Geum.ru

Оу (по Уставу)

Вид материалаДоклад

Содержание


3. Ресурсное обеспечение учебного процесса.
Распределение детей по группам здоровья (чел/%)
3.2. Информационные ресурсы школы.
Перспективы развития школы
Подобный материал:
1   2   3   4

3. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА.


3.1.Здоровье школьников.

Для поддержания физического и психического здоровья обучающихся в школе созданы и функционируют медицинская и психологическая службы, работает медико-психолого-педагогический консилиум, организована профилактическая работа по следующим направлениям:
  • профилактика вредных привычек и формирование ЗОЖ;
  • профилактика СПИДа и заболеваний;
  • профилактика дорожно-транспортного травматизма.


С целью предотвращения конфликтов между учащихся и педагогами создан совет по профилактике правонарушений.

В системе ведется работа по физическому воспитанию школьников через уроки и внеклассную работу: соревнования, различные игры, спортивные праздники.

Система контроля состояния здоровья учащихся включает наблюдение медицинским работником школы и ОВП с ведением обязательной документации на каждого обучающегося, ежегодные осмотры врачами-специалистами, тестирование детей по вопросу применения наркотиков, составление рекомендаций родителям.


Распределение детей по группам здоровья (чел/%)


Физкультурная

группа
Учебный год

2008-2009 уч. год
2009-2010 уч. год
2010-2011 уч. год

Количество учащихся
% от общего числа
Количество учащихся
% от общего числа
Количество учащихся
% от общего числа

1
73
29
77
30
72
29

2
133
53
127
48
125
50

3
39
16
51
20
45
18

4
5
2
5
2
8
3





Вакцинопрофилактика


Данные о вакцинопрофилактике обучающихся
2008г (%)
2009г (%)
2010г (%)
2011г (%)

Реакция Манту

100
100
100
100

Полиомиелит

100
100
100
100

АКДС
100
100
100
100

Корь

100
100
100
100

Паротит

100
100
100
100

Грипп

60
56,4
66,4
67,7

Клещевой энцефалит
93,8
93,4
90,7
94,6

Коревая краснуха

100
100
100
100

Столбняк

100
100
100
100


3.2. Информационные ресурсы школы.


Техническое оснащение. В школе работает 2 современных компьютерных класса по 9 компьютеров в классе, 4 компьютера в делопроизводстве, 16 компьютеров на рабочих местах педагогов, 5 ноутбуков, 2 цифровых фотоаппарата, 1 цифровая видеокамера и 5 мультимедийных проекторов, 5 интерактивных досок. Все компьютеры объединены в локальную сетью с выходом в Интернет. Таким образом, при 248 учащихся на 1 компьютер приходится 13 учащихся.

Один компьютерный класс функционирует как открытый информационный центр, где учащиеся школы и учителя готовят рефераты, доклады и сообщения, ищут в сети Интернет нужную информацию, а главное – создают коммуникативное пространство, которое превращается в действенный фактор современного образования.


Школьная библиотека. Неотъемлемой частью информационного обеспечения являются учебная литература (учебники, пособия, дидактический материал и пр.). По итогам 2010-2011 учебного года количество книг библиотека в расчете на одного учащегося составило – 28 экземпляров. Более 42% учащихся 1-4 классов и 28% учащихся 5-11 классов пользуется услугами школьной библиотеки по внеучебным вопросам.
  • количество записанных учащихся – 249 человек;
  • количество записанных преподавателей и сотрудников школы – 30 человек;
  • общее количество читателей – 279 человек;
  • объем книжного фонда – 9042 экземпляров;
  • объем учебного фонда – 6347 экземпляров;
  • объем выписанной периодики – 13 экземпляров;
  • объем видео, CD, DVD, фонда – 216 экземпляров.

Для информирования об общешкольных мероприятиях и формирования эффективной коммуникативной среды школа обладает следующими информационными ресурсами:
  • школьный сайт;
  • школьная газета «Мы вместе»;
  • информационные стенды.

Поэтапно вводится электронная услуга «Электронный журнал» и «Электронный дневник» для учащихся всех ступеней образования.


3.3. Финансирование.

В 2011 году годовой бюджет суммарно составил 14 млн. 416 тыс. 619 млн. рублей. На обучение одного ученика затрачено 58 367 тыс. рублей. Основные направления, по которым осуществляется финансирование из бюджетной части – это заработная плата, налоги, коммунальные услуги, дотирование питания учащихся, увеличение стоимости основных средств, услуги по содержанию имущества.

Средства от спонсорской деятельности и иной, приносящей доход деятельности в размере 1 млн. 500 тыс. рублей были потрачены на ремонт фасада школьного здания и ремонт туалетных комнат. В 2011 году 5 млн. 416 тыс. 40 рублей потрачено из областного бюджета на капитальный ремонт кровли, школьных коридоров и частичную замену стеклопакетов.

98% работников школы получили в прошедшем учебном году финансовые средства стимулирующего характера. 70% ФОТ идут на выплату заработной платы учителей школы.


Перспективы развития школы


Оптимизация образовательного процесса.

  1. Обеспечение перехода на новый государственный образовательный стандарт.
  2. Переход к активным формам образования в средней и старшей школе.
  3. Целенаправленное развитие социальной компетентности всех участников образовательного процесса (совместные социально значимые проекты, работа в органах школьного самоуправления).
  4. Целенаправленное обучение педагогов новым принципам и формам организации учебной деятельности.
  5. Распространение дистанционных форм образования.



Совершенствование системы внеклассной и внешкольной работы.

  1. Совершенствование оптимизационной модели внеклассной работы начальной школы.
  2. Включение системы воспитательных мероприятий в реальный социальный контекст (волонтерские программы и акции, ярмарки проектов, социальные практики).
  3. Варьирование форм, методов и стилей воспитательной работы, способствующих формированию социальной компетентности.



Формирование здоровой личности.

  1. Создание комфортной среды, стимулирующей образовательные интересы и укрепляющей дух сотрудничества.
  2. Поддержка вариативных образовательных и досуговых программ, способствующих здоровому образу жизни.
  3. Обеспечение постоянного продуктивного взаимодействия школы и семьи (рост числа родителей, активно включающихся в школьную жизнь).
  4. Функционирование ценностей и образцов поведения, способствующих сохранению и укреплении. Здоровья.