Набережные Челны «Средняя общеобразовательная школа №51»

Вид материала

Программа

Содержание Результативность участия обучающихся в спортивных соревнованиях Достижения учреждения в конкурсах. Оценки и отзывы потребителей образовательных услуг. Социальная активность и внешние связи учреждения Проекты и программы, поддерживаемые партнерами, спонсорами, фондами. Участие учреждения в  сетевом взаимодействии. Членство в ассоциациях, профессиональных объединениях. Направление использования  бюджетных средств. Стоимость платных услуг. Использование средств  от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, а также средств спонсоров, благотворительных Задачи на 2011-2012 учебный год

Подобный материал:

• Школа функционирует как образовательное учреждение с 1972 года, как муниципальное бюджетное, 1111.54kb.
• Набережные Челны Абдуллиной Резеды Рифовны. Вы можете ознакомиться с результатами деятельности, 2159.79kb.
• Программа информатизации маоу сош №55 г. Набережные Челны на 2010-2014 гг г. Набережные, 461.46kb.
• Внедрение пк «saumi» в г. Набережные Челны, 42.57kb.
• Адрес: 423823, г. Набережные Челны Школьный бульвар, дом, 294.54kb.
• В г. Набережные Челны кафедра экономики Нигматуллина Эльвира Альфредовна механизм рынка, 374.3kb.
• Приказ №165 от «7» декабря 2011 г. «Об итогах районного конкурса сочинений «И отблеск, 24.24kb.
• Публичный отчет Муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная, 591.33kb.
• Чечина Елена Станиславовна учитель начальных классов высшей кв категории моу «сош №22», 435.57kb.
• Положение о порядке размещения рекламных конструкций и средств наружной информации, 199.54kb.

Результативность участия обучающихся в спортивных соревнованиях

№	Наименование	Уровень	ФИ участника, класс	Результат	Год участия
	Легкая атлетика	Городской	Гадыльшин А., 4 класс	2, 3 места	2010-2011
		Жигалов Н., 4 класс	1 место	2010-2011
	Акробатика	Российский	Баклушина Д., 5 класс	1 место	2011
	Городской	Бармина А., 5 класс	1 место	2011
	Плавание	Российский	Гиниятуллина Л., 7 класс	1 место	2011
	Дзю-до	Поволжье	Котов А., 7 класс	2 место	2011
	Республиканский	Котова Ю., 6 класс	3 место	2011
	Республиканский	Черемухин А., 9 класс	3 место	2010-2011
	Армреслинг	Городской	Валеев В., 9 класс	2 место	2010-2011
	Городской	Исламов Т., 9 класс	3 место	2010-2011
	Футбол	Городской	Шамсутдинов К., 8 класс	Лучший нападающий	2011

Достижения учреждения в конкурсах. За активную реализацию республиканской программы «Образование и здоровье школьников Республики Татарстан» школа в 2010-2011 учебном году подтвердила квалификационную характеристику «Школа, содействующая здоровью учащихся серебряного уровня». В городском конкурсе «Лучшая организация питания в учреждениях образования» школьная столовая заняла 2 место в номинации «Лучший пищеблок», 1 место в номинации «Лучший повар».

Оценки и отзывы потребителей образовательных услуг. В течение 2010-2011 учебного года жалоб и обращений со стороны родителей не было. По итогам анкетирования родителей обучающихся большинство родителей указали, что отношения ребенка к школе в этом учебном году не изменилось либо улучшилось (96% в начальной школе, 83% в среднем и старшем звене). Степень комфортности, которую ощущает ребенок в классном коллективе, составила по пятибалльной шкале в начальной школе – 4,7, в среднем и старшем звене – 4,2%.

4. Социальная активность и внешние связи учреждения
   

Спонсоры учреждения, благотворительные фонды, с которыми работает учреждение. Школа сотрудничает с Национальным парком «Нижняя Кама», работает в тесном сотрудничестве с городским хореографическим коллективом «Соцветие». Все учащиеся начальной школы занимаются хореографией. Экологическое воспитание осуществляется педагогами Детского экологического центра (кружок «Юный зоолог», «Природа и творчество»). Эстетическое воспитание осуществляют педагоги Детской художественной школы №2, музыкальной школы №7.

Проекты и программы, поддерживаемые партнерами, спонсорами, фондами. Национальным парком «Нижняя Кама» для проекта «Экологическая тропа» выделено 40 насаждений деревьев и кустарников. Организована экскурсия обучающихся в г. Елабуга в музей экологии.

Участие учреждения в  сетевом взаимодействии. В течение нескольких лет школа сотрудничает с МУК-72. Согласно учебному плану на 2010-2011 учебный год часы профильного предмета (информатика и ИКТ) в старшей ступени образования переданы данному образовательному учреждению. 25% выпускников 11 класса выбрали ЕГЭ по информатике и ИКТ и успешно сдали данный экзамен. Средний балл 49,2.

Членство в ассоциациях, профессиональных объединениях. Все учителя школы состоят в предметных ассоциациях учителей города. Являются членами профсоюза.

6. Финансово-экономическая деятельность

Годовой бюджет. Сумма бюджета 2010 года составляет 13 миллионов 333 тысячи 59 рублей 53 копейки. Средняя заработная плата педагогов 11.850 рублей, учебно-вспомогательного персонала – 8.400, обслуживающего персонала – 6.100. Фактическое соотношение показателей: учитель-ученик – 14.6; учитель - прочий персонал – 1,8. Фактическая стоимость ученика 25.969 рублей.

Распределение средств  бюджета учреждения по источникам их получения: муниципальный бюджет – 87%, бюджет республики – 10%, федеральный – 3%.

Направление использования  бюджетных средств. Использование бюджетных средств за 2010-2011 учебный год: зарплата – 80%, коммунальные расходы -12%, содержание имущества – 8%

Стоимость платных услуг. 17% обучающихся охвачены платными образовательными услугами в виде элективных курсов по математике, русскому языку, обществознанию, химии в 9, 11 классах. В течение 7 месяцев проводились подготовительные курсы для будущих первоклассников.

Использование средств  от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, а также средств спонсоров, благотворительных фондов и фондов целевого капитала.

Общий размер полученного внебюджетного дохода составляет – 470.415 рублей. Из них: аренда площадей – 44%, спонсорская помощь – 31%, родительские взносы за образовательные услуги – 24%

7. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения
   

1. С целью решения проблемы воспроизводства педагогических кадров принять на работу молодых специалистов – ВУЗов Татарстана.
   

Отв. Костенко В.А Срок: август 2011 г.

2. Разработать рабочие образовательные программы, направленные на подготовку выпускников 9-х и 11-х классов к ГИА и ЕГЭ.
   

Отв. заместители директора по УР. Срок: август 2011 г.

3. Организовать группу поддержки школьного сайта для активизации его работы.
   

Отв. Гнусарева А.Ф. Срок: сентябрь 2011 г.

4. Привести в систему работу по профессиональной ориентации учащихся, повысить уровень подготовки команд в городском конкурсе «Мир профессий», продолжить взаимодействия с учреждениями профессионального образования, принять участие в конкурсах, информационных встречах, олимпиадах проводимых на базе УНПО и СПО.
   

Отв. Терентьева М.П.. Срок: в течение года.

5. Сократить коммунальные расходы за счет усиления режима экономии.
   

Отв. Понявина Т.П. Срок: в течение года.

7. Заключение. Перспективы и планы развития
   

Развитие направлений деятельности школы на 2012-2016 учебные года согласно Программе развития образовательного учреждения:

1. Продолжить поэтапный переход на образовательные стандарты второго поколения;
   
2. Обучить 100% педагогов на курсах переподготовки по переходу на новые образовательные стандарты;
   
3. Совершенствовать материально-техническую базу школы с учетом активного применения информационных технологий. Довести оснащение всех предметных кабинетов до 100%;
   
4. Капитально отремонтировать здание школы;
   
5. Организовать постоянно действующие площадки для свободного самовыражения обучающихся (радио на русском и татарском языках, газет, сайт);
   
6. Использовать современные формы представления детских результатов (портфолио, защита творческих, проектных и исследовательских работ).
   

Задачи на 2011-2012 учебный год:

1. Обеспечить поэтапный переход на новые образовательные стандарты. Создать условия для внедрения стандартов второго поколения (оснащенность кабинетов первых классов, заключение договоров с родителями, обучение педагогов, утверждение образовательной программы и т.д.).
   
2. Оптимизировать процесс подготовки выпускников школы через повышение качества обучения, проведение дополнительных занятий, спецкурсов, индивидуальную работу со слабоуспевающими учениками. Обеспечить 100% сдачу ГИА и ЕГЭ выпускниками школы.
   
3. Обеспечить поступление 6 выпускников 9 классов на педагогические специальности в учреждения среднего профессионального образования.
   
4. Расширить спектр платных образовательных услуг с учетом результатов изучения спроса на образовательные услуги.
   
5. Обеспечить повышение качества обучения и успеваемости по предметам учебного плана не ниже 44% и 100% соответственно.
   
6. Изучение родного языка и литературы учащимися татарской национальности по программам татарских классов и групп довести до 81 %.
   
7. Довести охват обучающихся дополнительным образованием до 100%