Итоги работы за 2010-2011 учебный год Перспективы развития доу
| Вид материала | Доклад |
- Оксаны Викторовны Кожаровой Историческая справка мбдоу №91 открыто 30 сентября 1971, 698.51kb.
- Приказ № План подготовки мбоу «Средняя общеобразовательная школа №6» к государственной, 51.78kb.
- Доклад директора Шатило Г. С. педагогическому совету, 221.83kb.
- Анализ работы районного методического объединения воспитателей доу за 2010-2011 учебный, 52.55kb.
- План работы мо «миф» на 2011-2012 учебный год, 30.77kb.
- Анализ работы методического центра за 2009-2010 учебный год, 492.93kb.
- С. Ф. Жилкина подвел итоги работы за 2010 год. 16 февраля 2011 года в головном офисе, 47.68kb.
- План работы учителей физической культуры и обж на 2011 2012 учебный год. Руководитель, 92.98kb.
- Анализ учебной деятельности моу сош №55 за 2010-2011 учебный год, 2734.33kb.
- Публичный доклад о результатах деятельности профессионального лицея №43 за 2010-2011, 625.2kb.
4.4. Участие педагогов в инновационной деятельности
С 2008 по 2010 год дошкольное учреждение являлось муниципальной инновационной площадкой (основание: протокол № 11 от 24.01.2008 года).
В январе 2011 года педагогический коллектив успешно прошел экспертизу инновационного проекта по теме «Становление коммуникативных компетентностей детей как условие успешного обучения в школе»
Учебно-методическая площадка Вологодского института развития образования (основание: приказ Департамента образования Вологодской области № 355 от 07.06.2010 года) по теме «Становление коммуникативных компетентностей дошкольников посредством современных образовательных технологий»
Цель
Освоение технологии по становлению коммуникативных компетентностей педагогами детских садов
Участники площадки
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида «Жар – птица» п. Шексна
МБДОУ «Ботовский детский сад комбинированного вида»
МБДОУ «Малечкинский детский сад комбинированного вида»
МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 115»
МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 19»
МДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 36»
МДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 98»
Октябрь. 1 занятие – знакомство с опытом работы ДОУ -заведующий МДОУ – Сулиманова Валентина Анатольевна, заместитель заведующего по ВМР – Фединцева Алла Николаевна
2 занятие – презентация игры «Путешествие к королеве Музыке» - музыкальный руководитель – Сенина Лариса Владимировна
Ноябрь - практический показ:
Составление предложений (Сурмейко О.В. дети 4-5 лет), Сравнение поля и леса (Белозерова В.М. дети 5 – 6 лет) на основе модели «Объект – имя признака – значение имени признака»
Презентация системы работы по игре «Да – нет» (воспитатель - Колесова О.С.), формированию системного мышления на основе дидактических игр (воспитатель - Лузина Н.К.),
4.5. Участие педагогов в издательской деятельности
- Публикации из опыта работы имеют 23 человека.
Опубликован сборник «Лучик» нового № 4 под ред. Т.А. Сидорчук, Ульяновск, 2010 год
4.6. Финансово – экономические условия
Отчет бюджетной деятельности за 2011 год
(на период составления отчета до 01. 10. 2011)
| № п/п | Наименование статьи | Выделено ассигнований | Израсходовано до 1 октября | Примечание |
| 1. | Заработная плата | 7 109 9000 | 5 051 000 | |
| 2. | Начисления на выплату по оплате труда | 2 431 600 | 1 727 500 | |
| 3. | Услуги связи | 30 300 | 22 800 | |
| 4. | Коммунальные услуги (оплата отопления и технологических нужд) | 2 912 700 | 2 155 800 | |
| 5. | Коммунальные услуги (оплата водоснабжения) | 286 500 | 213 200 | |
| 6. | Коммунальные услуги (оплата потребления электроэнергии) | 1 095 700 | 791 200 | |
| 7. | Прием и транспортировка сточных вод по сети дождевой канализации | 46 400 | 26 900 | |
| 8. | Работы и услуги по содержанию имущества | 610 600 | 533 400 | |
| 9. | Работы и услуги по содержанию имущества (противопожарные мероприятия) | 86 200 | 81 800 | |
| 10. | Увеличение стоимости материальных запасов | 88 200 | 66 300 | |
| 11. | Увеличение стоимости материальных запасов (медикаменты, перевязочные средства и прочие лечебные расходы) | 26 200 | 19 800 | |
| 12. | Увеличение стоимости материальных запасов (продукты питания) | 33 600 | 24 000 | |
| 13 | Прочие расходы (уплата земельного налога) | 733 200 | 549 900 | |
Отчет о внебюджетной деятельности за 2010 – 2011 учебный год
Внебюджетная деятельность учреждения строится на основе следующих нормативных документов:
-статьей 17 Федерального закона от 06 октября 2003 года №131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»,
-Решением Череповецкой городской Думы от 26.09.2006 года №132 «О Порядке принятия решений об установлении тарифов на услуги муниципальных предприятий и учреждений»,
- Постановлением мэра г. Череповца от 13 ноября 2006 года №4900 «О перечне услуг муниципальных организаций, тарифы на которые устанавливаются в порядке, определенном решением Череповецкой городской Думыот26.09.2006 № 132»,
-Постановлением мэра г.Череповца от 22 августа 2007 года №2902 «Об утверждении Положения об установлении тарифов на услуги муниципальных организаций»,
- Приказом управления образования от 19.10.2011 года № 898 «Об утверждении тарифа на платные дополнительные образовательные услуги»
-калькуляцией тарифов на оказание платных дополнительных образовательных услуг
на 2011 – 2012 учебный год по МДОУ,
- Сметой доходов и расходов на 2011 год по МДОУ.
От оказания дополнительных образовательных услуг учреждение получило средства на
пополнение предметно-развивающей среды в ДОУ и организацию учебно- воспитательного процесса 74 000 рублей.
Благотворительные средства, поступившие на счет дошкольного учреждения, составили в 2011 году – 76 000 рублей.
4.7. Информационные ресурсы
В ДОУ есть доступ в интернет, создана электронная почта, сайт дошкольного учреждения.
- Доступность образования
Образование детей идет в рамках общеобразовательной программы с приоритетным осуществлением: познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей во всех возрастных группах.
В ДОУ для детей работают кружки, как на платной, так и на бюджетной основе.
5. Результативность образовательной деятельности
Совместная деятельность педагога с детьми осуществляется с учётом циклограмм, разработанных для раннего возраста, младшего и старшего дошкольного возраста.
В дневные и вечерние часы планируется работа по следующим направлениям: развитие речи, воспитание культурно-гигиенических навыков, минутки здоровья, игровая деятельность, опытническо – экспериментальная деятельность, работа по ознакомлению с социальной действительностью, подвижные игры и игры на взаимодействие, ознакомление с искусством, работа в уголке книги, трудовая деятельность, театрализованная деятельность, индивидуальная работа, по разделам программы.
На прогулке планируются наблюдения на экологической тропе ДОУ, труд, индивидуальная работа по развитию движений, динамические и оздоровительные паузы, игры (подвижные, строительные, сюжетно-ролевые, словесные и т.п.), опыты, экскурсии.
| Линии развития ребенка | Программы | Технологии и методики |
| Физическое развитие и здоровье ребенка | * «Кроха» Григорьева Г.Г.и др. * «Здравствуй!» Лазарев М.Л * «Здоровье» Алямовская В.Г. * «Ритмическая мозаика» Буренина А.И. * «Старт» Яковлева Л.В., Юдина Р.А * «Воспитание здорового ребёнка» М.Д.Маханёва * «Основы безопасности детей дошкольного возраста» под редакцией Р.Б. Стеркиной. * «Здоровье» авторская программа детского сада № 1. | * Лечебная физкультура для дошкольников. Козырев О. * Двигательная активность ребёнка в детском саду Рунова М.А. * Физическая культура для малышей Лайзане С. |
| Познавательно-речевое развитие ребенка | * «Развитие» Л.А.Венгера, О.М.Дьяченко. * «Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду» О.С.Ушакова * «Занятия с детьми по конструированию и ручному труду» Куцакова. Л.В. * «Наш дом – природа» Рыжова Н.А. * «Я - человек» С.А.Козлова * «Познавайка» авторская программа МДОУ № 13 * «Первоцвет» – авторская программа МДОУ № 110 | * Педагогическая технология ТРИЗ и РТВ * Методика развития речи детей дошкольного возраста. Ушакова О.С., Струнина Е.М. |
| Социально-личностное развитие ребенка | * «Развитие» Л.А.Венгера, О.М.Дьяченко. * «Основы безопасности детей дошкольного возраста» под редакцией Р.Б. Стеркиной. * «Я – Человек» Козлова С.А. * «Я, ты, мы» О.Л.Князева, Р.Б Стеркина | * «Режиссерская игра» раздел программы «Развитие» Л.А. Венгера * Технология ТРИЗ |
| Художественно-эстетическое развитие ребенка | * Программа «Развитие» Л.А.Венгера, О.М.Дьяченко. * «Гармония» Нестерова Т.В., Тарасова К.В., и др. * «Камертон» Костина Э.П. * «Ритмическая мозаика» Буренина А.И. * «Ладушки» Каплунова И., Новоскольцева И.; * «Театр – творчество – дети» Сорокина Н.Ф. * «Музыкальные шедевры» Радынова О.П.; * «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» Г.С.Швайко * «Цветные ладошки» Лыкова И.А. | * «Художественное конструирование» раздел программы «Развитие» Л.А. Венгера * Технология ТРИЗ * Рисуем вместе Э.А.Нанейшвили, Т.Л.Чаброва |
| Коррекция и развитие ребенка | * Программа развивающих занятий с детьми, имеющими повышенный уровень развития Ничипорюк Е.А * «Я, ты, мы» О.Л.Князева, Р.Б Стеркина * «Мальчики и девочки» дифференцированный подход к воспитанию детей старшего дошкольного возраста И.П.Шелухина | * Занятие психолога с детьми 2-4 лет в период адаптации к дошкольному учреждению А.С.Роньжина * Тренинг развития личности дошкольника: занятия, игры, упражнения Р.Калинина * « Приключения будущих первоклассников» психологические занятия с детьми 6- 7 лет * «Тропинка к своему Я» О.В.Хухлаева * «Чудеса на песке» Песочная игротерапия. Т.М.Грабенко, Т.Д Зинкевич- Евстигнеева * Психологическая помощь дошкольнику М.Яковлева * Психогимнастика в детском саду. Е.А.Алябьева * Развитие самосознания и индивидуальности Е.Н.Лебеденко * Развитие эмоций дошкольников. Занятия. Игры.В.М.Минаева * Работа психолога с гиперактивными детьми.И.Л.Арцишевская. * Коррекционно-развивающие занятия в младшей, средней и старшей группе. В.Л.Шарохина * Сказкатерапия для дошкольников и младшего школьного возраста. Л.Д.Короткова * «Давай поиграем!» развитие мира социальных взаимоотношений И.А.Пазухина * «Развитие социальной уверенности у дошкольников» М.М.Безруких |
5.2. Оказание дополнительных платных образовательных услуг
| Направление развития | Название программы | Цель программы | Необходимость создания программы |
| Физическое развитие детей | «Аэробика» | Всестороннее, гармоничное развитие детей средствами аэробной гимнастики | Запрос родителей |
| Познавательно- речевое развитие детей | «Обучение иностранному языку» | Речевое развитие и интерес к языку | |
| «Дошколенок» | Обучение грамоте и чтению, развитие математических способностей | ||
| «Услуги логопеда» | Коррекция речи | ||
| Художественно-эстетическое развитие детей | «Умный клубочек» | Развитие творческих способностей | |
| Социально-личностное развитие детей | «Растишки» | Развитие творческих способностей детей |
5.3. Расписание занятий по дополнительному образованию
| Группа | понедельник | вторник | среда | четверг | пятница |
| Средняя, старшая, подготовительная | 15.05 «Коррекционное занятие» | | 15.05 «Коррекционное занятие» | | |
| Старшая, подготовительная | 15.45 «Выразительные движения» | | 15.45 «Выразительные движения» | | |
| Средняя, старшая, подготовительная | 17.00 17.30 «Аэробика» | | 17.00 «Аэробика» | 17.00 «Аэробика» | |
| Старшая, подготовительная | | 15.05 «Школа мяча» | | 15.05 «Школа мяча» | |
| Средняя, старшая, подготовительная | | 16.00 Театр хоровых миниатюр | 16.00 Театр хоровых миниатюр | 12.00 Театр хоровых миниатюр | |
| Старшая, подготовительная | 17.00 Английский язык | | | | 17.00 Английский язык |
5.4. Стоимость единицы дополнительных образовательных услуг
| № п/п | Наименование услуги | Стоимость единицы услуги в рублях (1 занятие) |
| 1. | «Аэробика» | 70 руб. |
| 2. | «Обучение иностранному языку» | 80 руб. |
| 3. | «Умный клубочек» | 70 руб. |
| 4. | «Дошколенок» | 70 руб. |
| 5. | «Услуги логопеда» | 280 руб. |
| 6. | «Растишки» | 140 руб. |
6. Сохранение и укрепление здоровья детей
Распределение детей по группам здоровья
| Всего детей | 1 группа здоровья | 2 группа здоровья | 3 группа здоровья | 4 группа здоровья | Инвалиды |
| 254 | 10 % | 80 % | 10 % | - | - |