Моу «Средняя школа №3 имени И. А. Флёрова»
| Вид материала | Доклад |
- Приказ №165 от «7» декабря 2011 г. «Об итогах районного конкурса сочинений «И отблеск, 24.24kb.
- Публичный доклад моу «Краснооктябрьская средняя школа имени А. Ф. Пономарёва», 601.64kb.
- Приказ №163 от «7» декабря 2011 г. «Об итогах районного конкурса мозаичных картин «Любо, 15.63kb.
- И. Э. Торкунова директор моу «Школа №8» моу «Средняя общеобразовательная школа №8», 1447.31kb.
- Моу сернурская средняя (полная) общеобразовательная школа №1 имени Героя Советского, 72.79kb.
- Лытнева Екатерина ученица 8 «а» класса моу «Красненская средняя общеобразовательная, 24.04kb.
- Моу «Саскылахская средняя общеобразовательная школа» Анабарский национальный(долгано-эвенкийский)улус, 362kb.
- Публичный доклад директора моу «Средняя общеобразовательная школа №16» г. Серпухова, 616.15kb.
- Итоги выполнения образовательной программы моу «Средняя общеобразовательная школа №15, 684.47kb.
- Доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №39», 659.53kb.
МОУ «Средняя школа №3 имени И.А. Флёрова»
Доклад мы адресуем, прежде всего, родителям наших учащихся и родителям, выбирающим образовательное учреждение для своего ребенка. Прочитав его, они смогут ознакомиться с традициями нашей школы, условиями обучения и воспитания, образовательными программами и перечнем дополнительных образовательных услуг.
Публичный доклад
Муниципальное общеобразовательное учреждение
городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа №3 имени И.А. Флёрова»
Образование есть то, что остается после того,
когда забывается все, чему нас учили.
Альберт Эйнштейн
Введение
Публичный доклад информирует о деятельности муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3 имени И.А. Флёрова» города Балашихи, об основных результатах деятельности и перспективах развития школы.
Содержание доклада мы адресуем, прежде всего, родителям наших учащихся и родителям, выбирающим образовательное учреждение для своего ребенка. Прочитав его, они смогут ознакомиться с традициями нашей школы, условиями обучения и воспитания, образовательными программами и перечнем дополнительных образовательных услуг.
Информация об основных результатах функционирования и перспективах развития школы адресована нашим учредителям, местной общественности, органам местного самоуправления, определяющим роль каждого образовательного учреждения в образовательном пространстве микрорайона и города.
Обеспечивая информационную открытость нашего образовательного учреждения посредством публичного доклада, мы надеемся на увеличение числа социальных партнеров, повышение эффективности их взаимодействия с образовательным учреждением.
1.Общая характеристика школы
- Учредитель школы – Администрация городского округа Балашиха.
- Организационно - правовая форма – муниципальное образовательное учреждение.
- Вид – средняя общеобразовательная школа.
- Тип образовательного учреждения – общеобразовательное учреждение.
- Юридический адрес - 143900, Московская область, город Балашиха, улица Советская, дом 17.
- Телефоны:
- Директор – 8-495-524 -13- 85 (факс)
- Учительская, охрана 8-495-524-22-58.
- Электронный адрес – school3flerova @mail.ru
- Адрес сайта в Интернете – http://flyorovets.ru
- Свидетельство о регистрации №1961, выдано Московской областной регистрационной палатой 18.12.2000 года.
- Лицензия -серия РО №019564, выдана Министерством образования Московской области 23.12.2010 года на срок до 23.12.2016 года
- Аккредитация – свидетельство АА149779, выдано Министерством образования Московской области 14.05.2009 года.
2. Историческая справка
Школа основана в Победном 1945 году.
1945 год наша школа называлась: «Горенская неполная семилетняя средняя школа №3» находилась в барачном здании по адресу – Шоссе Энтузиастов
1952 год школа переведена в новое здание по ул. Крупской и называлась «Средняя неполная школа №3» г. Балашиха. Сейчас там находится «Центр детского и юношеского творчества»
1961 год школа реорганизована в восьмилетнюю школу №3
1965 год особый. Школа получила новое современное типовое здание по улице Советской, д.17, в котором находится и сейчас.
1965 год в этом же году за большую поисковую и военно-патриотическую работу пионерской дружине школы присвоено имя легендарного земляка, командира первой батареи реактивных миномётов «Катюша» (БМ-13) капитана гвардии Ивана Андреевича Флёрова.
2001 год открыта мемориальная доска на здании школы. Школе присвоено имя Героя Российской Федерации И.А. Флёрова.
2003 год на территории школы установлен мемориальный ракетно-миномётный комплекс «Катюша» в память о воинах – балашихинцах, погибших в годы Великой Отечественной войны.
2005 год юбилейный. Школе исполнилось 60 лет.
2006 год школа носит полное официальное наименование - муниципальное общеобразовательное учреждение городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа №3 имени И.А. Флёрова» и сокращённое наименование МОУ «Школа №3 имени И.А. Флёрова»
3.Характеристика социо-культурной среды
- Школа находится в центре города Балашиха.
- Социальный состав населения микрорайона неоднороден:
1) рабочие и инженерно-технические служащие ведущих предприятий и учреждений города (большая часть населения),
2) работники торговой сети и сферы обслуживания,
3) военнослужащие, служащие других силовых структур,
4) муниципальные и государственные служащие
5) мигранты из стран ближнего зарубежья.
Школа находится в окружении социально значимых учреждений и центров культурно-массового назначения. Среди них:
- редакция газеты «Факт»,
- центр детского и юношеского творчества (ЦДЮТ),
- музыкальная школа имени Г. Свиридова,
- городская библиотека имени Ф. . Тютчева,
- храм Преподобного А. Невского,
- картинная галерея,
- историко-краеведческий музей,
- Ледовый Дворец,
- стадион «Метеор»,
- городской парк.
В целом социо-культурную среду, в которую погружена школа, можно считать благоприятной.
Проблемами для школы являются
- наличие 2 магазинов, расположенных в непосредственной близости от школы, которые торгуют алкогольной и слабоалкогольной продукцией, что неизбежно привлекает внимание детей с девиантным поведением;
- наличие проезжей части, расположенной перед главным входом в школу, за 1-ое полугодие 2009 года рядом со школой произошло три аварии: наезд автомобилей на светофор, на школьный забор, на дорожный знак. Школа и общественность обратилась с просьбой установить «искусственную неровность» около светофора, что было исполнено в августе 2010 года.
4.Структура государственно – общественного
управления школой и органы самоуправления
В соответствии с уставом ОУ управление школой осуществляет директор на принципах единоначалия и самоуправления и на добровольной основе создаются органы самоуправления.
| Государственный компонент управления | Общественный компонент управления |
| - Педагогический совет -Общее собрание трудового коллектива - Управляющий Совет -Родительский комитет школы -Родительский комитет класса -Органы ученического самоуправления |