Образ Кощея Бессмертного воплощения злых сил. Двойственность сказочной роли Бабы Яги. Чудесные помощники героев. Волшебство как добрая или злая сила в добрых или злых руках. «Иван-царевич и серый волк». сказка
| Вид материала | Сказка |
- Новогодняя сказка, 48.53kb.
- Тема: Русские народные волшебные сказки, 102.64kb.
- А. С. Пушкин Г. Х. Андерсен, 95.47kb.
- Народная сказка в детском чтении, 11.26kb.
- Список литературы для 5 класса Фольклор, 14.89kb.
- Что читать в 3 классе, 8.86kb.
- Цели: в игровой форме повторить и закрепить знания по курсу Обучение грамоте; воспитывать, 231.07kb.
- Финист Ясный Сокол. Сказки народов мира: американская сказка, 34.37kb.
- Приключения Тома Сойера» > А. Чехов «Мальчики» Р. Распэ «Приключения Мюнхаузена», 177.58kb.
- Финист Ясный Сокол. Семь Симеонов-семь работников. Сказки народов мира: украинская, 49.92kb.
Героический эпос народов России
Алишер Навои «Фархад и Ширин» (фрагмент: гл.25,гл.30-34) Образ богатыря Фархада – ученого и мастера. Чудо человеческого могущества – прорытый в скалах арык и воздвигнутый на вершине дворец. Любовь – источник героических деяний Фархада.
Для самостоятельного чтения и обсуждения в классе:
Карело-финский эпос «Калевала»
Киргизский героический эпос «Манас»
Ш.Руставели «Витязь в тигровой шкуре»
Исторические события в фольклоре и литературе.
Народные исторические песни о Петре 1, о войне 1812 г. «Победа под Полтавой», «Битва с французами», «Платов во время битвы». Народный взгляд на героические и трудные страницы истории России, запечатленный в исторических песнях. Образный строй исторических песен разных веков.
А.С.Пушкин. «Полтава» (Фрагмент «Полтавский бой…»). Стремление поэта осмыслить героическую эпоху становления новой России – источник замысла поэмы «Полтава». Изображение воинского подвига, переживание поэтом величия исторического деяния русских людей в описании полтавской битвы. Величественный образ Петра – свершителя воли Провидения и воли своего народа.
Отрывок из романа «Евгений Онегин» («Москва! Как много в этом звуке…») Значение «грозы двенадцатого года» в личном и творческом становлении Пушкина. Патриотическое и гражданственное воодушевление поэта, воплощенное в прекрасные лирические строки. Противопоставление древней русской славы и случайного успеха Наполеона в отрывке 7 гл. из романа «Евгений Онегин». Метафоричность в изображении исторического события.
«Клеветникам России». Память 1812 года как источник веры поэта в силу и правоту Отечества, гневная отповедь политическим врагам России. Неоднозначная оценка стихотворения современниками и потомками поэта.
М.Ю.Лермонтов. «Бородино». Герои двенадцатого года в представлении М.Лермонтова – поэта иного поколения. Близость образного строя и пафоса баллады к народным историческим песням. Грандиозный образ Бородинского сражения, величие и простота русских солдат - героев Бородина.
И.А.Крылов. «Волк на псарне». Историческая основа сюжета басни. Выявление нравственно-философского смысла событий при помощи аллегории. Авторская оценка персонажей басни.
Теория литературы: начальное представление о пафосе литературного произведения; композиция; выразительные средства в фольклоре и литературе (метафора, антитеза).
Для самостоятельного чтения и обсуждения в классе
И.А.Крылов «Ворона и курица»
В. А. Жуковский. «Певец во стане русских воинов».
Н. М. Языков. «Д. В. Давыдову»
Священная война («Вставай, страна огромная…»). Емкое и образное воплощение исторического события в песне. Способность песни высказать общенародное чувство, вдохновить и сплотить людей.
А.Т.Твардовский. «Василий Теркин». Главы: «Переправа», «О войне», «О награде», «Гармонь». Простота и задушевность авторской беседы с читателем. Правдивый рассказ о буднях войны и светлых минутах фронтового затишья в «Книге про бойца». Героизм русского солдата, его готовность жизнью заплатить за возвращение Родины к мирной и радостной жизни.
М.А.Шолохов «Судьба человека». Судьба Андрея Соколова, ее вехи и повороты – отражение «русской судьбы» в 20 веке. Трагическое и возвышенное в жизни героя. Размышления Шолохова о том, как нравственный выбор человека становится историей народа.
Для самостоятельного чтения и обсуждения в классе
М.Исаковский «Враги сожгли родную хату…»
К.Симонов «Жди меня и я вернусь
А.Фатьянов «Соловьи»
О.Берггольц «Разговор с соседкой»
Теория литературы: пафос литературного произведения; исторический сюжет, композиция. Идея литературного произведения.
Творческая мастерская. Рассказ об историческом событии (по воспоминаниям очевидцев или на основе документальных источников).
Происшествия и события частной жизни.
В. А. Жуковский. «Светлана». Страшное и чудесное событие в жизни героини и его благополучное разрешение. Сердечная чистота и искренняя вера – защита от разрушительных сил мироздания в художественном мире Жуковского.
А.С.Пушкин «Повести Белкина». «Станционный смотритель». Умение Пушкина раскрыть необыкновенную значительность обычной истории обычного человека. Глубина общечеловеческой проблематики произведения и совершенная простота художественной формы.
В.В. Маяковский. «Хорошее отношение к лошадям» Рассказ о происшествии на Кузнецком – смешном для всех и важном для поэта. Попытка героя стихотворения преодолеть одиночество в толпе, отыскать собеседника, поделиться своим душевным теплом и найти поддержку в другом живом существе.
В.С. Драгунский «Девочка на шаре». Значительность «внутреннего события», пережитого героем. Сокровенность и неповторимость душевного мира каждого человека, способность близких людей понять друг друга.
Теория литературы: рассказ, повесть, новелла. Начальное представление о цикле произведений. Лирическое стихотворение. Баллада как литературный жанр.
Творческая мастерская. Создание рассказа о происшествии.
Для самостоятельного чтения и обсуждения в классе
В. А. Жуковский «Суд Божий над епископом»
А.С.Пушкин «Барышня крестьянка», «Выстрел», «Гробовщик», «Метель»
В.В. Маяковский «Необыкновенное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче»
Ф.Шиллер «Перчатка»
Раздел 2. Характер и его изображение в литературном произведении.
А.С.Пушкин. «Няне», «Пущину». Поэт и его адресат в лирическом послании. Умение Пушкина дать яркое представление о личности дорогого ему человека несколькими точными штрихами.
Н.М.Языков «Няне А.С.Пушкина»
М.Ю.Лермонтов. «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». Стремление поэта достоверно воплотить характеры людей иной эпохи. Противоречивость образов Грозного царя Ивана Васильевича и его любимого опричника Кирибеевича. Могучий характер Степана Калашникова, раскрывшийся в трагических обстоятельствах. Нравственный поединок Калашникова с облеченными властью беззаконниками.
И.С.Тургенев. «Певцы». Мастерство Тургенева в изображении многоликой народной личности. Портрет персонажа и описание манеры пения как приемы раскрытия характера в его сложных и многообразных проявлениях. Глубинные свойства характера русского человека, выраженные в песне.
А.К. Толстой. «Коль любить, так без рассудку…». Понятие о национальном характере.