Методические указания для студентов экономических специальностей очной и заочной формы обучения Горки 2007

1   2   3   4

Политическая экономия – термин, введенный в науку А. Монкретьеном, издавшим в 1615 г. «Трактат политической экономии»; наименование экономической науки, призванной решать проблемы: а) государственного хозяйства; и б) свободного частного предпринимательства, т.е. меркантилистская версия и версия классической политической экономии.

Предельная полезность – дополнительная полезность, которую получает потребитель от дополнительной единицы товара или услуги.

Протекционизм – политика, направленная на защиту национальной экономики от иностранной конкуренции путем прямого или косвенного ограничения импорта товаров.

“ Теория вменения” – теория ценообразования «австрийской школы», суть которой сводится к процессу последовательного вменения доли стоимости (ценности) блага «первого порядка» благом «последующих порядков», использованных при его производстве.

“ Теория ожидания” – теория О. Бем-Баверка о механизме происхождения процента на капитал благодаря производительной сущности фактора времени; специфический ресурс «капитал» в зависимости от его размера и времени функционирования.

Трудовая теория стоимости – затратный вариант теории стоимости, согласно которому ценность товара создается определенным количеством затраченного труда.

Физиократия – в переводе с греческого «власть природы»; течение классической политической экономии (вторая половина ХVIII в.) во Франции, представители которого исходили из определяющей роли в экономике и создании национального богатства земли.

Хозяйственная (экономическая) система – концепция В. Ойкена о двух «идеальных типах» экономических систем: централизованно управляемой экономики и меновой экономики.

“ Хозяйство Робинзона” – термин, введенный в научный оборот К. Менгером, используемый для анализа экономических отношений и показателей на уровне отдельного хозяйствующего субъекта (индивида), т.е. на микроуровне, с учетом феномена собственности и обусловленного относительной редкостью благ человеческого эгоизма.

Хрематистика – термин, использованный Аристотелем; беспечное искусство наживать состояние посредством крупных торговых сделок и ростовщических операций.

Экономикс – термин, введенный в научный оборот А. Маршаллом в работе «Принципы экономикс» (1890); наименование экономической науки, которая, по словам П. Самуэльсона, «подразумевает экономию или максимизацию» и посвящена «проблеме оптимального объема, при котором прибыль достигает максимума».

Экономический либерализм – политика невмешательства государства в экономику; совокупность экономических свобод.

“Эффект Веблена” – характеристика ситуации, при которой снижение цены на товар воспринимается покупателем как ухудшение его качества или утрата его «актуальности» либо «престижности» среди населения, и тогда товар перестает пользоваться покупательским спросом, а в обратной ситуации, напротив.


Вопросы для подготовки к зачету по курсу

«История экономических учений».

1. Экономическая мысль Древнего Востока.
   
2. Экономическая мысль Древней Греции.
   
3. Методологические принципы средневековой экономической мысли.
   
4. Хрематистика, сущность и эволюция.
   
5. Экономические воззрения Ф. Аквинского.
   
6. Особенности разложения меркантилизма.
   
7. Общие характерные признаки “классической школы” политической экономии.
   
8. Экономическое учение У. Петти.
   
9. Экономическое воззрение П. Буагильбера.
   
10. Физиократы. Экономическое учение Ф. Кене.
    
11. “Экономическая таблица” Ф. Кене.
    
12. Физиократические воззрения А.С.Тюрго.
    
13. Экономическое учение А. Смита.
    
14. Экономическое учение Д. Рикардо.
    
15. Экономическое учение Ж.Б. Сэя.
    
16. Экономическое воззрение Т.Р. Мальтуса.
    
17. Экономическое учение Дж. С. Милля.
    
18. Экономическое учение социалистов-утопистов.
    
19. Экономическое учение К. Маркса.
    
20. Сущность и этапы “маржиналистской революции”.
    
21. Экономическое учение А. Маршалла.
    
22. Экономические воззрения О. Бем-Баверка, Ф. Кене.
    
23. Маржинальные идеи У.С. Джевонса.
    
24. Теория предельной полезности Л. Вальраса.
    
25. Кривые безразличия и модель оптимизации В. Парето.
    
26. Зарождение институционализма и его особенности.
    
27. Институционализм Т. Веблена и У.К. Митчелла.
    

Содержание

Введение………………………………………………………………………………….

Пояснительная записка ………………………………………………………………….

Примерный тематический план…………………………………………………………

Тема 1. Предмет и задачи курса истории экономических учений……………………

Тема 2. Экономические учения Древнего мира и средневековья…………………….

Тема 3. Возникновение и развитие классической школы политической экономии...

Тема 4. Развитие экономической теории в I пол. XIX в……………………………….

Тема 5. Экономическое учение марксизма…………………………………………….

Тема 6. Формирование неоклассического направления………………………………

Тема 7. Альтернативные школы в экономической науке (II пол. XIX- нач. XX)…..

Тема 8. Развитие неоклассического направления (I пол XX в.)………………………

Тема 9. Макроэкономическая теория Дж. Кейнса. Эволюция кейнсианства……….

Тема 10. Неолиберализм. Теория социального рыночного хозяйства………………

Тема 11. Экономические теории неоконсерватизма………………………………….

Тема 12. Современные течения социально институционального направления…….

Тема 13. Экономические концепции социал-демократии…………………………….

Тема 14. Проблемы экономической теории советского периода…………………….

Тема 15. Теоретические основы реформирования переходной экономики…………

Литература………………………………………………………………………………

Глоссарий……………………………………………………………………………….

Приложение 1…………………………………………………………………………..


Учебно-методическое издание


Сказецкая Ирина Анатольевна


ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ

Методические указания


Редактор О.Г.Толмачёва

Техн. редактор Н. К. Шапрунова

Корректор А.М. Павлова


Подписано в печать .

ЛИ № 348 от

Формат 60 x 84 1/16. Бумага для множительных аппаратов.

Печать ризографическая. Гарнитура «Таймс».

Усл. печ. л Уч.-изд. л.

Тираж экз. Заказ . Цена руб.

_________________________________________________________________________


Редакционно-издательский отдел БГСХА

213407, г. Горки Могилевской обл., ул. Студенческая, 2

Отпечатано в секторе издания учебно-методической литературы и ризографии БГСХА

г. Горки, ул. Мичурина, 5