Конституция Российской Федерации (Принята на Всероссийском референдуме 12. 12. 1993г.); закон
| Вид материала | Закон |
- Курсовая работа по Административному праву на тему: «Органы исполнительной власти», 19.48kb.
- Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12. 12. 1993г.,, 282.72kb.
- Конституция Российской Федерации, принятая на Всероссийском референдуме 123 декабря, 330.61kb.
- Конституция Республики Казахстан / Принята на республиканском референдуме 30 августа, 233.79kb.
- Тема 1: Предмет и система налогового права, 519.44kb.
- Союза Советских Социалистических республик. М., 1988. Гл. 2, 20, 21. Конституция Основной, 541.48kb.
- Роскартографии Конституции Российской Федерации. Принятая на референдуме в 1993 году, 59.02kb.
- Конституция Российской Федерации, федеральные конституционные закон, 1152.34kb.
- Конституция Республики Казахстан (принята на республиканском Референдуме 30 августа, 476.19kb.
- Конституция Российской Федерации от 12. 12. 1993г закон, 307.36kb.
Публичный доклад директора школы по итогам 2008/2009 учебного года.
Итоги работы за 2008/2009 учебный год являются результатом взаимодействия педагогического коллектива, учащихся, родителей, общественных объединений.
Второй год школа работает по программе развития «Формирование содержания регионального компонента образования как ресурса инновационного развития школы в условиях гражданско-правового образования», рассчитанной на три года.
В своей деятельности педагогический коллектив руководствуется следующим нормативно-правовым обеспечением воспитательной работы:
- Конституция Российской Федерации (Принята на Всероссийском референдуме 12.12.1993г.);
- Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 года;
- Федеральная целевая программа развития образования на период до 2006-2010 годы (утверждена постановлением Правительства РФ от 23.12.2005 г. №803);
-Национальная доктрина образования в Российской Федерации (постановление Правительства РФ от 04.10.2000г. № 751);
- Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2006-2010 годы» (постановление Правительства РФ от 11.07.2005 г. №422);
- Областной закон «Об образовании» 2004 года;
- Устав муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №4;
- Программа развития МОУ СОШ №4 г.Донецка Ростовской области «Формирование содержания регионального компонента образования как ресурса инновационного развития школы в условиях гражданско-правового образования на 2007-2010гг.»;
- Локальные акты МОУ СОШ №4.
Концепция « Гражданско-правовой школы» отражает идею оптимального сочетания учебной и внеучебной деятельности, что дает более широкие возможности для развития и самореализации личности, предполагает повышение воспитательного потенциала процесса обучения, а также через усиление познавательного компонента во внеучебной работе со школьниками. В условиях школы три основных ступени развития и образования школьников - путь восхождения к модели выпускника:
• начальное звено (I ступень),
• основная школа (II ступень),
• среднее (полное) общее образование (III ступень).
В ней отмечена необходимость создания условий для становления и формирования социально-личностных и коммуникативных компетенций учащихся, сочетающих в себе нравственные качества, развитие и проявление их способностей, творческой индивидуальности, гуманного отношения к миру; формирование понимания значимости здоровья; развитие конкурентно способной и социально адаптивной личности.
Миссия школы: обеспечить развитие компетентной, физически и духовно развитой личности гражданина России, способной к успешному выполнению всех социальных функций. Поддержка лидерства школьников в любых видах и направлениях деятельности: в учебе, общественной жизни, досуге, дополнительном образовании.
В прошлом учебном году укомплектованность школы педагогическими кадрами была 100%. Педколлектив состоял из 28 основных учителей и двух совместителей.
Кадровый потенциал
Качественный состав по уровню квалификации
Высшая категория – 11чел.
Первая категория –12 чел.
Вторая категория – 5 чел.
Качественный состав по уровню образования
Высшее образование – 27 чел.
Среднее специальное – 2 чел.
В 2008-2009 учебном году Методический совет продолжил работу по единой теме: «Формирование творческого потенциала личности учащихся». Эта работа хорошо прослеживалась во время проведения предметных недель, которые курировали ШМО.
В школе 5 методических объединений: МО учителей начальных классов (руководитель Белова Ирина Петровна), МО естественно – гуманитарного цикла (руководитель Слюсарева Наталья Николаевна), МО естественно – научного цикла (руководитель Семенова Татьяна Викторона), МО классных руководителей (руководитель Серенко Людмила Витальевна), МО гуманитарно – эстетического цикла (руководитель Рябова Лилия Алексеевна). Каждое МО имеет протоколы заседаний, ведет контроль за уровнем преподавания, контролирует проверку тетрадей, проводит предметные недели, делает анализ проведенных диагностических и итоговых работ, следит за своевременным прохождением курсовой подготовки учителями – предметниками, повышением квалификационной категории. Работа каждого ШМО отражена в материалах ШМО.
Например, ШМО учителей начальной школы работает по проблеме «Развитие творческого потенциала личности посредством метода проектов в начальной школе». Учителя с учащимися участвовали в проекте «Устное народное творчество», где показывали своё умение петь, танцевать, делать поделки из теста, рисовать, сочинять и инсценировать сказки. ШМО учителей естественно-научного цикла проводили конкурс-выставку фотографий «Природа глазами детей», конкурс плакатов, посвященных 15-летию Конституции РФ, конкурс эссе «Право на защите прав человека». ШМО гуманитарно-эстетического цикла курировало работу кружков «Юнкор» (который выпускал школьную газету), «Театральный» (который показал на «Дне славянской письменности» театрализованное представление), «Вокальный» (учащиеся которого достойно представляли школу на городских конкурсах).
ШМО классных руководителей курирует проведение школьных праздников, активное участие в них учащихся. Работа в данном направлении в 2008-2009 учебном году проведена на достойном уровне.
В ноябре – декабре 2008 года школьное методическое объединение учителей начальных классов приняло участие в городском смотре – конкурсе школьных методических объединений. Учителя представили компьютерную презентацию своего объединения, выставку папок – накопителей, подтверждающую работу объединения в здоровьесберегающем, правовом, проектном и других направлениях. Комиссии была представлена выставка работ и проектов учащихся. Учителями начальных классов были даны открытые уроки, мастер – класс на тему «Устное народное творчество». Комиссия достойно оценила работу объединения учителей начальных классов, возглавляемого Беловой Ириной Петровной, и присудило ему почетное третье место. ШМО учителей начальных классов получило Почетную грамоту МУОО Администрации г.Донецка, а все учителя отмечены приказом директора школы. Учитель начальных классов Белова Ирина Петровна приняла участие в городском конкурсе «Учитель года – 2009». По итогам первого тура Белова Ирина Петровна вошла в тройку участников, которые прошли во 2 тур. В упорной борьбе Белова Ирина Петровна заняла почетное третье место. Была награждена Почетной грамотой и ценным подарком. В преддверии Дня Учителя преподавателям физики Бауэр Татьяне Михайловне и математики, информатики Кузнецовой Татьяне Александровне были вручены грамоты, подтверждающие их победу в ПНПО «Лучший учитель РФ». В этом учебном году участие в данном проекте приняли: учитель истории, обществознания Васильева Тамара Викторовна и учитель химии Слюсарева Наталья Николаевна. В результате Васильева Тамара Викторовна - получила губернаторскую премию.
5 лет школа эффективно работала по внедрению программы «Правовое образование в школе». Успешно внедряла программу «Мой выбор». Данное направление деятельности педагоги школы реализуют с помощью личностно – ориентированного подхода в обучении и воспитании, цель которого – формирование ключевых компетенций, легко позволяющих выпускнику нашей школы пройти социализацию в обществе и быть успешным в различных сферах жизни. Гражданско–правовое образование реализуется
через БУП, факультативы, кружковую, внеклассную и внешкольную работу, а также ученический совет школы, целью которых является формирование у учащихся правовой культуры, создание единого правового и информативного пространства. С этой целью вводится новые курсы: «Право» в 7, 8, 9, классах. На уроках обществознания (5 – 9 классов) – отводятся часы на правовое обучение школьников. Педагогический коллектив школы видит приоритетную роль образовательного учреждения в формировании содержания регионального компонента образования как ресурса инновационного развития школы в условиях гражданско-правового образования. Перед нами поставлена новая гуманная задача разработки и реализации такой модели образования, которая предоставит обучающимся возможность выбора оптимальной личностной траектории в соответствии с их способностями и потребностями и создаст наилучшие условия для развития и максимальной реализации их склонностей в настоящем и будущем. Этим определилась необходимость введения в школьную систему лицейского компонента и профильного обучения старшеклассников. Мы видим себя как Лицей экономико-правового профиля. Для этого нам необходимы классы с углубленным изучением математики, информатики с 8 класса; предметами школьного компонента: право и история и выход на профиль: экономико- правовой, социально- правовой. Для этого разработан Учебный план поэтапного перехода с 8 класса на профиль: математики, информатики, а с 2009-2010 года на профильное обучение с 10 класса экономико- правовое.
Выбор данного профиля был сделан исходя и из достижений учащихся в областях права и экономики за прошлые годы. В октябре 2008 года в рамках мероприятий, посвященных Дню народного единства, была проведена викторина «Знай свое Отечество». В ней приняли участие 13 учеников старших классов. Работы Корякиной Евгении, Дубининой Анастасии, Беленко Виты, Дементьевой Полины, Шитягиной Екатерины, были отмечены школьными грамотами. В ноябре была проведена агитационная работа по выдвижению кандидатов и проведению выборов в молодежный парламент г.Донецка, оформлен стенд по проведению выборов.1-7 декабря проведен внутришкольный конкурс сочинений и эссе на тему «Право на защите прав человека и гражданина». Лучшие работы (Новойдарской Елены 7 кл, Игнатова Антона 8а, Максимчук Юлии 8а, Брагиной Екатерины 9а, Шитягиной Екатерины 11 кл, Барасий Оксаны 11кл, Новойдарской Людмилы 11кл) были отправлены на городской конкурс, проводимый ДФ ИУБиП, Администрацией г.Донецка и представителями партии «Единая Россия». Работы Новойдарской Лены, Максимчук Юлии, Брагиной Екатерины были признаны лучшими. Ребята приняли участие в научно – практической конференции. Им были вручены грамоты и подарки. После конференции была проведена олимпиада «Знаешь ли ты Основной закон страны?». По ее итогам Максимчук Юлия (8 класс) заняла III место. Следует отметить, что данной олимпиаде принимали участие старшеклассники школ, студенты училищ и техникума. 12 декабря во всех классах прошел урок «Права человека», посвященный 15-летию Конституции РФ и 60-летию Всеобщей Декларации прав человека. Данные уроки были проведены в форме деловых игр, викторин, диспутов.10-17 декабря в МОУ СОШ № 4 был проведен конкурс плакатов и газет, посвященных 15-летию Конституции РФ. В нем приняли участие учащиеся 8-11 классов. Лучшей была признана газета 8а класса, ребята были награждены грамотой и сладким призом. В январе учащиеся 11 класса приняли участие в X ежегодном всероссийском конкурсе исторических исследовательских работ старшеклассников «Человек в истории. Россия – XX век». Лучшая работа Дубининой Анастасии по теме «Гражданин и армия» была направлена на конкурс. С сентября по февраль Совет старшеклассников участвовал в акции «Я – гражданин России». 20 февраля 2009 года был разработан и отправлен на областной конкурс социальный проект «Правовой марафон». В течение года учащиеся старших классов участвовали в интернет-викторинах, проводимых центром по работе с одаренными детьми «Дар»: «Что вы знаете о Совете Федерации Федерального Собрания РФ», «Ростовская область в годы Великой Отечественной войны». Работы Шитягиной Е., ученицы 11 класса, были отмечены как лучшие. МОУ СОШ №4 отмечена грамотой за активное участие в викторинах. В марте был проведен заочный тур XII областной олимпиады среди учащихся общеобразовательных учреждений по граждановедческим дисциплинам и избирательному праву. В апреле работы Новойдарской Людмилы 11 кл., Игнатова Антона 8а кл., Максимчук Юлии 8а кл., Прошкиной Ангелины 7 кл. были направлены в г. Ростов-на-Дону. На очный тур данной областной олимпиады были приглашены Максимчук Юлия и Прошкина Ангелина. Девочки выступили удачно. По предложению комиссии, проводившей областной конкурс и являющейся организаторами правового лагеря, в июне на берег Черного моря в поселок Архипо – Осиповку отправилась ученица 10 класса Гунько Дарья. Работа в этом лагере носит следующие направления: избирательное право, толерантность, права человека. В рамках предпрофильной работы в 9 классах учителем Васильевой Т.В. был разработан и проведен элективный курс «Право в документах», а Щедриковым М.В. курс «Права человека». Учащиеся работали в правовой базе Консультант плюс, с Нормативно – правовыми актами, в том числе кодексами, Конституцией РФ, Всеобщей Декларацией прав человека. По прохождении данных курсов учащиеся защищали творческие работы. Работа в рамках правового образования продолжена в 2009-2010 учебном году
В течение октября и ноября 2008 года в школе среди учащихся 9-11 классов прошли олимпиады по следующим предметам: русскому языку (участвовало 23 чел – 26 %) , литературе (22 чел – 25 %), математике (16 чел – 18 %), истории России (16 чел – 18 %), обществознанию (21 чел – 23 %), праву 19 чел – 21 %), экономике (15 чел – 31 %), химии (21 чел – 23 %), физике (18 чел – 20 %), биологии (21 чел – 23 %), информатике (9 чел – 10 %), английскому языку 25 чел – 30 %), экологии (15 чел – 17 %), географии (19 чел – 21 %).
По итогам школьного тура грамотами награждены призеры и победители, которые и приняли участие в муниципальном туре Всероссийской олимпиады школьников. Победители муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников: Тимофеенко Алеся( 10 класс) и Петрова Алеся (11 класс) заняли III и II место соответственно( химия), Чигрина Анна (11 класс) заняла I место ( литература),Тимофеенко Алеся (10 класс) II место, Дубинина Анастасия (11 класс) I место, Воронов Андрей (9 класс) III место(физика),Воронов Андрей (9 класс) занял III место(география), Брагина Екатерина (9 класс) III место( право).По итогам муниципального тура в региональном туре приняли участие: Дубинина А., Воронов А (физика), Тимофеенко А., Петрова А. (химия), Брагина Е (право), Чигрина А (литература). В региональном туре учащиеся МОУ СОШ № 4 не заняли призовых мест. Они получили свидетельства об участии.
По итогам Муниципального тура у МОУ СОШ № 4 8 призовых мест. По рейтингу школа заняла II место. В 2008-2009 учебном году 80 учащихся (20%) 2-11 классов приняли участие в международной олимпиаде «Русский медвежонок – языкознание для всех». Все учащиеся были награждены свидетельствами участников. А ребята, набравшие наибольшее количество баллов в своей возрастной категории еще и призами. Из 100 возможных баллов у Юриной Юлии (2 класс) 76 баллов, у Скотинникова В (4 класс) – 88 баллов, Дрынкина В. (6 класс) – 74 балла, Огий Влада (7 класс) 73 балла, Трегубовой Иры (8 класс) 71 балл, Смирновой Люды (9 класс) – 71 балл, Чигриной Ани (11 класс) – 80 баллов, Корякиной Евгении (11 класс) – 76 баллов. Среди перечисленных учащихся некоторые имеют отметку «Удовлетворительно» по русскому языку. Данный конкурс показал, что в нем могут принимать участие и рассчитывать на хорошие показатели, учащиеся с любым багажом знаний.
В 2008-2009 учебном году в МОУ СОШ № 4 обучался 409 человек. Из них 3 человека на дому: Надежина Елена – 11класс, Слобожан Владислав – 5 класс, Мялик Артем – 9 класс.
Результаты успеваемости по классам.
| класс | 11 | 10 | 9а | 9б | 8а | 8б | 7 | 6а | 6б | 5 | 4 | 3 | 2а | 2б | 1 |
| Успеваемость% | 100 | 100 | 100 | 96 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | |
| «4»; «5» % | 57 | 47 | 33 | 50 | 26 | 45 | 42 | 50 | 54 | 59 | 70 | 68 | 73 | 59 | |
| рейтинг | 1 | 2 | 6 | 4 | 7 | 3 | 5 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | |
На конец учебного года освоение ГОС составило 99,8%, на «4» и «5» окончили 55% учащихся. За год «отличников» 38 человек (10% учеников школы). Со справкой выпущена Булко Яна (9б класс). 5 человек награждены медалями. Беленко Вита и Дубинина Анастасия получили «золотые», а Петрова Алеся, Корякина Евгения и Дементьева Полина – «серебряные» медали. Аттестат «с отличием» получила Смирнова Людмила (9б класс).
Наши отличники.
| 11класс | Беленко Вита, Дубинина Анастасия, Петрова Алеся, Корякина Евгения, Дементьева Полина. |
| 10 класс | Тимофеенко Алеся, Васюкова Мария, Гунько Дарья,Демиденко Алена. |
| 9а класс | Чубатова Валентина |
| 9б класс | Смирнова Людмила |
| 8а класс | Максимчук Юлия |
| 8б класс | Склярова Полина, Примогенов Валера |
| 7 класс | Новойдарская Елена, Прошкина Ангелина. |
| 6а класс | Строителева Марина, Грозова Дарья, Филиппова Ира. |
| 6б класс | Стаселович Олег |
| 5 класс | Горбунова Анна, Гладун Алена, Кошелева Ульяна. |
| 4 класс | Гузь Татьяна, Скотинников Влад, Чубатова Виктория, Разинькова Валерия, Бабич Виктория. |
| 3 класс | Овсяник Анастасия, Пономарева Алина. |
| 2а класс | Мещерякова Екатерина, Мельников Максим, Чернодуб Ярослав, Волик Антонина. |
| 2б класс | Юрина Юлия, Тищенко Алина, Березуцкая Анжелика, Хохлов Кирилл. |
Сравнительный анализ учебной деятельности учащихся за 3 года.
2006-2007 2007-2008 2008-2009
| Освоение ГОС | 99,1% | 100% | 99,8% |
| На «4» и «5» | 49,8% | 54,2% | 55% |
Из данной таблицы видно, что прослеживается положительная динамика за три последние года качества обученности учащихся (на «4» и «5»)
Если взять отдельно III ступень, то также видно положительную динамику за последние три года и в Освоении ГОС, и в качестве обученности (на «4» и «5»).
2006-2007 2007-2008 2008-2009
| Освоение ГОС | 98,6% | 100% | 100% |
| На «4» и «5» | 40,2% | 50% | 52% |