Конституции Российской Федерации; закон
Вид материала | Закон |
- Конституции Российской Федерации. Вразвитие положений Конституции Российской Федерации, 326.22kb.
- Роскартографии Конституции Российской Федерации. Принятая на референдуме в 1993 году, 59.02kb.
- Конституции Российской Федерации, статьи 35 Федерального закон, 888.9kb.
- Конституции Российской Федерации. 4 мая 2010 г вступили в силу Федеральный закон, 324.01kb.
- Конституции Российской Федерации, Конституции Республики Башкортостан, федеральных, 643.01kb.
- Конституции Российской Федерации с учетом поправок, внесенных закон, 285.96kb.
- Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации Президента Российской Федерации, 4621.6kb.
- Конституции Российской Федерации вопросы владения, пользования и распоряжения недрами,, 226.31kb.
- Конституции Российской Федерации и Конституции Республики Марий Эл, закон, 297.86kb.
- Конституции Российской Федерации и осуществляется настоящим Федеральным закон, 345.32kb.
Рассмотрено Утверждено:
на педагогическом совете Директор школы
№1 от 30. 08. 2011г _______Н.Л.Егорова
приказ №143 от 30.08.2011г
Образовательная программа
Муниципального образовательного учреждения
«Борская средняя общеобразовательная школа»
2011-2015 гг.
2011 год
Модуль I
Цели и ценности образовательной программы
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Борская средняя общеобразовательная школа» в своей деятельности руководствуется заявленными в статье 2 Закона РФ «Об образовании» принципами:
- Гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье.
- Единство социального, культурного и образовательного пространства. Защита и развитие системы образования, национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства.
- Общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся, воспитанников.
Муниципальное общеобразовательное учреждение ««Борская средняя общеобразовательная школа» является образовательным учреждением, ориентированным на работу с учащимися, обладающими повышенной мотивацией к учебной деятельности.
Образовательная программа строится на основе:
- Важнейших положений Конвенции о правах ребенка;
- Конституции Российской Федерации;
- Закона РФ «Об образовании»;
- Национальной доктрины образования в РФ;
- Устава МОУ «Борская средняя общеобразовательная школа».
В своей деятельности «Борская средняя общеобразовательная школа» руководствуется принципами гуманизма и демократии, приоритетом общечеловеческих ценностей.
Реальными целями образования в школе как целенаправленного процесса являются:
- Овладение учениками базовой культурой личности.
- Обеспечение максимальных возможностей для интеллектуального и всестороннего культурного развития.
- Образовательная и психологическая подготовка творческих личностей до уровня, достаточного для поступления большинства выпускников в высшие учебные заведения по специальностям, в которых нуждается как регион, так и район.
Коллектив школы формирует главные принципы образовательной политики образовательного учреждения следующим образом:
- обеспечение развивающего обучения, предусматривающего комплексное формирование способностей с учетом закономерностей психического развития ребенка на основе программ, формирующих творческую личность;
- создание условий для развития индивидуальных способностей детей;
- формирование, обогащение и развитие базовой культуры личности, включающей в себя духовно-нравственную культуру, интеллектуальную, художественно-эстетическую, политическую, правовую, экологическую, физическую культуру семейных отношений и т. д.
Педагогический коллектив школы ведет поиск, направленный на:
- апробацию на практике эффективных образовательных технологий, помогающих учащимся овладевать широким спектром способов полноценного усвоения знаний, включая учебное исследование, формирование устойчивых навыков умственного труда, осознанное владение интеллектуальными умениями;
- разработку и апробацию программных и учебно-методических материалов (учебных планов, проектов, программ);
- совершенствование практики использования вариативной части учебного плана
Цели и ценности образовательной программы
начального общего образования.
(1-4 классы)
Целевое назначение:
Создание условий для развития деятельности личности. Формирование готовности к саморазвитию.
Задачи:
- обеспечение прохождения каждым учеником образовательного маршрута;
- достижение уровня элементарной грамотности;
- подготовка и адаптация к обучению;
- формирование познавательных способностей;
- расширение круга познавательных проблем, познание природы, культуры и самопознание;
- воспитание ценностно-эмоционального отношения к миру;
- расширение общеобразовательного пространства учащихся и методов решения познавательных, коммуникативных, поведенческих проблем;
- формирование навыков труда;
- развитие навыков самоконтроля;
- развитие творческих способностей (воображения, фантазии);
- диагностика и развитие интеллектуальных и личностных особенностей учащихся с целью создания условий для выбора образовательного маршрута.
Цели и ценности образовательной программы
основного общего образования.
(5-9 классы)
Целевое назначение:
Создание условий для формирования деятельной и нравственной личности; достижение функциональной грамотности. Основная школа (5-9 класс)- школа ориентации, поэтому ОУ должно обеспечить условия формирования личности обучающихся, их наклонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению.
Задачи:
- формирование научного мировоззрения и гуманистического сознания;
- формирование личности с развитым интеллектом и высоким уровнем культуры, адаптированной к жизни в обществе;
- развитие у учащихся самостоятельности мышления и способности к самообразованию и саморазвитию;
- формирование навыков исследовательской деятельности учащихся, способности к анализу и самоанализу;
- диагностика и развитие интеллектуальных и личностных особенностей учащихся с целью сохранения условий для дальнейшего выбора образовательного маршрута.
Цели и ценности образовательной программы
среднего (полного) образования
(10—11 классы)
Целевое назначение:
Создание условий для формирования деятельной и нравственной личности.
Задачи:
- подготовить личность ученика с развитым интеллектом и высоким уровнем культуры, адаптированную к жизни в обществе.
- развитие у выпускников самостоятельности мышления, способности к самообразованию.
- сформировать навыки устойчивого, сознательного профессионального выбора.
- расширить и углубить навыки исследовательской деятельности учащихся, способность к самоанализу и анализу.
Модуль II
Адресность образовательной программы
Адресность образовательной программы
начального общего образования
(1-4 классы)
Общеобразовательная программа начального общего образования направлена на выполнение социального заказа родителей и учащихся. Программа адресована детям в возрасте 6,5-7 лет до 10,5-12 лет. В первый класс принимаются дети, проживающие в деревне Бор, деревне Мозолёво, деревне Золотово, деревне Колбеки, не имеющие медицинских противопоказаний для обучения в школе, со средним и высоким уровнем готовности к освоению программы. Состояние здоровья – 1-4 группы. Продолжительность освоения – 4 года.
Адресность образовательной программы
основного общего образования
(5-9 классы)
Общеобразовательная программа основного общего образования адресована учащимся, освоившим образовательную программу начального образования. Рассчитана на усвоение в течение 5 лет. В 5 класс принимаются дети, успешно освоившие общеобразовательную программу начального общего образования, не имеющие медицинских противопоказаний для обучения в школе, со средним и высоким уровнем готовности к освоению программы. Состояние здоровья – 1-4 группы.
Предельный возраст обучающихся для получения основного общего образования (2 ступени) по очной форме обучения – 16 лет.
Учащиеся, достигшие возраста 15 лет, могут оставить общеобразовательное учреждение до получения ими основного общего образования с согласия родителей и местного органа управления образованием.
Адресность образовательной программы
среднего (полного) образования
(10-11 классы)
Общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования адресована учащимся, освоившим общеобразовательную программу основного общего образования, рассчитана на усвоение в течение 2-х лет.
Возраст: 15(16) – 17 (18) лет.
Состояние здоровья: 1-4 группы здоровья.
Технология комплектования – по результатам выпускных экзаменов за курс основной школы, по итогам собеседования с родителями и с учетом рекомендаций учителей.
Модуль III
Учебный план с пояснительной запиской
Пояснительная записка к учебному плану
МОУ «Борская средняя общеобразовательная школа»
на 2011 - 2012 учебный год
(1-я ступень обучения)
(1 класс)
Учебный план начального общего образования (далее учебный план) для 1 класса на 2011–2012 учебный год разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 года № 373, зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 года, регистрационный номер 17785) с изменениями (утверждены приказом Минобрнауки России от 26 ноября 2010 года № 1241, зарегистрированы в Минюсте России 4 февраля 2011 г., регистрационный номер 19707).
Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса. В 1 классе в соответствии с требованиями СанПиН не предусматривается выделение дополнительных часов в части формируемой участниками образовательного процесса.
Обязательная часть учебного плана представлена следующими образовательными областями: «Филология», «Математика и информатика», «Обществознание и естествознание (окружающий мир)», «Искусство», «Физическая культура», «Технология».
Продолжительность учебного года в 1 классе – 33 учебные недели.
В первом полугодии первого класса используется "ступенчатый" режим обучения:
в сентябре - октябре - 3 урока в день по 35 минут каждый, остальное время заполняется целевыми прогулками, экскурсиями, физкультурными занятиями, развивающими играми, в ноябре – декабре – 4 урока по 35 минут каждый, в январе – мае – 4 урока по 45 минут каждый.
Учебный план на 2011-2012 учебный год
МОУ «Борская средняя общеобразовательная школа»
(5-ти дневная рабочая неделя)
(I ступень обучения)
(1 класс)
| Предметная область | Учебный предмет | Количество учебных часов в неделю | Количество учебных часов в год |
Обязательная часть | Филология | Русский язык | 5 | 165 |
Литературное чтение | 4 | 132 | ||
Иностранный язык | - | - | ||
Математика и информатика | Математика | 4 | 132 | |
Обществознание и естествознание (окружающий мир) | Окружающий мир | 2 | 66 | |
Основы духовно- нравственной культуры народов России Искусство | Основы духовно- нравственной культуры народов России | - | - | |
Искусство | Изобразительное искусство | 1 | 33 | |
Музыка | 1 | 33 | ||
Физическая культура | Физическая культура | 3 | 99 | |
Технология | Технология | 1 | 33 | |
Часть, формируемая участниками образовательного процесса | - | - | - | - |
Всего за неделю при 5-дневной рабочей неделе | 21 | | ||
Всего за год при 5-дневной рабочей неделе | | 693 |