Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной формы обучения по специальностям: 080105. 65 «Финансы и кредит»

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание 1 УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИе ПЛАНы ЗАНЯТИЙ Итого по дисциплине 1.2 Заочная форма обучения 10 семестр на базе СОО; 5 семестр на базе ВПО, СПО Итого по дисциплине Форма итогового контроля Тема 1. Предмет и задачи психологии и этики делового общения. Методы психологических исследований Тема 2. Проблемы этики и психологии общения в истории философии Тема 3. Психические познавательные процессы и состояния Тема 4. Мотивация поведения в деловом общении Тема 5. Психические свойства личности как субъекта делового общения Тема 6. Психологические основы делового общения Тема 7. Межличностные отношения в группах и коллективах Тема 8. Социально-психологические проблемы руководства Тема 9. Психология конфликта Тема 10. Стрессы и стрессоустойчивость в деловом общении Тема 11. Этика делового общения. Деловой этикет Этикет как установленный порядок поведения где-либо. 3 список литературы Основная литература Дополнительная литература ... Полное содержание

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной формы обучения по специальностям:, 354.75kb.
• Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной формы обучения по специальностям:, 565.24kb.
• Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной формы обучения по специальностям:, 412.98kb.
• Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной формы обучения по специальностям:, 422.73kb.
• Учебно-методический комплекс по циклу дисциплин гсэ. В. 01а для студентов очной (заочной), 610.27kb.
• Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной формы обучения по специальностям:, 434.06kb.
• Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной формы обучения по специальностям:, 340.96kb.
• Учебно-методический комплекс для студентов заочной формы обучения по специальностям:, 287.37kb.
• Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной формы обучения по специальности, 304.82kb.
• Учебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения по специальностям:, 555.7kb.

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КУЗБАССКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»

КАФЕДРА ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН


ПСИХОЛОГИЯ И ЭТИКА ДЕЛОВЫХ ОТНОШЕНИЙ


Учебно-методический комплекс

ДЛЯ СТУДЕНТОВ очной и ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

по специальностям:

080105.65 - «Финансы и кредит» (по циклу дисциплин ФТД.01.05)

080502.65 - «Экономика и управление на предприятии

информационные технологии и связь)» (по циклу дисциплин СД.08.07)

080503.65 - «Антикризисное управление» (по циклу дисциплин ДС.15.03)


КЕМЕРОВО 2010

Психология и этика деловых отношений: учебно-методический комплекс / сост. О. Ф.Гаврилов; Кузбас. ин-т экон. и права. — Кемерово, 2010. — 44 с. Настоящий учебно-методический комплекс составлен в соответствии с рабочей программой и учебным планом института для специальностей: 080105.65 – «Финансы и кредит»; 080503.65 – «Антикризисное управление»; 080502.65 – «Экономика и управление на предприятии (информационные технологии и связь)». В учебно-методическом комплексе содержатся необходимые и систематизированные для изучения и преподавания дисциплины «Психология и этика деловых отношений» учебно-методические материалы. Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной формы обучения экономического факультета института. Утвержден на заседании кафедры гуманитарных дисциплин Протокол №____ от «___»____________ 20__ г. Зав. кафедрой к.ф.н., доцент ___________________О.Ф.Гаврилов Рекомендован для издания Учебно-методическим советом института Протокол №____ от «____»_____________ 20__ г. Секретарь совета ___________________ О.Ю. Сиялко Утвержден Проректор по учебной работе «__» _________ 20__г. ________________ Г.А. Мартынов Зарегистрирован в методкабинете «__» ___________ 20___ г. Регистрационный номер _______

Содержание

Введение…………………………………………………………………………...		4
1	Учебно-тематические планы занятий……………………………..……...	5
1.1	Очная форма обучения………………………………………………….....	5
1.2	Заочная форма обучения…………………………………………………..	6
2	Учебная программа дисциплины…………………………………………	7
3	Список литературы…………………………………………………………	17
4	Планы семинаров…………………………………………………………...	18
5	Тематика и методические указания по выполнению контрольных работ для студентов-заочников……………………………………………	24
6	Контрольные вопросы для самостоятельной проверки знаний…………	33
7	Примерные вопросы к зачету……………………………………………...	35
8	Словарь основных психологических понятий………………………………...	37

ВВЕДЕНИЕ

Основной целью преподавания психологии и этики деловых отношений является формирование у студентов – будущих специалистов в области экономики таких знаний и навыков, которые позволят им успешно решать задачи, связанные с психологическими и этическими проблемами человеческой активности. Эта учебная дисциплина должна способствовать формированию у деловых людей соответствующих психологических и нравственных качеств как необходимых условий их повседневной деятельности. Сегодня опытный руководитель тратит большую часть рабочего дня не на решение финансовых, технических или организационных проблем, а на решение психологических задач, возникающих в процессе общения с подчиненными, коллегами и начальством.

Учебная дисциплина «Психология и этика деловых отношений» также должна способствовать освоению навыков решения нравственных проблем на основе обобщения опыта культурной традиции, актуальных этических проблем. В практике деловой жизни люди стремятся к достижению не только общих, но и некоторых значимых личных целей. Отсюда важно не допустить в деловых отношениях забвения золотого правила морали: не делай другому того, чего не хочешь себе. Изучение курса поможет выстраивать деловые отношения на своего рода нравственных регуляторах, при постоянно включенном внутреннем контроле, препятствующем беспредельному эгоизму в партнерских отношениях, который может не только повредить, но и разрушить их.

В результате изучения дисциплины студенты должны знать:

• специфику психологического и этического компонента гуманитарного знания, его структуру и социальную роль, которое оно играет в обществе, а также место, которое содержание предмета психологии и этики деловых отношений занимает в системе научного знания;
  
• условия появления психологических представлений и основные этапы их развития, современное состояние и проблемы, обсуждаемые в рамках психологической науки сегодня;
  
• как психология бизнеса решает проблемы формирования личности, особенности межличностной коммуникации, закономерности функционирования группы, способы выхода из конфликта, требования профессионального отбора кадров;
  
• основное содержание этических норм общения, национально-психологические типы социального взаимодействия.
  

В результате изучения учебной дисциплины студенты должны уметь:

- применять нормативные требования профессиональной этики работников сферы бизнеса;

- использовать полученные знания и навыки в области психологии в практике делового общения.

Программа составлена из расчета учебного времени, определенного примерным тематическим планом. Формой итогового контроля является зачет.