изобретателей и рационализаторов «Соображалки» и занимали призовые места, в фотоконкурсе «Мир моей семьи» - 6 победителей в разных номинациях. Старшеклассники принимали участие в интеллектуальных играх, Интернет-конкурсе, научно-практической конференции.
Школьники являются незаменимыми участниками и помощниками всех интеллектуальных и творческих мероприятий, проводимых в сельском ДК.
Кроме того, учащиеся школы активно участвуют в краеведческой деятельности: экскурсии, походы, поездки по родному краю и России, туристический слёт; ежегодно выходят победителями районного этапа конкурса «Мы уральцы» Фестиваля «Юные интеллектуалы Среднего Урала» и защищают проекты по краеведению на областном этапе. Педагоги школы нередко выступают экспертами в различных конкурсах, интеллектуальных играх, олимпиадах.
На базе школы проводятся тренировки спортивной секции тхеквон-до от Детско-юношеской спортивной школы г.Каменска-Уральского, организуются районные соревнования и турниры. Спортсмены школы высоко зарекомендовали себя на районном, областном и Всероссийском уровнях. По результатам спортивных достижений двое учащихся приглашены для продолжения учёбы в Школу Олимпийского резерва Свердловской области.
Центр занятости населения оказывает материальную поддержку учащимся школы, которые на добровольных началах принимают участие в трудовой деятельности по подготовке школы к новому учебному году.
Школа стремится к налаживанию связи с областной Ассоциацией поисковых отрядов «Возвращение», юнармейский отряд участвовал в Почётном карауле на площади Коммунаров г.Екатеринбург, занял 2 место в областной военизированной игре «Зарница».
Педагоги и сотрудники школы, учащиеся и их родители принимают активное участие в благотворительных акциях:
- традиционно проводятся праздники для ветеранов: День пожилого человека, День защитника Отечества, День Победы;
- трудовые акции и экологические субботники, средства от сбора макулатуры были потрачены на подарки к Новому году детям-инвалидам;
- начата работа по благоустройству родника в рамках областной акции «Живи, родник!»;
- классные коллективы приняли участие в акции «Поздравь солдата!», приготовив посылки для 11 выпускников школы, служащих в Российской Армии.
2. СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ.
2.1. Главные принципы.
В основу планирования образовательного процесса легли принципы Федеральной целевой программы развития образования «Наша новая школа», Областной целевой программы «Развитие образования в Свердловской области на 2011-2015 гг.», долгосрочной целевой программы развития системы общего образования в муниципальном образовании «Каменский городской округ», а также концепции новых ФГОС.
Приоритетными задачами образовательной программы являются:
- развитие коммуникативной компетентности учащихся;
- внедрение активных форм образования;
- поэтапная модернизация системы начального общего образования на основе новых ФГОС;
- развитие старшей профильной школы на базе индивидуального выбора предметов и видов деятельности;
- увеличение доли социальных дисциплин, воспитывающих гражданственность и патриотизм.
2.2. Факторы, обеспечивающие индивидуализацию образования.
- вариативные учебные планы на основе выбора учебных курсов;
- индивидуальные учебные планы для одаренных учащихся и гимназистов с особыми запросами;
- постоянное психологическое сопровождение учебного процесса;
- системная предпрофильная подготовка.