Е. П. Александров Музыкальная культура Курс лекций
| Вид материала | Курс лекций |
- Содержание лекций по курсу «Музыкальная культура в контексте мировой художественной, 804.79kb.
- Календарно-тематический план по предмету «Музыкальная литература» 7 класс (7-летний, 22.28kb.
- Дневная экстерн-программа повышения квалификации. Курс лекций «Религии мира. История., 19.08kb.
- Курс лекций Барнаул 2001 удк 621. 385 Хмелев В. Н., Обложкина А. Д. Материаловедение, 1417.04kb.
- Маркс К., Энгельс Ф. Об искусстве. Т. 1-2, 327.79kb.
- Курс лекций по автоматизированному электроприводу для итр проектный организаций с применением, 24.37kb.
- Мусийчук Сергей Васильевич Краткий курс лекций, 697.3kb.
- Курс лекций (28 часов) канд филос наук О. В. Аронсон Курс лекций «Математика и современная, 27.49kb.
- Курс лекций в электронной форме содержит все лекции предусмотренные программой дисциплины, 32.88kb.
- Сергей Федорович Платонов Полный курс лекций, 11181.62kb.
Итак, курс завершен. Однако, как и любая другая общественная практика, практика бытования музыкальной культуры не может быть полностью охвачена и осмыслена в результате каких-либо ограниченных по временным рамкам и по трудозатратам "наскоков". Музыкальная культура, сколько бы долго ни изучалась, напоминает линию горизонта, которая вроде бы и наблюдаема визуально, но недостижима окончательно. Путь в культуру всегда имеет начало, но вряд ли мы можем обозреть его конец. Однако, потратив немало времени и приложив немало усилий, мы не должны утверждать, что потратили время и усилия зря. Здесь важен сам процесс, само движение к вершинам культуры.
Кто сказал, что путь в культуру должен быть легок? Безусловно, читать анекдоты гораздо легче, чем философские трактаты, а сказки, чем романы Л.Н. Толстого. Но подлинные вершины человеческой мысли требуют некоторого внутреннего напряжения, интеллектуальных и волевых усилий и только в этом случае могут открыться ранее недостижимые красоты смысла. Поэтому, давайте будем считать, что в рамках курса сделан, хотя и важный, но все-таки всего лишь первый шаг, за которым должны последовать другие, не менее важные, но уже самостоятельные шаги, либо шаги, сопровождаемые доброжелательной поддержкой других весьма полезных книг.
Оглавление
Введение
Музыкальная культура - Социум - Человек
Основные средства музыкальной выразительности
Музыкальные стили
Русская музыка
Музыкальное исполнительство
Массовые музыкальные жанры
Заключение
1 Респектабельный (от французского respect - почтение, уважение) - почтенный, достойный, вызывающий уважение.
2 Иерархия (от греческого hierarchia; hieros - священный и archē - власть) - расположение частей или элементов целого в порядке от низшего к высшему.
3 Термин происходит от греческого stereos - пространственный, объемный.
4 Рефлексия (от латинского reflexio - загибание, поворачивание) - размышление о своем внутреннем состоянии, склонность анализировать свои переживания.
5 В брахманизме - один из трех высших богов, Бог-создатель, творец Вселенной и всего сущего.
6 Метафизика (от греческого - буквально "то, что после физики") - философское учение о сверхопытных началах и законах бытия.
7 Смысл - идеальное содержание, идея, сущность, предназначение, конечная цель (ценность) чего-либо; целостное содержание какого-либо высказывания, несводимое к значениям составляющих его частей и элементов, но само определяющее эти значения.
8Адекватный (от латинского adaequatus — приравненный, равный) - соответствующий, верный, точный.
9 Семантика (от греческого semantikos – обозначающий) изучает смысловые значения единиц языков: вербальных (т.е. словесных) и невербальных.
10 Утилитаризм (от латинского utilitas — польза, выгода) - принцип оценки всех явлений только с точки зрения их полезности, возможности служить средством для достижения какой-либо цели.
11 Атрибут (от латинского attribuo - придаю, наделяю) - необходимое, существенное, неотъемлемое свойство объекта.
12 В Древней Греции - общегреческие празднества, музыкальные и спортивные состязания, проходившие раз в 8 лет, а с YI в. до н.э. - раз в 4 года, в Дельфах при храме Аполлона Пифийского. Это вторые по значению игры после Олимпийских игр.
13 Этос (от греческого ethos – нрав, характер, поведение) - термин античной философии, обозначающий характер какого-либо лица или явления. Этос как устойчивый нравственный характер часто противопоставлялся пафосу как душевному переживанию.
14 Иррациональное (от латинского irrationalis — неразумный) - то есть находящееся за пределами рационального, алогическое, неинтеллектуальное, несоизмеримое с рациональным мышлением или противоречащее ему.
15 Мусическое воспитание (от греческого musike — общее образование, духовная культура, буквально — искусство муз) - система умственного, эстетического, нравственного воспитания, включавшая литературное и музыкальное образование, знакомство с основами наук, изучение ораторского искусства, политики, этики, философии.
16 То есть учителя игры на кифаре - от греческого kithara, - семиструнном или двенадцатиструнном щипковом музыкальном инструменте; именно от слова "кифара" происходит современное слово "гитара"; кифарист также должен был учить пению соло и в хоре.
17 Тиртей (2-я половина 7 в. до н.э.) - хромой школьный учитель, посланный афинянами в Спарту взамен необходимой им военной помощи и сумевший исполнением песен стимулировать боевой настрой войск.
18 Иногда в мифах называются евмениды - богини мщения, обитающие в подземном царстве. Преследуя преступника, они лишают его рассудка. В некоторых римских мифах речь идет о фуриях, способных очаровать не только людей и животных, но даже и скалы, реки, которые, заслушавшись их пения, останавливаются в своем течении.
19 От греческого therapeia — лечение.
20 Катарсис (от греческого katharsis - очищение) - термин "Поэтики" Аристотеля, означающий "очищение духа при помощи страха и сострадания".
21 Каноническое (от греческого kanonizo — узаконю) - превращенные в незыблемое, обязательное, узаконенное.
22 От греческого antiphonos - звучащий в ответ.
23 Речитатив (отт итальянского recitativo – декламировать) - род вокальной музыки, приближающийся к естественной речи при сохранении фиксированного музыкального строя и регулярной ритмики.
24 Куртуазность (от латинского courtois - учтивый, рыцарский) - средневековая концепция любви, согласно которой отношения между влюбленным рыцарем и его Дамой сердца подобны отношениям между вассалом и его сюзереном. Идеология отношений куртуазной любви оказала весьма значительное влияние на всю европейскую культуру.
25 Филогенез (от греческих phylon - род, племя и genesis - происхождение, возникновение) - историческое развитие организмов и социальных структур.
26 От латинского transcendere – переходить, переступать. Здесь имеется в виду обращение к высшим или наиболее общим понятиям - вещь, сущее, истина, добро, нечто, единое и др.
27 Интроспекция (от латинского introspecto – смотрю внутрь) - самонаблюдение.
28 Онтогенез (от греческих ontos - сущее и и genesis - происхождение, возникновение) - индивидуальное развитие организма, совокупность преобразований, претерпеваемых организмом от зарождения до конца жизни.
29 Интериоризация (от латинского interior – внутренний; переход извне внутрь) - психологическое понятие, означающее формирование умственных действий и внутреннего плана сознания через усвоение индивидом внешних действий с предметами и социальных форм общения.
30 Симультанность (от латинского simul - в одно и то же время) - то есть свернутость во времени, одномоментность.
31 От латинского discretus - разделенный, прерывистый.
32 Консонанс (от французского consonance — созвучие) — слитное, согласованное звучание различных звуковых тонов.
33 Диссонанс (от французского dissonance — нестройно звучу) — неслитное, напряженное звучание различных звуковых тонов.
34 Ассоциация (от латинского associatio — соединение) - в психологии — связь, возникающая при определенных условиях между двумя или более психическими образованиями (ощущениями, двигательными актами, восприятиями, идеями и т. п.).
35 Люмпен (от немецкого Lumpen — лохмотья) - этот термин впервые начал использовать К. Маркс для обозначения низших слоев пролетариата. Впоследствии термин стал относиться ко всем деклассированным элементам социальной структуры общества (бродягам, нищим, уголовным элементам).
36 "Хлеба и зрелищ" (на латинском "Pane e circenses") - широко известное выражение римского сатирика Ювенала (1-2 вв.), отразившее смысл политики римского государства: за счет раздачи денег и продуктов удержать в повиновении деклассированных простолюдинов.
37 Гедонизм (от греческого hedone – удовольствие) - направление в этике, утверждающее наслаждение, удовольствие как высшую цель и основной мотив человеческого поведения, реализующаяся в потребности наслаждений преимущественно физического плана.
38 Пиетет (от латинского pietās, pietātis - благочестие) - глубокое уважение, почтительное, благоговейное отношение к кому-нибудь или к чему-нибудь.
39 Термин просодия происходит от греческого prosodia — ударение, припев.
40 Здесь имеется в виду система подчеркиваний, ударений.
41 Экспрессия (от латинского expressio — выражение) - выразительность, яркое проявление чувств, переживаний, мыслей.
42 Артикуляция (от латинского articulo — расчленяю) - способ произнесения, исполнения последовательности звуков на музыкальном инструменте инструменте или голосом.
43Термин происходит от немецкого Strich — линия.
44Итальянское legato — связно, плавно.
45Итальянское staccato — отрывисто.
46Итальянское glissando, французское glisser — скользить.
47 У струнных смычковых и щипковых музыкальных инструментов грифом называется длинная узкая пластинка, над которой натягиваются струны.
48 Ямб - самый широкоупотребительный из метров русского силлабо-тонического стиха. Например: "Мой дЯдя сАмых чЕстных прАвил..." - А.С. Пушкин.
49 Например: "Я пропАл, как звЕрь в загОне…" - Б.Л. Пастернак; "Мчатся тучи, вьются тучи" - А.С. Пушкин.
50 Термин происходит от латинского caesura – рассечение.
51 Термин происходит от греческого rheo - теку.
52 "Вначале было слово".
53 Термин происходит от французского nuance – оттенок.
54 Термин происходит от латинского vibro — колеблю.
55 Термин происходит от греческих слов моnо – один и odos – певец.
56 Термин происходит от греческих слов polys – многочисленный, обширный и phone – звук, голос.
57 Термин происходит от латинского imitatio - подражание.
58 Термин происходит от греческого thema — то, что положено (в основу).
59 Коллизия (от латинского collisio — столкновение) - столкновение противоположных сил, стремлений, интересов, взглядов.
60 Аккорд (от французского accord — согласие) — сочетание нескольких звуков различной высоты, воспринимаемое как звуковое единство.
61 Вариации (от латинского variatio — изменение) - музыкальное произведение, в котором тема излагается несколько раз с изменениями в фактуре, тональности, мелодии, гармонии и др.
62 Рондо (от итальянского rondo — круг) - музыкальная форма, основанная на чередовании неизменной темы — рефрена и различных эпизодов.
63 Мотет (от французского motet, от mot — слово) - жанр многоголосной вокальной музыки, возникший во Франции в XII в.
64 От итальянского allegro — веселый, живой.
65 Менуэт (от французского menuet, от menu — маленький) - старинный народный французский танец,
66 Скерцо - от итальянского scherzo — шутка.
67 Кода (от итальянского coda — хвост) - дополнительный заключительный раздел музыкального произведения, обобщающий предшествующее музыкальное развитие.
68 Кульминация (от латинского culmen— вершина) - точка высшего напряжения, подъема, развития действия, максимально обостряющая художественный конфликт. В кульминации, как правило, происходит или намечается перелом, подготавливающий развязку
69 Изобретателем системы записи музыки - прообраза современной нотации - считается Гвидо Д,Ареццо (Guido d'Arezzo) или Гвидо Аретинский (ок. 992 — ок. 1050) - итальянский музыкальный теоретик.
70 Здесь подразумевается целостный комплекс приемов, посредством которых осуществляется развертывание музыкального содержания в горизонтальной проекции, то есть во времени.
71 Атрибуция (от латинского attributio — приписывание) - установление автора, времени и места создания художественного произведения, которое чаще всего опирается на анализ стиля, иконографии, сюжета, техники и результаты физических и химических исследований художественного текста.
72 Barocco – в переводе с итальянского, буквально, причудливый, вычурный.
73 Термин "декоративность" происходит от декор (от латинского decoro — украшаю) -система украшения фасада, интерьера или изделия.
74 Метафора (от греческого metaphora — перенесение) - перенесение свойств одного явления на другое на основании общего или сходного для сопоставляемых явлений признака.
75 Аллегория (от греческого allegoria — иносказание) - изображение отвлеченной идеи (понятия) посредством образа (например, изображение на картине льва как аллегории силы, власти или царственности).
76 Орнаментика в музыке — это способы украшения вокальных и инструментальных мелодий. В качестве синонима этого термина иногда используется слово мелизмы.
77 Смысл этого термина раскрыт в лекции, посвященной анализу основных средств музыкальной выразительности.
78 Термин происходит от французского и немецкого sacral, латинского sacer (sacri) – священный, святой, относящийся к религиозному культу и ритуалу, обрядовый.
79 Эзотерический (от греческого esoterikos — внутренний) - тайный, сокровенный, понятный лишь избранным, предназначенный только для посвященных.
80 Апокрифы (от греческого apokryphos — тайный, сокровенный) - произведения иудейской и раннехристианской литературы, не включенные в библейский канон.
81 О форме сонатного allegro подробно говорилось в выше в теме о средствах музыкальной выразительности.
82 Вариации (от латинского variatio — изменение) - музыкальное произведение, в котором тема излагается несколько раз с изменениями в фактуре, тональности, мелодии, гармонии и др.
83 Рондо (от итальянского rondo — круг) - музыкальная форма, основанная на чередовании неизменной темы — рефрена и различных эпизодов.
84 От французского antagonisme - спор, борьба сил, находящихся в отношениях непримиримых противоречий, противостояний.
85 От французского raffiner - очищать, делать изысканным, совершенным.
86 То есть склонность к самонаблюдению, констатация тончайших движений собственной психики.
87 Ноктюрн (от латинского nocturnus — ночной) - инструментальное музыкальное произведение, исполнявшееся обычно на открытом воздухе в вечернее или ночное время, либо передающее разнообразные по психологической окраске личностные переживания, связанные со впечатлениями от ночных ландшафтов.
88 Мазурка (от польского mazurek, от названия жителей Мазовии — мазуры) - польский народный танец, который послужил прообразом для композиторского творчества. В творчестве Ф. Шопена мазурки превратились в вид тонких и чрезвычайно разнообразных по образному строю и психологическому колориту музыкальных зарисовок, предназначенных для прослушивания, а не для танцев.
89 Этюд (от французского etude — изучение) - в музыке - инструментальная миниатюра, основанная на определенном техническом приеме и предназначенная для развития исполнительского мастерства. Однако уже в творчестве Ф. Шопена, Ф. Листа этюды представляют собой высокохудожественные виртуозные сочинения этого жанра, предназначенные для концертного.
90 Импровизация (от латинского improvisus — неожиданный, внезапный) - сочинение стихов, музыки непосредственно в процессе исполнения.
91 Термин произошел от французского impression - впечатление.
92 Пленэр (от французского plein-air - открытый воздух) - воспроизведение в живописном полотне изменений воздушной среды, обусловленных игрой солнечного света и процессами в воздушной среде.
93 Пуантилизм - от французского pointiller — писать точками.
94 От латинского expressio — выражение.
95 Гротеск (от французского grotesque — причудливый, комичный) - обобщение и заострение сути ситуаций и отношений в художественном произведении посредством причудливого, нереального для повседневной жизни сочетания элементов, что создает эффект фантастического, своеобразного контраста правдоподобия и карикатуры.
96 Фантасмагория (от греческого phantasma — видение, призрак и agoreuo — говорю) - нечто нереальное, причудливые видения, бредовые фантазии.
97 Иррациональное (от латинского irrationalis — неразумный) - противоположное рациональному, находящееся за пределами разума, алогическое, противоречащее рациональному мышлению.
98 Термин происходит от греческих слов: dodeka — двенадцать и phone — звук.
99 Фольклор (от английского folklore) - художественная коллективная творческая деятельность народа, отражающая его жизнь, воззрения, идеалы; создаваемые народом и бытующие в народных массах поэзия (предания, песни, сказки, эпос), музыка (песни, инструментальные наигрыши и пьесы), театр (драмы, сатирические пьесы, театр кукол), танец, архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное искусство.
100 Кантилена (от итальянского cantilena) - напевная, плавная мелодия.
101 Набат (от арабского наубат — барабанный бой) - колокольный звон особого строя, означающий тревогу.
102 Вече - народное собрание в древней и средневековой Руси в 10-14 вв., которое решало вопросы войны и мира, призывало и изгоняло князей, принимало законы, заключало договоры с другими землями и т. д.
103 Термин происходит от итальянского concerto — согласие, от латинского concerto — состязаюсь.
104 Название оперы связано с князем Иваном Андреевичем Хованским (прозвище Тараруй — пустомеля) (? — 1682), поддержавшим старообрядцев. В 1682 во время Московского восстания он руководил Стрелецким приказом и выступил против правительства Софьи Алексеевны, за что был казнен вместе с сыном Андреем.
105 Здесь имеется в виду отделение от Русской православной церкви части верующих, не признавших церковной реформы Никона 1653-56 гг.
106 Имеются в виду комплекс реформ 1860-70-х в России: крестьянская реформа 1861 г., земская реформа 1864 г., судебная реформа 1864 г., цензурная реформа 1865 г., городская реформа 1870 г., военные реформы 1860-70-х гг., морские реформы 1850-60-х гг., финансовые реформы 1860-х гг., университетская реформа 1863, которые в целях создания условий для развития капитализма были проведены самодержавием в ситуации обострения социального кризиса.
107