Конституция Российской Федерации (Принята на Всероссийском референдуме 12. 12. 1993г.); закон

Вид материалаЗакон

Содержание


4. Гражданско-патриотическое воспитание.
С 1 по 28 февраля 2009 года
В мае в честь Дня Победы
6. Эстетическое воспитание.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

4. Гражданско-патриотическое воспитание.


Данная работа организовывалась согласно плану гражданско-патриотического воспитания. В течение года проводились классные часы, беседы с учащимися, организовывались мероприятия. Все запланированные мероприятия по патриотическому воспитанию проведены.

С 1 по 28 февраля 2009 года в целях решения задач гражданского, патриотического воспитания школьников, формирования у них бережного отношения к историческому прошлому нашей страны и в связи с празднованием Дня защитника Отечества в соответствии со школьным планом мероприятий была проведена следующая работа.

В 1-11 классах прошли классные часы на темы «Незаживающая рана» (6-е классы, кл. руководители Никашова Н.В., Брознич В.П.), «Защита Отечества – долг каждого гражданина» (11 – кл. руководитель Бауэр Т.М.), «Герои живут рядом» (8а, 8б – кл. руководители Васильева Т.В., Смичук Т.В.), «История страны – история моей семьи» (7 класс, кл. руководитель Рожкова Е.Ю.), «День защитника Отечества» (3 класс кл. руководитель Савенкова З.С.) и др.

В 8-11 классах провели встречи с выпускниками, которые учатся в военных ВУЗах страны (Пчелинцев Данил – курсант Ростовского военного института Ракетных Войск, Вишняков Евгений – курсант Серпуховского военного института Ракетных Войск, Игнатович Алина и Рекункова Мария – курсанты Воронежского института МВД).

Велась работа центра «Забота». Учащиеся 5-11 классов поздравляли ветеранов ВОВ и ветеранов – учителей с праздником, оказывали посильную помощь.

Воспитание патриотизма – это систематическая и целенаправленная деятельность по формированию у учащихся высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины. И начинать надо с изучения малой Родины, города, в котором живешь, со знания истории родного края. С этой целью преподавателем истории Васильевой Т.В. была проведена викторина «Знай своё Отечество», в которой приняли участие 8-11 классы. Победителями викторины стали: Корякина Е., Шитягина Е.(11), Максимчук Ю.(8а), Борисов А. В.(8б). Ребята были награждены грамотами.

Был проведен конкурс стенгазет, посвящённых Дню защитника Отечества. Из стенных газет решено было отметить: I место – 11 класс, II место - 8а класс, III место – 10 класс.

На высоком уровне прошли общешкольные мероприятия. Учитель ОБЖ Брознич В.П., учитель физической культуры Ковалева А.В., зам. директора по ВР Слюсарева Н.Н. подготовили и провели военно-спортивные эстафеты для мальчиков 5-11 классов, целью которых являлось формирование здорового образа жизни, укрепление физической и нравственной закалки, подготовка юношей к службе в рядах Вооруженных Сил.

Активное участие приняли ребята в городских мероприятиях, проводимых в рамках месячника военно-патриотической работы.

15 февраля учащиеся 8-11 классов присутствовали на митинге, посвященном 20 – летию вывода войск из Афганистана, возложили цветы к памятнику погибших воинов.

19 февраля в нашей школе проходили городские соревнования по стрельбе из пневматической винтовки. Команда девушек заняла первое место. Команда юношей – второе место.

Школьным библиотекарем Козымаевой Л.Г. была подготовлена тематическая выставка. В подготовку и контроль за проведение большинства мероприятий осуществляли Центр «Забота» и Центр «Патриот».

В мае в честь Дня Победы проведены тематические классные часы; под руководством учителя музыки Рожковой Е.Ю. подготовлена праздничная программа для ветеранов с чаепитием (совместно с органами социального обеспечения); приняли активное участие в концерте в городском парке «Зарисовки военных лет»; провели большую краеведческую работу в классах «Мои родные на войне», которая легла в основу школьного «Уголка Славы».

Большую роль в воспитании чувств патриотизма играло посещение городского краеведческого музея. Классные руководители Белова И.П., Стрекозова З.А., Шевель Л.В., Бауэр Т.М., Смичук Т.В., Брознич В.П., Котова Н.И., Васильева Т.В., Серенко Л.В., преподаватель ИЗО Комиссарова Т.А., преподаватель музыки Рожкова Е.Ю. умело использовали возможности музея для проведения уроков, тематических классных часов, посвящённых Дню защитника Отечества, Дню космонавтики, Дню Победы.

В течение года учащиеся 7-х и 8-х классов дважды приняли участие в городской акции «Вручение паспортов», организованной администрацией города.

6. Эстетическое воспитание.


На высоком уровне в школе проходит организация работы по эстетическому воспитанию, в первую очередь благодаря учителю ИЗО и технологии Комисаровой Т.А. и учителю технологии Рожковой Е.Ю. Наши учащиеся ежегодно занимают призовые места на выставках декоративно-прикладного творчества (Брагина Е.-I, Новойдарская Е.- II, Романтеева А.- III, Максименкова А.- II). Приняли активное участие в фестивале «Казачья душа», представив на суд зрителей не только поделки и рисунки, но и фотографии наших школьных фотографов.

В рамках эстетического воспитания ежегодно учащиеся нашей школы посетили Шахтинский Драматический театр, Костромскую филармонию.

В школе проходит большое число мероприятий, во время которых учащиеся сами пробуют силы в актерском мастерстве. И это не только конкурсы чтецов, но и постановки сказок в правовом марафоне, на Новогодних вечерах, инсценировки военных песен, проба пера и декламирование своих стихов. В этом году с большим успехом прошли отчетные выступления школьного драмкружка. На суд зрителей был представлен отрывок из пьесы Н.В.Гоголя «Ревизор» (старшая группа) и отрывок из пьесы «Снегурочка» (младшая группа).